个人发展计划.docx

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1、个人发展计划个人发展计划我是一名普通的小学语文教师, 我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。与周围的人相比,在物质 上我也许并不富有,但在精神上,我却是一个富翁,充分地享受着 引导孩子成长过程中的酸甜苦辣。随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作, 还是在语文教学中, 我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑, 所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。 我一直很喜欢朱熹的一首诗“半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许? 为有源头活水来。 ”这首诗道出了一个朴素的道理, 那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。

2、 以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。一、加强自身师德修养有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这 份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且 还没有定型的孩子。 我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任, 但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。二、不断提高个人素质古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工 作就是教书育人, 所以, 我要在教育教学上, 不断提高个人的素质

3、。目前进行的新课改对我来说是一种挑战, 同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。要使自己的教育教学水平尽快提高, 读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍 . 同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来, 并在总结和反思中形成自己的教学风格;2、虚心请教,取人之长,补己之短。作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习, 多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件, 教学感悟反思, 学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。3、加强教育教

4、学研究,做创新型的教师。教师教学生学, 学生的学习兴趣不高, 而且不能充分培养学生的探究能力。 所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课, 并及时对每节课进行反思, 认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录, 争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。三、努力抓好德育教育,做好班主任工作结合学生的年龄特点和实际情况, 我将对学生从多方面进行进行德育教育, 尽快使学生进入学习状态, 并逐步转变一些学生的现存问题。 我希望生活在我的班级中的孩子是对生活充满希望和信心的人。面对即将到来的新学期和自己将来的工作, 我充满了信心, 也有许多美好的设想。 我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。

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