1、读书与教师专业成长演讲稿尊敬的老师同学们：大家好！ “万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言；“读书改变命运， 学习成就未来。 ”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。我们大家都知道， 教师做着教书育人的工作， 可谓“桃李满天下”。 我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。 学生的知识增长和我们的知识构成密不可分， 那么主要影响我们知识构成的是什 么呢？是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题：第一，读书对教师专业成长的意义。第二，教师读书应该有选择，有方向性。 首 先 ， 我 先 来 介 绍 第 一 个 问 题
2、 ， 读 书 对 教 师 专 业 成 长 的 意 义 。打 开 一 本 书 ， 静 静 倾 听 ， 用 心 去 阅 读 ， 无 声 之 中 ， 你 已 领 会 万 千 世界 。 书 之 声 如 天 籁 、 如 仙 乐 、 如 蝉 鸣 、 如 鸟 语 、 如 风 声 、 如 鹤 唳 ， 世 间 一 切 的 呐 喊 、 哭 泣 、 欢 呼 都 在 其 中 。 心 灵 随 之 波 动 ， 感 情 随 之震 撼 。 “此 时 无 声 胜 有 声 ”， 此 时 此 刻 ， 灵 魂 已 飘 然 于 云 际 之 外 。这些感觉想必大家都曾有过， 特别是作为老师的我们， 更需要有这种超然物外的感觉。 让读书来
3、洗涤我们的心灵， 让读书来提高我们的素养，让读书来培养我们的气质。 只有这样， 我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。针对我们语文老师，则需要对读书有着更高的要求。 语文作为中华文化的承载者，它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文，一般包含了各个方面，远至古代传闻逸事，近至当代的新闻。上至天文，下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课， 与之相关的如： 追求精致的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。再者，教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味 和学术性专业性的作品，翻开这些书， 一种熟悉亲切的味道便顷
4、刻间弥漫开来。 针对我自己来说， 这是一种梦幻的味道， 古典而神秘，高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。 手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。既然我们走上了教师这个岗位， 已说明了我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。 这样针对学术、 专业方向的发展、创新， 我们便能获取最新的消息和知识， 这些不仅与个人紧密相连， 更与国家、 民族息息相关。 如果没有读书， 没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书，那将是社会的悲哀，是民族的悲哀，是我们每个人的悲哀。书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。在教师的内心深处，读书的意义和地位，从来没有降低丝毫。传统 惯性也罢， 现实考虑也罢， 至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念，让我们用读书来武装我们的头脑吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
