1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 28小学练习题库破解版绪论练习题一、名词解释：1、教育学:是研究教育活动、揭示教育规律的科学。二、填空题：1、古代的教育思想常常是同、 、 、等思想混杂在一起的。2、世界上最早的教育专著，应是中国的。西方最早教育专著当推古罗马昆体良的，但它们尚不具备比较完整的教育学体系。3、最早的具有比较完整体系的教育学著作是捷克教育家在 163 年写成的。4、德国教育家在 1806 年发表的著作被认为是第一部现代意义上的教育学著作。他在伦理学基础上建立起，在心理学基础上建立起。5、教育学发展的“源”在。6、我国当代教育学发展的总
2、趋势是。7、我国当代教育学学科发展和教育改革面临的一项重要任务是，实事求是地肯定其积极因素，批判其消极因素。8、在师范教育课程体系中占重要的位置，是基础精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 28学科和必修学科之一。9、教育学作为一门课程开设，是与同时进行的。10、 “不愤不启，不悱不发”的教育主张出自我国古代伟大的教育家，他的言论散见于一书。11、教育学是在和这种互动过程中不断向前发展的。三、选择题：1、德国教育家赫尔巴特提出的以为中心的“三中心”教学模式，对近代世界各国的教育理论和实践有着深远影响。A 教师 B 书本 C 课堂 D 学生2、以下属于美
3、国教育家杜威的教育观点或教育思想的有：。A 教育即生活 B 教师中心 C 儿童中心D 活动教学 E 社会即学校 F 从做中学3、教育学的发展，反映了。A 当代社会和科技发展向教育提出的要求B 现代科技手段的应用对教育理论和教育实践所起的巨大推动作用C 现代社会对人的发展研究的深入D 教育学与其他学科关系的发展日益密切四、问答题：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 281、什么是教育学？师范生为什么要学习教育学？绪论练习题答案一、名词解释：1、教育学：是研究教育活动、揭示教育规律的科学。四、问答题：1、教育学是研究教育活动、揭示教育规律的科学。教育学在
4、师范教育课程体系中占有重要的位置，是基础学科和必修学科之一。掌握教育基本理论和培养从事教育实践能力，为师范生成长为一名合格教师奠定基础。具体表现在：使师范生掌握教育基本理论，指导教育实践；使师范生树立正确的教育观，提高鉴别能力；使师范生巩固专业思想，献身教育事业。第一章教育练习题一、名词解释1、生物起源说、心理起源说、劳动起源说、教育的社会功能5、教育的个体功能 、广义的教育 7、狭义的教育8、义务教育 9、小学教育二、填空题精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 281、生物起源说混淆了动物的与人类社会的界限。2、原始社会教育融合在生产和生活之中，与生
5、产劳动和紧密相联系。3、原始社会所有儿童都属公社所有，都受着同样的抚养和教育，教育没有和的区分。4、奴隶社会中国教育有之说。5、我国奴隶社会学校有和的名称。6、奴隶社会出现了和。7、奴隶社会教育具有鲜明的。8、西方奴隶社会的教育主要以和的教育为代表。9、斯巴达以为国家的神圣职责。10、雅典教育除体育竟技外，还要学习哲学、文法、修辞三门学科，注意人的，以培养国家管理人才。11、封建社会教育基本特点是封建的。12、封建社会中国教育内容丰富，其中影响最大。13、封建社会教育中国全社会盛行，从察举到科举是晋升身的主要门路。14、西方封建社会的教育主要是和。15、西方封建社会教育内容是神学，教育目的是。
6、16、西方封建社会有“武士七技”教育，目的是培养效忠封建领主和善于。17、生产关系对教育有作用，生产力对教育有作用。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 2818、教育的社会功能主要是指教育对社会发展的。19、教育对文化的起重要作用。20、教育功能主要表现为功能和功能。21、人的是社会性，教育的是造就人。22、现代教育的主要表现是教育与生产劳动相结合。23、教育与生产劳动是现代教育发展的和普遍规律，也是现代教育的。24、面向现代化是；面向世界是；面向未来是。25、小学教育的重要性，表现为小学教育在整个教育中的和小学教育在儿童发展中的。26、小学教育是义
7、务教育的；义务教育是面向的教育。27、实施义务教育有利于从杜绝新的文盲的产生，保证每个公民受教育权利和义务目标的实现。28、小学教育为提高奠定基础，为培养奠定基础，为的发展奠定基础。29、为了保证的实施，国家特别对女童的教育、贫困地区和少数民族地区儿童的教育给予特别的关心，采取了许多特殊政策。30、全面性是向全体儿童实施普通的和的教育，培精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 28养高尚的和身体。三、选择题1、生物起源说的代表人物有。A 法国勒图尔诺 B 英国沛西?能 C 美国孟禄2、心理起源说的代表人物有。A 法国勒图尔诺 B 英国沛西?能 C 美国孟
