1、学习未成年人保护法的心得体会十四建设有中国特色的社会主义 , 是中华民族历史上空前的事业 . 把未成年人教育好 , 培养好 , 是关系到党和国家前途命运的大事 . 党 和政府历来重视未成年人的健康成长 , 针对未成年人身心发育过程和思想行为特点 , 开展了大量的工作 , 进行了有效的教育 . 未成年人保护以及预防未成年人犯罪法 , 婚姻法等相关法律的实施 , 使未成年人保护工作纳入了法制化轨道 . 实施这些法律 , 能够帮助未成年形成良好的思想道德文化发展 , 促进未成年人全面发展 , 有利于先进生产力和先进文化发展 , 对于确保国家长治久安 , 兴旺发达具有重要意义 . 未成年人成长受到社会
2、多方面因素的影响 , 深入事实未成年人保护法 , 采用未成年人喜文见乐的 , 多种多样的方式, 对未成年人进行思想道德和法制教育 . 帮助他们树立正确的世界观 , 人生观 , 价值观 , 引导他们树立远大的理想 . 要对未成年人进行爱国主义 ,集体主义教育 , 帮助他们树立为人民的思想 . 要帮助未成年人树立遵纪守法观念 , 促进法制观念和法律意识的形成 . 要优化未成年人 成长的文化环境 . 。目前一些地方未成年人成长的文化环境不容乐观 , 一些非法经营者利用网吧、电子游戏机房、录象厅、非法盗版出版物散步色情、暴力、赌博、迷信等内容 , 危害未成年人身体健康 , 引诱毒害未成年人 , 家长、
3、社会对此反映强力 . 优化未成年人成长的文化环境 , 要一手抓文化市场的管理 , 一手抓活动场所的建设 . 针对互联网对未成年人的影响越来越大 , 而网吧经营次序混乱的现象 , 有关部门要对网吧加强管理 . 地方人大可及时相应条例 , 以规范网吧经营次序 . 要建设好未成年人的活动阵地 , 博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场所、公园等场所 , 应当优先成为未成年人活动的场所 . 教育是培养“四有”新人的主要途径 , 要充分保证未成年人接受教育的权利 , 并提高教育水平 .10 年来未成年人教育事业发展很快 , 求学机会空前增加 , 教育质量大大提高 , 但还有一些农村义务教育率有所
4、下降 , 贫困地区未成年人失学 , 特别是辍学现象还比较严重 ; 中小学生有很多闲暇时间 , 但效外活动场所设施严重不足 , 形式单调贫乏 ; 有的家庭过分溺爱子女 , 有的家庭教育方法简单粗暴等 , 这些问题都需要有关方面抓紧研究 , 采取措施逐步加以解决 . 要着力做好特殊未成年人群体保护工作 . 像离异家庭里的、残疾的、失足的未成年人 , 尤其需要社会给予特别关注 . 要确保他们生活有保障 , 上学有着落 . 对立异家 庭 , 要减少家庭破裂对未成年人身心健康造成的负面影响 ; 对残疾未成年人 , 要在人格上予以尊重 , 妥善安排他们的生活和学习 , 引导他们自强不息 ; 对失足未成年人
5、他们向好的方面转变 ., 要立足于教育、感化、挽救 . 促使此外 , 侵害未成年人合法权益的事件时有发生 , 维权工作决不 能放松 . 一方面要使未成年人投诉有门 , 有符合未成年人特点的维权方式 , 另一方面要对未成年人进行自护教育 , 引导他们学会依法维权 . 未成年人保护工作涉及面广 , 是一项社会系统工程 , 需要全社 会齐抓共管 . 各及党委和政府要大力支持未成年人保护工作 , 特别在农村、乡镇等一些薄弱地区和城市中的流动人口中 , 要加大宣传教育力度 . 司法机关要依法严历打击侵害未成年人合法权益的犯罪行为 , 对制黄等毒害青少年、绑架和拐卖未成年人等严重刑事犯罪 ,要依法从严惩处 . 对违法犯罪的未成年人要坚持以教育为主、惩罚为辅的原则 . 共青团、妇联等群众团体要发挥桥梁纽带作用 , 继续 开展好希望工程等群众性活动 . 家长要以健康的思想、品行熏陶未成年人 , 以科学的方法教育未成年人 , 帮助未成年人形成良好的品德和行为方式 . 学校要全面贯彻国家的教育方针 , 实行素责教育 , 以 促进未成年人身心全面发展 . 新闻媒体也要为营造人人爱护未成年人、个个帮助未成年的舆论环境多做一些工作 .
