1、九年级德育工作计划九年级德育工作计划一、 形势分析作为实验高中与二中整合后的第一个年级， 在两校各级领导的关心支持下， 在全年级五十多位教师的共同努力下， 克服了思想的考验、行动的磨合等等困难，走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满意的教育为宗旨，在实践中摸索，在困难中前行，在挑战中迈进，率先顺利平稳地实现了年级的整合，形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神， 以严格的管理、 严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价， 两年来的工作充分证明， 我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任，没有辜负家长、社会的期望。回顾过去的两年我们激动而自豪， 展望即将到来的一年感到责任重大，摆在我们面前的毕业班工
2、作繁杂而艰巨。 在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁，由于种种原因，暑期补课未能进行，给我们教学进度增加了很大的压力， 随之而来的连锁反应， 会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战； 从今年的各学校中考成绩来 看，形势严峻，由于两年前这一届生源质量不尽如人意，我们要想一年后在中考中创造优异的成绩 （不仅要在数量上而且还要在质量上），还有许多艰苦细致的工作要做；另外，作为实验高级中学的 生源基地，如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作，做到既丰产又丰收， 也是我们工作的重要内容。 作为两年后返回实验高中校区， 尤其是劳动纪律及制度的不同， 使我们面临着环境与管理体制的适应过程。所以，
3、我们必须做好充分的思想准备， 同时要树立必胜的信念，来迎接明年中考的考验。二、指导思想面对初三紧张而繁重的教育教学工作， 我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念， 我们以办人民满意的教育为宗旨， 统一思想认识， 团结带领全年级组教师，发扬年级团结协作团队精神， 继续抓好和谐年级组建设，依靠精细实的科学管理的工作作风， 紧紧抓住提高教育质量这条生命线， 争取在明年的中考中取得优异的成绩， 向五十年校庆献礼！三、工作思路面对严峻的中考形势， 我们将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障，狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高， 紧紧抓住提高教育教学质量这个中心， 依靠严格科学的教育管理和细致科学
4、的教研教学两条腿走路， 在具体工作中狠抓落实， 切实把计划的工作做好做实。 针对时间紧任务重的具体情况， 打算在年度前期适当减少月考次数，扎实推进教学进度， 确保教学的进度与质量，在学生思想工作中以树立远大理想，树立正确的人生苦乐观，迎 接 人 生 考 验 为 主 题 的 教 育 。 年 度 中 期 ， 加 大 检 验 力 度 ， 做 好 月 考的 分 析 、 研 讨 工 作 ， 注 意 稳 定 后 进 生 ， 促 进 中 等 生 ， 提 高 优 等 生 。使教研工作深化， 学生方面继续做好稳定提高工作， 为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期，落实复习计划，做好每次中考模拟试卷分析，结合
5、5A 情况，有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育，做好心理疏导、考试技巧的教育，还要针对具体，指导优秀学生的志愿填报，为我校高中输送优质生源。四、具体工作（ 1）、教学方面认真贯彻学校教科室教育教研计划， 以教师专业化为指导， 以提高教师教学教研水平，以“教学能手”评选为契机， 推动年级组教研水平的提高。 认真制定年级月考计划， 切实发挥月考的检查提 高作用，进一步完善月考工作制度。 积极推进备课组活动质量的提 高，扎实有效的开展备课组活动，不断提高创新，使备课组工作再上新台阶。（ 2）、班级管理全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想，继续抓好学生管理为主线， 以量化考核为载体， 将年级管理推向深入、细致化，注意加大毕业班学生的理想信念教育， 培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向， 促进学生身心全面和谐发展。 年级组还将加大班主任队伍建设，不断提高年级组长、 班主任的德育工作水平，以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动，丰富学生业余生活；组织新一届年级学生会 ; 召开 年级家长大会和家长委员会会议；学期班主任德育工作研讨会。
