1、20XX年11月幼儿园跟班学习心得体会20XX年 11月幼儿园跟班学习心得体会来 到 教 育 厅 幼 儿 园 ， 给 人 的 感 觉 就 象 回 到 自 己 的 家 一 样 温 馨 、舒适，从走廊、教室、盥洗室环境的创设，材料的提供，到处体现了以幼儿为主，充满了生活化、游戏化的气息，老师们还很会利用细节的地方通过图画、标记等暗示一些教育内容，比如培养孩子的规则意识等，幼儿无时无刻都会耳闻目儒受到教育。通过这次的参观学习，我感到自己深深受惠，获益良多，既开阔了眼界，也学到了不少东西，使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯，教师们的敬业、乐观精神，以及整个幼儿园带给人的一种积极向上的团体氛围气息。我
2、跟的是小班，在跟班的三天里，我听不到一句老师大声喊斥 小 朋 友 的 话 ， 老 师 们 真 的 是 像 小 朋 友 的 伙 伴 一 样 ， 一 起 游 戏 、玩 耍 。 我 也 看 不 到 小 朋 友 在 教 室 、 走 廊 里 追 逐 打 闹 的 现 象 ， 虽 然是 小 班 ， 可 孩 子 们 不 需 要 老 师 提 醒 就 能 自 觉 地 轻 声 交 谈 ， 轻 轻 走路 ， 搬 动 椅 子 ， 上 下 楼 梯 。 洗 手 、 打 开 水 都 有 是 有 条 不 紊 的 ， 一切 都 有 井 然 有 序 。 我 知 道 ， 养 成 这 样 良 好 的 常 规 习 惯 ， 老 师 们 前
3、期 一 定 负 出 了 很 多 心 血 ， 在 几 天 的 跟 班 学 习 中 ， 我 也 看 到 老 师 特别 注 重 把 良 好 的 常 规 习 惯 渗 透 在 幼 儿 一 日 的 生 活 、 学 习 当 中 。 比如，发现个别幼儿产生小矛盾，教师会及时调节，并就此为教育内容，引导全体幼儿讨论，让幼儿明白什么该做什么不该做，而且教师能保持一颗童心，始终站在幼儿的立场，以幼儿的角度引导幼儿思考，让孩子明白什么是对的，而不是以教师的身份来强制性地压制，使幼儿被迫服从。因为是小班，我发现教师经常强调幼儿每次活动后要做的四件事情，即：上厕所、晾毛巾、喝水、换衣服，幼儿们总是能在规定的时间把这些事情
4、做好，从而使接下来的集体活动更好地进行。虽是很小的细节，但也体现了教师们工作的细致。幼儿良好的习惯常规还体现在幼儿的物品收拾上，幼儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好，一次，一个孩子拿着一个很小的玩 具 着 急 地 告 诉 我 ： “它 找 不 到 家 了 。 ”看 着 孩 子 天 真 的 小 脸 ， 让我想到老师在教小朋友认玩具的家的情景。教师们还会以自身的行为感染幼儿，在教学活动中，老师善于用自己的情绪带动幼儿，始终笑眯眯的。平时，老师之间也是和睦 团 结 ， 默 契 、 互 助 ， 她 们 对 待 工 作 的 热 情 和 同 事 之 间 的 温 馨 、 友好的氛围不但感染着幼儿，也深深地感动着我，让人觉得在这样的环境中工作是件很快乐的事，也教会我应如何与人合作、相处，让自己、别人都快乐。通 过 此 次 的 参 观 学 习 ， 在 今 后 的 工 作 中 ， 我 将 以 更 大 的 热 情 ，借鉴学习的经验，用自己的智慧和汗水，满怀爱心地为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为孩子们幼小心灵的飞翔，个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间，也将不断地创新，超越自我，收获成功!
