1、中学老师个人年终述职报告中学老师个人年终述职报告中学老师年度述职报告我叫 xxx 、 男， 现年 39 岁， 中学教师， 年 7 月开始参加工作，年 7 月被评为中学语文二级教师。 任职期间， 我忠诚党的教育事业，热爱学生，认真履行工作职责，满腔热情投入到教学之中，取得了一系列可喜的成绩。我撰写的 20 多篇论文先后在省、市、县级获奖， 年在县参加授课说课竞赛获奖， 年因工作成绩突出获县人民政府嘉奖，年、年两获镇优秀德育工作者称号，多次辅导学生在县、镇征文比赛和演讲比赛中获奖。 现将我任职期间有关工作汇报如下： 一、乐于奉献，注重自身品德修养我积极参加各项政治学习和法制考试， 提高自己的思想道
2、德修养。先后参加了教师法、义务教育、中小学教师职业道德修养的学习，并写了详细的学习笔记。今年更是积极参加了师德师风建设学习，认真写好了学习心得体会。在工作中，我处处严格要求自己：服从领导安排，顾全大局，从不体罚学生，从不收学生家长的礼物， 从不给学生订资料， 从不在工作时间从事娱乐活动， 对待同事谦和礼让。年 10 月 19 日，参加了无偿献血活动。我认真学习党和政府的教育学方针政策， 坚持以育人为主，注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏陶， 使学生养成健全的人求培养有合作意识的创新人才。 在课堂上， 让学生采取自主、 合作、探究的学习方式，发挥学生的主体作用，收到了很好的实效。二、学无止境
3、，不断探索我年毕业于邵阳师范， 年获得了大专文凭。 但在语文教学过程中，深感专业知识不足，毅然参加了本科自学考试，经过几年的努力， 我于年 6 月获得了湖南科技大学颁发的汉语言专业本科高等教育自学考试毕业证书。刚上讲台时，我用的是方言教学，只在范读 课文时用普通话，且很不标准。随着形势的发展，我认识到普通话 教学的重要性，积极参加普遍话培训。为了提高水平，自己买了普 通话朗读磁带反复听读，进步很快。年 7 月参加普通话测试，全校60 多位教师仅 4 人获二级乙等证书，我是其中一名。从那以后， 我就坚持普通话教学，从生硬到流利，从平淡到生动，我在实践中一步步提升自己的语言水平。在教学中，重点课文
4、，我坚持示范朗读，起到了很好的效果。年，我获得中小学教师信息技术考试初级证书，又于年 7 月参加计算机考试，获得高级证书。我还争取机会参加各类培训，如年 6 月参加了语文教学培训， 年 3 月参加了班主 任培训。我常常告诫自己，学无止境，随着知识更新速度的加快，只有不断学习，与时俱进，才能成为一名优秀的人民教师。三、辛勤耕耘，育人重于传知从教以来，一直担任初中语文教学，为了提高教育水平，我积极参加教研教改活动。 先后到新宁县听邵阳市目标教学研讨课， 到作文教学法讲座。年到年 6 月，我在县流泽镇流泽中学任教，教99 班的语文， 为了激励学生写好作文， 我采用了快速作文教学法， 一节课写作文，一
5、节课评讲作文，效果特别好，学生作文踊跃，一 节课完成作文率达 100%， 特别是对同学的优秀作文，听得津津有 味。我又代表学校参加廉桥学区和县上课说课比赛，获镇二等奖、 县三等奖。年，初三 99 班参加升学考试，班级流动虽然很大，仍获全镇第三名。年 9 月 ， 我 调 到 镇 高 塘 中 学 任 教 ， 高 塘 中 学 的 教 学 条 件 很 差 ，本是已撤并的学校，因那两年生源突然增加，不得不重新开办，连个水泥操场都没有， 孤零零的一栋破旧的教学楼。 从省合格的初级中学、花园式单位一下子调到这里，心理上还真有很大的落差。但我 没 有 多 想 ， 更 加 勤 奋 地 投 入 工 作 ， 学 校
6、 缺 少 班 主 任 ， 以 前 没 有 当过 班 主 任 的 我 一 口 答 应 ， 学 校 条 件 差 ， 但 我 以 学 校 为 家 。 开 学 时 ， 为 了 抓 流 失 生 ， 十 几 天 的 家 访 少 不 了 ， 学 生 少 学 费 ， 自 己 先 垫 上 ，我的宗旨是一个都不能少。 我班两年的巩固率都是 100%。 年至年， 我连续两年被评为优秀班主任。 为了这个称号， 我确实付出了不少的汗水，每到星期五，我感到浑身的疲惫。年，我调往中学，当时两个毕业班的语文没人教，学校领导安排我上，我也没多说， 知其不可为而为之， 教学任务实在是太重了，105 班 67 个人，满满的一教室，
7、两班作文就够我看的了，从早到晚，全没了休息时间，连我最最喜爱的中央新闻联播也割爱了。经但是工作不能停，我边打针边上课。也就是从那以后，我有了咽喉炎，那年，确实不易，四大叠大小作文本，我是搬过来搬过去。付出终有回报， 所教 105 班语文毕业会考成绩居全镇前三分之一， 104班前进了五个名次。在语文教学中，我不断的探索，我所坚持的是让学生感悟，让 学生思考，让学生去实践。一节课不在老师讲了多少，不在学生们 抄了多少，而让学生和作者去对话，心灵的交流要用心去引导，用 心去呵护。所以，我上课学生很乐意，感到很轻松，教学成绩也稳 步上升，比如现在所教的 130 班在去年全镇统考中，名列第二名。现在我又
8、当 130 班班主任，现在是初三了，巩固率 100%， 学风正，学生积极性高。身正为范，德高为师，我想我当班主任之所以能得到学生的敬重， 是因为我公正对待每一位学生， 爱护每一位学生。申旺喜家住不通村级公路的偏僻小山村，母亲是云南人，弃他而去，父亲年近六旬，他交不起学费，我带头捐款，他交不起米钱 ， 我 给 他 垫 上 。 申 科 生 性 顽 劣 脾 气 暴 躁 ， 几 个 任 课 教 师 要 我 劝 退他 ， 他 不 为 所 动 ， 对 他 苦 口 婆 心 进 行 教 育 ， 多 次 鼓 励 他 追 求 上 进 ，现在他慢慢地在变好， 我真心希望他顺利毕业， 做一个对社会有用的人。排座位，评三好学生等，我们不厚此薄彼，一视同仁，可以说， 能够得到学生的敬重是我最大的欣慰， 也是我对自己做人的要求。开始入校时，班上尖子生不突出，学校排前 30 名，我班只有只是鼓励，我常说的一句话就是我相信你们是很聪明的 ! 努力就有希望，学生在我期望的目光中前进，初二下学期期末考试终有 12人进入学校前 30 名 ( 共 3 个班 ) 。
