1、大学生综合考核材料关于 #同志的综合考核材料#同学于 #年考入我校 #系， #专业 #级 #班。现任 #。该生于 #年 #月向党组织递交了入党申请书。该生在政治方面，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、* 及 *重要思想概论，自觉改造自己的主观世界。热爱社会主义祖国，关心时事政治，积极参加共青团的各项活动。热爱中 国共产党，拥护中国共产党的路线、方针、政策。进入大学后不 久便向党组织递交了入党申请书，经过一段时间的考察被确定为 入党积极分子，并且参加了党组织举办的入党积极分子培训班。 通过学习，该生思想政治觉悟进一步提高，对党的性质、指导思 想、纲领、路线都有了更深刻的认识，在入党积极分子培训
2、班结 业考试中顺利通过。该生遵守国家法律和校规校纪，自觉维护学 校的良好秩序。关心集体，关心他人，尊敬师长，团结同学，注 意道德修养，举止文明端庄。热爱劳动，勤俭节约，爱护公物， 具有艰苦朴素的作风。坚持原则，勇于开展批评与自我批评。该 生在 #学年德育评优成绩为“优”，被评为校级“三好学生”和“优秀团员”。该生在学习方面，具有牢固的专业化思想，学习目的明确， 态度端正，刻苦努力，对大学课程充满了浓厚的兴趣。上课认真听讲，不迟到、不早退，没有旷课的纪录。课后及时巩固、复习学过的知识，独立完成作业。善于总结学习经验，不断改进学习方法。能够理论联系实际，积极参加实践活动。该生还具有“先进带后进”的
3、精神，主动帮助成绩较差的同学学习，具有诲人不倦的优秀品质。该生在 #学年度取得了同专业同年级 #的优异成绩，并获得 #等专业奖学金。该生在工作方面，身为 #。工作积极主动，认真负责，全心全 意 为 同 学 服 务 。 讲 究 工 作 方 法 ， 有 一 定 的 组 织 能 力 。 以 身 作 则 ， 顾全大局，在各项工作中起模范带头作用，带领全班同学形成一种良好而浓郁的学习氛围。该生在 #年 #等工作中进行的有条不紊。该生还与其他成员一起举办了全系范围的中英文双语演讲比赛和全校范围的辩论邀请赛，在系及全校引起了广泛的影响，丰富了同学们的课外生活，培养了大家学习英语的兴趣和热情，锻炼了同学们的反
4、映敏捷度、思维灵活性和综合反映能力。该生在其他方面，体育：该生在体育课上训练刻苦认真，达到国家体育锻炼合格标准， #专业也成绩优秀，表现突出。并且坚持参加课余体育锻炼，积极参加班级、系等组织的羽毛球、篮球等比赛。科技实践：该生积极参加科技实践活动，利用假期进行社会实践，在打工的过程中积累社会经验，提高适应社会的能力，丰 富 人 生 阅 历 。 该 生 还 深 入 农 村 、 工 厂 等 社 会 各 阶 层 进 行 社 会 调 查 ， 并及时写成调查报告发表自己的感想。卫生：该生具有良好的卫生习惯，无受纪律处分纪录。身为 #，以身作则，并带领舍友将宿舍卫生常保清洁，多次在系里的卫生检查评比中获得前三名的优异成绩。课余活动：该生踊跃参加学校、系里组织的各项活动，在系组织的中英文双语演讲比赛中获得 #等奖，在征文比赛中获得 #等奖。还参加过系里举办的辩论赛、朗诵比赛、挑战主持人大赛等各项活动，个人素质在其中得到了展现。该生还是系话剧团的演员，并参加了社团的计算机、英语、公关协会。该生政治、学习、工作等各方面都具有较高的素质，但也存在一些不足，如处理问题还不够成熟，政治理论水平还不足够高， 学习上也存在懈怠思想。#系团总支日期
