2018年幼儿园教育实习总结.doc

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1、2018 年幼儿园教育实习总结从 20xx 年 7 月 xx 至 8 月 xx 日通过学校组织的这次实习。让同学们与幼儿亲密接触,让大家受益匪浅,让同学们逐渐爱上了幼儿这个光荣的职业,同时也亲自感受到了在一线教师的辛苦。一、 实习目的能了解幼儿园与教学工作的特点,巩固和加深所学的理论知识,培养对幼儿进行、教学工作的初步能力,加深对专业的理解与热爱。二、 基本情况:安排 62 人到 20 个教学班进行教学观摩、环境参观及保育工作见习。三、具体安排:1、实习的内容(1)观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。(2)观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的

2、特点及环境对幼儿园教学的作用。(3)观摩幼儿教师是组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。(4)观察保育员是进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。(5)了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。(6)写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。2、实习的收获(1)、通过本次实习达到了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。(2)、学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。(3)、观摩了幼儿园

3、最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。(4)、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结,都有不同的体会与感想。四、实习评价:1、意见与建议实习期间,发现同学们的许许多多不足,主要归结为以下几点:(1)表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。(2)语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。(3)专业技能不扎实。(4 ) 人际关系的处理有待提高。(5 ) 与教师的交流显得有些少。2、实习总结的体会与启发本次实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节,认真组织和高度重视实践教学是中职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习,才能提高中职学前教育专业学生的职业能力,才能为中职教育的进一步发展起到应有的促进作用。文章

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