1、2019 年 2019 学年下学期六年级班主任工作计划 - 范文汇编又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中， 把孩子们放于心中，诚诚恳恳工作，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了。要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不可及啊！业绩始于计划，所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。一 、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体比较棒班风积 极健康向上， 学生思维活
2、跃， 班干部的工作能力有很大提高， 大部分学生学习积极，大部分学生已经逐渐养成良好的学习 习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本 学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩， 努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大 胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作， 坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的 营造一个团结、积极、先进的班集体。二、思想教育工作毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班 学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的 影响， 努力优化育人环境， 科学规划各阶段教育的具体内容， 实施途径和方法，增强德
3、育工作的针对性和实效性。1 、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展 主 题 活 动 ， 教 育 学 生 把 爱 党 爱 国 的 热 情 化 为 爱 校 、 爱 班 、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，2 、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、 持之以恒。 在教育中及时发现， 掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自 己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性， 努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。3 、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生； 要有心理容量， 克服心理偏见， 宽容学生过错，4
4、 、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所 不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我 争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家 长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对 家教的要求。召开家长会 2 次，向家长通报我们教育教学工 作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。三、 本学期教学工作目标六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人；有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求；从实际出发，踏踏实实，
5、讲求实效；工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼要；讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。具体做到：1 、认真备课；2 、认真上课；3 、 认 真 批 改 作 业 。 按 大 纲 要 求 ， 结 合 学 生 实 际 ， 精 心 设计习题；4 、 认真辅导学生， 辅导学生分层次进行。 坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头；坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视
6、基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。5 、 认 真 举 行 考 试 考 试 要 严 密 组 织 ， 严 格 要 求 ， 精 心 安 排 。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。6 、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评 讲 课 、 考 试 课 四 类 课 型 模 式 ， 处 理 好 讲 、 练 、 改 、 评 、 补等 教 学 环 节 ， 努 力 优 化 复 习 教 学 的 课 堂 结 构 ，
7、提 高 复 习 教 学效 益 。 正 确 处 理 好 教 材 与 资 料 、 能 力 与 难 度 、 练 习 与 纠 错 、规 范 与 得 分 、 总 结 与 反 思 、 时 间 与 效 益 等 系 列 关 系 。 一 定 要忠 于 大 纲 ， 忠 于 教 材 ， 指 导 复 习 。 首 先 要 加 强 集 体 教 研 ， 发挥 集 体 优 势 ， 根 据 大 纲 ， 确 保 知 识 点 传 授 无 误 ， 要 以 教 研 组为 核 心 ， 认 真 拟 定 复 习 计 划 ， 组 织 学 生 对 所 学 知 识 全 面 系 统地 复 习 。 认 真 分 析 历 年 毕 业 试 题 及 复 习
8、资 料 ， 明 确 考 什 么 和怎样考， 减少复习教学的盲目性， 做到目标明确， 心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标：1 、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2 、 巩 固 良 好 班 风 ， 完 善 班 级 管 理 制 度 ， 做 到 “人 人 有 事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3 、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4 、 与学生融洽相处， 建立“亦师亦友”的新型师生关系。5 、 争 取 学 科 质 量 有 所 突 破 。6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。7、
9、抓好早读以及中午的教学工作。四 、具体措施（一）思想教育：1 、 定 期 召 开 班 干 部 会 议 ， 及 时 了 解 班 级 情 况 ， 做 好 班 干部的培养工作。2 、 多 多 了 解 关 心 学 生 ， 努 力 开 导 学 生 ， 尽 力 做 好 “心 理专家”和“引导者”。（二）常规工作：1 、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议 并 做 好 记 录 。 鼓 励 班 干 部 积 极 主 动 并 创 造 性 地 处 理 班 内 事 务 ， 培养工作能力。2 、每一个月换一次座位。3 、 适 当 调 整 大 扫 除 、 平 时 值 日 轮 流 表 ， 做 到 “人 人 有 事
10、干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4 、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报，做到每月一换。5 、出操做到静、齐。6 、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育 的 同 时 ， 还 要 根 据 学 生 在 校 、 在 校 外 、 在 家 庭 这 三 个 不 同的场所， 要对学生宣传安全常识、 防范措施， 严防事故发生。（三）学风建设：1 、 加 强 与 各 任 课 老 师 的 联 系 ， 抓 好 各 门 学 科 的 联 系 工 作 。2 、做好“学困生”转化工作。3 、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神 ， 开 展 形 式 多 样 的 活 动 ， 如 知 识 竞 赛 、 读 书 交 流 会 、 辩 论会等。4 、加强自主作业时的自主管理。