8、禄3、原始社会教育具有。A 教育的生产性 B 教育的社会性 C 教育的模仿性 D 内容的贫乏性E 教育的广泛性 F 教育的专业性4、奴隶社会中国教育内容有。A 庠 B 礼 C 序 D 乐 E 射 F 御 G 书 H 数5、斯巴达教育内容以五技的军事教育为主。A 赛跑 B 跳跃 C 角力 D 掷铁饼 E 投标枪 D 射箭6、封建社会中国教育内容丰富，其中五经是。A诗经 B书经 C 礼经 D易经 E乐经 F春秋7、封建社会教育在教育制度上，中国有等形式。A 官学 B 私学 C 书院 D 自学 E 师傅带徒弟8、西方封建社会教育主要有“武士七技”和宗教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -
9、全程指导写作 独家原创 7 / 28教育，其中“武士七技”是。 A 骑马 B 游泳 C 投枪 D击剑 E 射箭 F 打猎 G 下棋 H 咏诗9、现代教育的民主性体现在。A 世俗化 B 普及性 C 平等性 D 终身化10、小学教育的基本特征有。A 全民性 B 强制性 C 普遍性 D 义务性 E 全面性。四、判断题 1、遗传获得的本能行为是一种条件反射而不是教育活动。2、模仿只是教育的手段和一个重要因素，3、模仿是“教育”产物的实质的过程。4、原始社会教育没有特殊的方式，只是一种有意识有目的的社会行为。5、原始社会人们在劳动和生活中创造了语言和教育。6、奴隶社会奴隶及其子女同样可以进入学校学习。7
10、、有意识和目的性是教育的本质特点之一。8、一些设备简陋的教区学校中，农民子弟可以学到读、写和宗教知识，表明封建教育的无等级性。9、不同的社会形态其教育的有不同性质和非常鲜明的特点。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 2810、社会主义和资本主义教育有共同规律，在教育制度、性质、目的、方法和指导思想等方面既有共性，也存在着差异。11、经济、政治对教育的影响，往往是通过文化的发展反映出来。12、人又是社会的主人，社会发展中又充分体现着人的主体性。13、教育要适应人的身心发展的规律，教育对人身心发展起着重要作用。14、教育发展与人的发展是在相互制约、相互影
11、响的过程中进行的。15、教育的社会功能也是通过培养出一定的人来实现。16、今天的教育就是明天的经济，是潜在的生产力。17、广义的义务教育不包括成年人教育。18、狭义的义务教育不含残疾人，是面向全体适龄儿童教育。19、全面性是专业性的预备。20、义务教育具有两个基本特性，即强制性和普遍性。五、简答题精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 281、简述劳动起源说基本观点2、简述资本主义教育特征：3、简述社会主义教育教育特征4、简述教育的社会功能5、教育的本质特点是什么？6、简述现代教育的基本特征7、简述我国教育现代化的指导方针8、简述义务教育法律规定应尽的责
12、任。9、简述儿童在小学阶段发生“三个方面”具有人生启蒙意义的转化。10、简述小学教育在儿童发展中的启蒙作用。六、论述题1、调查本地区义务教育实施情况，撰写一篇调查报告。第一章教育练习题答案一、名词解释1、生物起源说：把动物的本能活动说成是教育活动。混淆了动物的本能活动与人类社会教育活动的界限。2、心理起源说：认为教育起源于儿童对成年的“无意识的模仿” 。3、劳动起源说：人类教育起源于劳动过程中所产生的需要。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 284、教育的社会功能：主要是指教育对社会发展的反作用。5、教育的个体功能：主要是指教育对人的发展的推动作用
13、。6、广义的教育：凡属于教育者对受教育者施加的影响，都是教育，包括家庭教育、学校教育和社会教育等的影响。7、狭义的教育：根据社会的需要和个体身心发展的特点，在教育者的指导下，充分发挥受教育者学习的主动性，使其在德、智、体、美诸方面，生动活泼地全面和谐地发展。8、义务教育：国家用法律形式予以规定，要求适龄儿童必须接受，国家、社会、学校、家庭必须保证的，强制、免费和普通的国民基础教育9、小学教育：我国的教育体系，一般包括小学教育、中学教育、高等教育三大阶段；小学教育是各级各类教育的基础。五、简答题 P101、简述劳动起源说基本观点马克思主义唯物主义史观，推演出人类教育起源于劳动过程中所产生的需要。教育是人类特有社会的活动，不能与动物的本能
