1、2019 年最新大学生年度工作总结 - 范文汇编一年来，本人热爱党，热爱人民 , 认真贯彻执行党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业。努力学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习法律法规， 遵纪守法， 遵学校制定的一切规章制度， 思想端正， 作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。出色地完成学校和上一级交给的各项工作任务，按时到校，坚守工作岗位。一、思想认识。在这一个学年里， 我在思想上严于律己， 热爱党的教育事业。努力向党组织靠拢，时刻以党员的要求来约束自己，鞭策自己。，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。使自己的思想上了一个新的台阶，同时
2、也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合教导处做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面， 整学年的教学任务都非常重。 但不管怎样， 为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅小学语文教学、优秀论文集 、青年教师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都 做好充分的准备，我的信念是 - 决不打无准备的仗。在备课 过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设 计教案。这学年主要担任四年级二班的语文教学、
3、学校的教导工作、 普实、图书工作。并负责学校的“整脏治乱”专项工作和 “两基”“普九”工作。在教学中对学生的思想、学习以及 家庭情况等全面了解，熟悉教材。培优扶差是一个学年教学 工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进 生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多 提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步 给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得 老师没有把他们 “ 看扁 “ ，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导 老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为 什么那么喜欢当辅导老师，他们说： “
4、 老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。 “ 我相信本资料权属文秘家园查看更多文秘家园资料在我的辅导下，他一定有很大的进步。“ 我想全班同学的学习成绩都是那么好。 “ 于是，我让他们组成 “ 一 帮 一 “ 小 组 ， 并 给 他 们 开 会 ， 提 出 “ 老 师 “ 必 须 履行 的 职责，主要就是检查 “ 学 生 “ 的 作 业 ， 辅 导 “ 学 生 “ 掌握 课 本 的 基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他“ 学生 “ 时刻有个 “ 老师 “ 在身旁指点，学起来也非常起劲。本班所定的 9 对 “ 一帮一 “ 小组， “ 学生 “ 们全班都有进步，有的 进步非常快
5、。三、学生工作。在 班 级 工 作 方 面 ， 我 非 常 重 视 学 生 的 思 想 教 育 工 作 。 通 过 班会 、 晨 会 课 、 国 旗 下 讲 话 对 学 生 进 行 爱 祖 国 、 爱 人 民 、 爱 集体 、 爱 老 动 、 爱 学 习 等 的 思 想 教 育 。 使 学 生 能 养 成 良 好 的 班风 、 学 风 。 班 干 部 是 老 师 的 左 右 手 ， 所 以 我 把 培 养 得 力 的 班干 部 作 为 班 主 任 工 作 的 一 项 重 要 内 容 。 我 培 养 了 两 位 得 力 的班长。 这些班干部能把班的学习和纪律管好， 为我减轻负担。我为他们定出要争
6、取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，这个班本学期的插班生很多，有五个，加上原来的一共有个，并且来自较远的村庄，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，违纪现象严重、通过跟他们做思想工作，慢慢把他们转化，现违纪现象大大减少了，上 课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。 但 还 是 不 时 出 现 一 些 消 极 的 思 想 。 为 了 把 班 的 常 规 工 作 搞 好 ，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的
7、早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一学年的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。此 外 ， 还 与 家 长 联 系 沟 通 工 作 。 这 一 学 年 ， 我 主 动 与 家 长 通过 电 话 、 校 访 等 的 方 式 进 行 密 切 联 系 ， 了 解 学 生 在 家 的 学 习与 生 活 情 况 ， 也 向 家 长 汇 报 其 子 女 在 校 的 情 况 ， 争 取 与 家 长的 教 育 思 想 达 成 一 致 。 当 家 长 对 我 的 工 作 提 出 意 见 的 时 候 我非 常 乐 意 接 受 ， 并 且 调 换 角 色 站 在 家 长 的 角 度
8、 去 考 虑 问 题 。结果， 绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。 像杨琴同学， 她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在 完 成 老 师 布 置 的 学 习 任 务 的 同 时 ， 中 午 要 她 写 两 页 的 生 字 ， 晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍 候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老 师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次， 了解到这样的情况， 给他们提了个建议， 让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见，结果这个同学在
9、轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学都达到了优秀，语文还考了分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分 到的哪一项工作，我都乐意配合同事尽自己的努力把工作做 好 。 一 年 来 ， 从 不 迟 到 、 早 退 、 请 假 ， 更 不 出 现 旷 工 等 现 象 ，深受家长及师生的肯定。五、主要成绩。在工作中，我充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习 情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以 探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象 力，切实地向课堂四十分钟要质量。努力培养班级骨干。例 如杨芳芳、张健梅、顾小龙等同学
10、，能积极配合老师抓好班 风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所 以一年来， 学生违法犯罪率为 0， 差生转化得到很好的提高。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工 整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导， 经常面批作业， 找出知识的薄弱环节， 及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间辅导学生，有针对性地制定帮教计划， 有目的有计划地做好后进生的转化工作。 在课堂上， 采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高 后 进 生 的 文 化 基 础 知 识 。 同 时 ， 在 班 级 中 开 展 互 帮 互 学 小组 ， 进 行 一 帮 一 的
11、 学 习 活 动 ， 使 学 生 端 正 思 想 ， 互 相 学 习 ， 互 想 促 进 ， 形 成 你 追 我 赶 的 良 好 学 习 氛 围 。 平 时 ， 自 己 还 注后进生， 以先进帮助后进， 以好带差， 促进双赢效果。 例如， 学期初，我制定了帮教计划，开展 ; 伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活动。 定期检查， 发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。 例如当时有一个调皮学生， 叫王俊俊。 他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋
12、友，做学生的知心人，与家长紧密配合上一页，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余， 本人还努力钻研教材， 分析每堂课成功在哪里， 哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。此外，还切实搞好旁海村“两基”、成人教育的巩固工作。每学期开学初都认真做好“两基”“普九”材料表、卡、册参加农科技技术培训，从而巩固了我村“两基”教育成果， 为我市迎接国家“两基”
13、督查验收奠定了坚实的基础。同时，我还大力负责抓好学校的“整脏治乱”专项工作。尤 其自深入贯彻省委、省政府“整脏治乱”专项行动电视电话 会议和州、市委、市政府“整脏治乱”专项行动的有关精神 以 来 ， 把 此 项 工 作 纳 入 学 校 的 议 事 日 程 ， 成 立 了 “整 脏 治 乱 ” 领导小组，把学校的卫生区域层层分解到各班，责任明确， 分层管理，制度严密，使学校的卫生工作井然有序，学校卫 生环境大大改观，取得了显著的效果。回首昨天，我充满了感激和骄傲，立足今天，深知任重而道远，展望明天，更要加倍努力，不断学习新的教育理念，学习新的教学方法， 不断自修文化知识， 全面给自己“充电”，不断提高自身的政治、文化、业务素质，才能肩负起新时代赋予的重任。 /P上一页
