1、读做最好的班主任有感 -老师的幸福源于何处？书中写了很多：享受职业，赢得尊严， 学生爱戴，同行敬佩，家庭幸福，衣食无忧，超越自己。可是，在这众多答案中，我觉得最重要的是学生爱戴， 教师的工作对象是学生，服务对象是学生，课上课下围绕的都是学生，我想，一位教师如果得到学生的认可， 那他一定倾尽所有力量去爱学生， 那么他一定是一位优秀的老师。我们听说过很多感人的故事： 某位老师重病在身， 依旧坚持给学生上课；某位老师十年如一日资助着贫困学生；甚至，在地震中舍弃自己生命给学生生存希望的伟大老师。 他们都值得我们尊敬和爱戴，但是，如果，老师不生病、不捐助、不舍生救学生就不是爱学生了吗？相反， 常态下的老
2、师应该更爱学生， 而最好的表现则是，对孩子们存有依恋之情。想和学生在一起，想和学生沟通，不怕学生出现问题，甚至会在周末、假期想念自己的学生，这就是对学生的依恋，正是这种依恋让一位老师可以无怨无悔投身教育事业， 真正做到服务学生， 引导学生走适合他们自己的路， 成就他们的未来！学习好的学生、 表现优异的学生向来是老师青睐的对象， 但是，一位好老师关注的不应该是仅仅是优异的学生，更应该是后进生， 我特别欣赏一句话，天下没有差学生，只是方法不对，因此，我们教师应该结合后进生特点对他们进行特殊的辅导， 给他们制定学习计划，给他们生活上、学习上的关怀，我相信，在老师的无私关怀下，后进生一定会变成前进生。和学生在一起， 最重要的就是做好与学生的沟通工作， 常常听见学生们抱怨：物理老师从来都不听学生的建议； 数学老师从来不问我们是否能够接受。 这些怨言慢慢积累， 渐渐就疏远了老师与学生之间的关系，因此，老师应及时与学生进行沟通，并及时调整教学 方 法 和 策 略 ， 修 筑 起 与 学 生 的 沟 通 之 桥 ， 老 师 可 以 成 为 学 生 的 朋友，真正走进学生心中！教师在孩子成长中起到不可忽视的作用， 我要用心做好教育工作，做最好的老师。引导学生一路向前！
