1、大学老师在毕业生大会上的发言大学老师在毕业生大会上的发言系 20 届毕业班的各位同学：下午好！首先请允许我代表我系的全体教职员工对大家顺利完成专科学业表示热烈的祝贺！十余年的艺术专业训练和教学生涯，一套套真实但冷冰冰的 关于社会的因果性的知识，一条条严谨但干巴巴的关于行为的合 法性的规范，一则则科学但硬梆梆的关于学术的规范性的戒律， 已经深深地植入我们的思维。 我们越来越像艺术人、教书匠，我们习惯于将骚动但鲜活的情绪转换成平和但沉闷的理性，斐然的 文采让位给叙述的精确。在今天本应用激动人心的方式讲述普通 故事的时刻，令人窘迫的是，动情竟然变成了一种需要学习的生 存方式。你们现在就要离开母校，去
2、开始你们自己的事业了，我 没有什么礼物送给你们，就送给你们两句话罢。第 一 句 话 就 是 ： 要 善 于 及 时 发 现 和 解 决 问 题 。 “毕 业 ”一 词在英文里叫作“始业”，你们的学校生活即将结束，现在你们将进入一段新的生活，开始撑起肩膀来挑自己的担子，所以叫做 “始业”。每个人在离开学校，步入充满竞争的社会之后，往往很难适应，存在的问题比较多。而问题是一切知识学问的来源，活的学问，活的知识，都是为了解决实际上的困难，或理论上的困难而得来的。“发现问题就等于解决问题的一半”，问题时时在你的脑海里盘旋，时时向你挑战，时时笑你不能对付他，不能奈何他，时时引诱你去想他。这时你就不会懒惰
3、了，你就会同恋爱一个女子发了疯一样，坐也坐不下，睡也睡不安，没工夫也得偷出工夫去陪她。到那时你将会象是寻找救命宝丹一样，自然会想方设法去购买图书，查找资料，甚至不远千里寻师访友，不断实践，而你的学识也就随之不断上进了，你的工作事业、家庭也将会很圆满了。第二句话是“一定要有信心”。你们到了实际社会里，往往所用非所学，或所学全无所用，感觉理想与事实相去太远，容易 发 生 悲 观 和 失 望 。 多 年 怀 抱 的 人 生 理 想 ， 奋 斗 的 勇 气 ， 到 此 时 候 ， 好像全不是那么回事，渺小的个人在强烈的社会炉火里，往往经 不起长时期的烤炼就熔化了，一点高尚的理想不久就幻灭了。弃 甲曳兵
4、而走，甚至误入歧途。你们要记住千万不能堕落，始终保 持对理想人生的追求，保持求知的欲望，充满信心。刚步入社会 的几年，正是培养我们的信心的时间！我们的信心只有一句话：“努力不会白费”，没有一点努力是没有结果的。同学们，在你最悲观失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。我们要相信：天下没有白费的努力。我们要深信：今日的失败，都是由于过去的不努力。我们要坚信：今日的努力，必定有将来的大收成。憧憬总是美好的，然而未来又总是充满悬念的。三年前当你们踏进校门的时候，也许就曾经美美地憧憬过，但三年下来，你也许会告诉我，在校园这一小块浓荫如云、曲径通幽的校区，你经历了许多，有些不想失去的却偏偏失去，偶
5、尔也有不想得到的却偏偏得到；高兴过，却也没少苦恼过；自命不凡过，但转眼就觉得自己一无是处；似乎明白了一些大道理，却又常常觉得似是而非。这也许就是人生的无限悬念和生活的无穷魅力，就是人生和生活的丰富多彩所在。今天，你们即将跨出校门，不论你以何种心情走出去，若有所失还是欣喜若狂，你都将同样确定地面对一个现实，那就是未来的不确定。从某种意义上，未来可以解读为未定之将来。这一解释也许扭曲了“未来”一词的固有含义，但歪打正着，诚如德里达所言 “我曲解因而我更多的理解”，这一新解展示了未来不可捉摸的 那 一 面 ， 在 很 大 程 度 上 可 以 消 解 人 们 对 于 未 来 的 毫 无 根 据 的 兴 奋 。毫无疑问，总体上，在座的各位同学比我更有未来，因为你们至 少比我年轻十二岁。但问题是未来是什么？对于不确定的东西， 没 有 人 能 告 诉 你 。 所 以 ， 问 题 的 关 键 是 应 该 如 何 面 对 未 来 。 我 想 ， 未来虽然充满悬念，但有几点可以为自己牢牢把握。这就是内心 的愉悦、持久的学习与保存理想，简单地说，就是向善、向上、 向着理想。
