1、2019 年语文组工作计划范文 4 篇本文目录 2018 年语文组工作计划范文 上半年语文组工作计划 春季学期语文组教研工作计划 第二学期高中语文组工作计划范文本学期，语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作计划，积极实施新课程改革，加强课堂教学研究，按照教研室和教务处的要求开展工作，并把工作真正的落到实处，加强对教材的学习和研究，深入课堂、及时调研、适时反思和总结，切实提高语文教师的素质，有效提高学生的文化修养。一、主要工作及措施1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划，有准备，每次组会安排一位教师作主题发言，专题稿要主题鲜明，内容丰富，让每一次都能有所收获。2、积极组织好组内
2、的公开课，每学年每位教师开一次公开课，每位教师每学期听课达 10 节，以公开课为契机，展开听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔记，并积极做好评课工作，每一节公开课设定一位教师担任主评，其他教师附评。达到相互学习，互帮互助，提高自身课堂教学能力的目的。3、认真开展好集体备课工作，同一备课组的老师一定要群策群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新颖，方法要多样，教后反思不走过场。4、学生作业每个年级组要尽量一致。作文每学期达八次，背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以采取多种检查形式，但一定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处。5、毕业班的老师要特别
3、加强中考复习的研究和指导，在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进行补救，为明年的中考能取得好成绩奠定基础。6、组织全体老师积极参加与兄弟校的教学交流活动，并根据自身专长，加强学习，努力实践，善于总结，积极参与科研，提高科研能力。7、在教学的过程中要勤于思考，善于总结，能找准突破口，加强课题研究，并要及时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进行讨论学习，还要善于捕捉教学灵感，写出心得体会，期末每个教师要写出一篇较高质量的教学反思及教研论文。8、要尽可能地多开展学生活动，多层次培养学生能力。每个教师每学期至少推荐五篇优秀学生作品到文学社。9、搞好竞赛辅导，积极组织参加学区、县举办的各项竞赛活动，
4、争取拿出好成绩。10、本学期开展主题式教研活动：学习研读新课程标准，课堂有效性探究等主题。二、具体活动安排周次日 期内容活动地点主要负责人19.39.91 教研组长会议.2. 暑期读书征文活动会议室教务处29.109.161、 学习学校关于本学期教研组工作的计划要求2、 制定本组教研计划；会议室翁宁宁39.179.231.学习县语文教研室精神，组员制订个人教学工作计划会议室翁宁宁2.学区初中教师教学基本功比赛桥下镇中参赛教师49.249.301.县中小学教师优秀教育教学案例评比（9.25 前送交学区）县教研室参赛教师2.理论学习（一）新课程标准会议室应小明（主讲）.七年级教学研讨活动枫林中学.
5、中秋节放假510.110.71.国庆节放假610.810.141.县初中教师教学基本功比赛(周六)参赛教师2.县初中学生小论文评比.八年级古诗文诵读金淑闻.七年级公开课（叶和芬，邹淑玲）翁宁宁（主评）710.1510.211 理论学习（二）新课程标准会议室邹淑玲（主讲）2. 八年级集体课及展示金淑闻（主备）. 校读后感评比应小明810.2210.281.学区语文学科集体备课、优秀教案评比暨优质课演示2.九年级集体备课桥下镇中相关教师郑小丰（主备）910.2911.41.县 xx 年语文学业考试质量分析会桥头中学初三语文教师2. 理论学习（三）新课程标准会议室翁宁宁（主讲）1011.511.11
6、1.八年级公开课（金淑闻，麻瑶瑶）单建鸥（主评）.八年级教学研讨活动体校.全县中小学各科优质课评比1111.1211.181.期中考试2.学区突击性综合教学调研1211.1911.25. 理论学习（四）课堂有效教学会议室廖杰（主讲）2.县初中学生读后感评比3.桥头片语文学科联校教研活动朱涂中学1311.2612.2. 七年级集体课及展示叶和芬（主备）.八年级公开课（廖杰）金淑闻（主评）1412.312.91.县有效教学集体调研朱涂中学相关教师.七年级硬笔书法比赛应小明1512.1012.16七年级公开课（单建鸥，应小明）郑小丰（主评）. 理论学习（五）课堂有效教学会议室麻瑶瑶（主讲）1612.
7、1712.23.九年级公开课（翁宁宁，郑小丰）单建鸥（主评）1.县初中八年级语文、科学学业质量合格率模拟测试2.校作文现场比赛八年级学生全校学生1712.2412.301.县古诗文诵读比赛（拟）2.学区突击性综合教学调研相关教师1812.311.61.元旦.语文组采风活动191.71.131.学区教学常规抽查、学校教学常规检查情况上报201.141.201.市初中八年级语文学业质量合格率监测. 教研组工作总结及经验交流会211.211.271.期末考试（县级七年级期末质量检测） 。.教研组、备课组总结本学期工作。221.282.31.学期结束工作(2.1 寒假开始 )语文教研组上半年语文组工作
8、计划 2018 年语文组工作计划范文（2） | 返回目录XX 年上半年语文组工作计划一、指导思想本学期，我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，以学校工作计划和学校教科研工作计划为指导，立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，提高教研质量，提升教师教学水平，促进学生的综合素质提高。二、工作目标（一）学好理论，更新观念，提高素质语文教学应按照语文和语文学科的特点，适应的社会需求，强化语文的人文性、实践性、
9、实用性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，不被淘汰，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点：1、认真学习先进的教育教学理论，通读一、二本理论专著。结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学“内功”。3、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。（二）狠抓常规，改革教学，提高效率1、对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识
10、，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式；语文课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。2、加强常规调研，确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课，学校将请专人负责制作每位教师的精品课录像，供教师自我琢磨不断提高。教研组成员，非特殊原因，尽量参加，课后，及时评课。（三）加强课题研究，注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时，
11、着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。（四）培养青年教师，促其健康成长青年教师是我们语文教研组的中坚力量，而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。各语文教师之间要加强交流，资料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教师能尽快提高、成熟，使青年教师发挥他们的主动力。（五）开展科研，突现重点1、通过每周一次的听课评课的研究方式及时与教师进行讨论、反馈，评析课堂教学的成功与不足，共同商讨教改方向和教改措施，提升教师课堂教学的智慧。教师要按时参加活动
12、，参与讨论，提高专题研究的效益。2、加强教研论文撰写工作，写好有质量的实验经验论文，多写实践中有自己思考、实践的文章，加强对课堂教学行为的反思。提升水平，提高修养。3、创设浓郁的教研氛围，组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动，组织校“大课堂、跨学科” 、语文大组课堂教学活动，组织一年级教师对家长开课，围绕主题，开展“同课异构- 连环改进”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题，以教研组为单位开展活动，提升教科研活动的质量和品味，提高教师的课堂教学能力。月工作安排二月份1、根据班级实际，制订好语文教学计划。2、进一步抓好学习规范养成性教育。3、第一次教研活动，讨论并制订教研组工作计划。4、一年级教师家长开放日公开课。5、学生诗歌朗诵比赛。三月份1、学生写比赛。
