1、2019 年大学生暑期三下乡活动总结 - 范文汇编为 了 响 应 团 省 委 、 团 市 委 关 于 “大 学 生 暑 期 科 技 、 文 化 、卫生三下乡”的号召，贯彻党的“十七大”精神，引导同学们 深 入 学 习 领 会 党 的 “十 七 大 ”会 议 重 要 思 想 ， 继 承 和 发 扬五 四 爱 国 、 进 步 、 民 主 、 科 学 的 光 荣 传 统 ， 树 立 和 落 实 科 学发 展 观 ， 把 爱 国 热 情 和 成 长 发 展 的 强 烈 愿 望 转 化 为 全 面 建 设小 康 社 会 的 实 践 行 动 ， 在 实 践 中 熟 悉 基 层 、 了 解 国 情 、 砥
2、励品格、走进社会、 服务社会、 奉献社会、 拓展素质。 围绕“建设生态文明城市 , 建设和谐新农村”这一主题，结合我们大 学生的特色和实际情况，到洒坪进行“生态文明城市建设”主题宣讲调研活动。本次暑期“三下乡”社会实践活动得到了贵阳市委和学院领导的高度重视，于 2019 年 7 月 14 日在贵阳学院举行了出 征仪式，由团委办公室副主任龙浩、体育系刘慧老师带领的 洒坪队到修文县洒坪乡进行为期一周的社会调研活动。一、精心部署，全面策划我们成立了三下乡服务队筹备小组，活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上，拓展新形式，增加新内容， 实施新方法， 确定下乡内容， 邀请指导老师， 制定周密
3、、详细、可行的计划 ; 并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员，邀请了一些有经验的师兄师姐和指导老师作出 发前一系列的培训和指导。从队长到队员，做好分工规划，层层落实，确保本次三下乡活动深入顺利地开展打下坚实的基础。二、严格要求，保证质量从 今 年 的 三 月 份 开 始 ， 在 学 院 党 委 的 指 示 下 ， 学 院 团 委 开 始了 对 此 次 活 动 的 各 项 工 作 进 行 了 安 排 。 我 们 分 成 文 艺 队 、 文化 队 、 维 修 队 、 敬 老 队 、 慰 问 队 、 农 科 队 、 宣 传 队 和 医 疗 队八 大 服 务 队 ， 负 责 “三 下 乡 ”活
4、 动 各 种 方 案 的 制 订 和 实 施 。具 体 有 “三 下 乡 ”社 会 实 践 基 地 与 当 地 新 闻 媒 体 的 联 系 ， 此次活动的服装、 证件以及器材物品的准备， “三下乡”支教、医疗、维修、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。为了保证高质量和精确的教学、科学的社会实践调查，在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训，包括支教、农科 和宣传等方面，学院团委特别重视对队员的招聘和培训，除 了 进 行 常 规 性 的 面 试 ， 还 进 行 一 定 的 培 训 。 为 此 次 “三 下 乡 ” 的教学工作的顺利开展提供了保障。三、创新的思维，丰富的活动学院制定了建设生态文
5、明城市宣讲提纲 ，并结合各方面知识，在实践活动期间我们还进行了多种形式的教育宣讲活 动，得到广大群众和学生的支持和配合。四、实践出真知，收获成果累累，效果喜人一周的社会实践，有汗水也有欢笑。我们自始至终围绕“建设生态文明城市 , 建设和谐新农村”这一主题为活动的指导思想，开展我们的活动，通过全体队员的共同努力我们达到了预期的计划。( 一 ) 建设生态文明城市宣讲针对生态文明城市的建设，我们从各个方面入手，将生态文明城市建设的思想、内容与宗旨传达到老百姓的生活中。主要方式有 :1. 走乡串寨进行调研我们将本次调研分为农村基础设施的建设、现代生态农业的 发展和生态社会的建设三个大内容，在调研中将其
6、好的实施 方案和存在的问题均详细记录下来，并写了贵阳学院暑期 三下乡生态文明城市建设调研报告 ，结束后我们将此报告交到乡政府一份，希望政府可以通过我们的调研进一步加强 新农村建设，及时解决存在的问题。2. 以讲座的方式宣讲生态文明城市的建设。在为期一周的下乡活动中，我队共举办了三次讲座来宣传生态文明城市的建设。一是针对中小学生，达到环保、节能从小做起的目的；二是针对普通村民，让其对生态文明城市建设有新的认识，从而重视身边的环境；三是面向村干部，将调研中发现的问题和亟待解决的问题传达到位，起到让干部做工作找好方向的作用。3. 与乡镇干部的座谈会7 月 16 日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发
7、现的问题和目前洒坪乡的发展展开。洒坪乡乡长文清武就洒坪的“三 种三养”等特色农业进行了详细的讲解，并对我们的调研活 动 持 以 肯 定 态 度 ， 希 望 我 院 可 以 经 常 到 洒 坪 举 行 类 似 的 活 动 。4. 板报宣传板 报 是 一 种 直 接 、 稳 定 、 长 期 的 宣 传 方 式 ， 我 们 到 达 洒 坪 后就 对 街 头 过 期 的 板 报 清 洗 干 净 ， 将 生 态 文 明 城 市 建 设 的 相 关内 容 书 写 出 来 ， 让 过 往 的 百 姓 都 可 以 了 解 、 熟 悉 生 态 文 明 。( 二 ) 支教支教是每年三下乡必不可少的内容之一。由于农
8、村缺乏对中小学生艺术性课程的培养，我们针对这一现象，先后开设了美术课、音乐课、手工课、健美操课等；同时，对于中学的同学我们还进行了特别辅导，主要课程是数学和英语。由于活动多，时间短，仅支教 4 天，但效果很好。( 三 ) 文艺汇演7 月 16 日上午， 我们在洒坪小学的操场上举行了“贵阳学院 生态文明城市宣讲文艺汇演”。演出节目丰富多彩，有搞笑 t 台秀，有我们将调研时的见闻编成的话剧，有集体合唱的爽爽的贵阳 ，还有洒坪小朋友表演的动感十足的街舞。在这次下乡活动中，我们对农村有了较为深入的了解，深切地感受到农村文艺也应丰富多彩。( 四 ) 科技兴农1. 基地共建7 月 14 日， 我们来到洒坪
9、乡小坝村的农家书屋， 将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来，并对书屋的图书进行分类整理。 小坝村的农家书屋是示范点，里面的图书种类齐全，并且全天对外开放，不但解决了一些农业生产中的困难，还丰富了中小学生的课余生活。2、播放教育影片影 片 是 最 能 吸 引 人 的 宣 传 方 式 ， 我 们 每 晚 都 播 放 一 部 教 育 影片，并在中间穿插一些生活常识，实现寓教于乐的目的。 此 次 “三 下 乡 ”实 践 活 动 的 策 划 阶 段 ， 在 院 团 委 统 一 的 部 署和 唐 书 记 的 指 导 和 各 领 导 的 关 心 下 ， 对 我 们 三 下 乡 服 务 队 活动 做 了 精 心 部 署 ， 并 就 如 何 把 活 动 开 展 的 有 特 色 、 有 新 意 作了 明 确 的 指 示 。 同 时 ， 实 践 活 动 自 始 至 终 都 得 到 了 学 校 领 导的 高 度 重 视 ， 这 为 此 次 “三 下 乡 ”实 践 活 动 的 顺 利 举 行 奠 定了坚实的基石。共 2 页 , 当前第 1 页 12
