1、小儿体格测量操作题板某家长带孩子来儿保科健康查体，请选手利用提供的物品对模拟人进行体重、身长/高、坐高、头围、胸围、腹围的测量；并利用提供的表格对其体重、身长发育水平进行评价。小儿体格测量项目 分值 内容及评分标准 满分 得分1.与家长沟通，了解孩子性别、年龄（月龄）及喂养情况（3 分） 。2.六步法洗手（2 分） 。操作前准备103.检查物品：体重计、量床，软尺，笔，白纸，体格评价表（5 分） 。10体重 151.测量体重，应在空腹（喂奶后 2 小时） 、排空大小便、仅穿单衣的状况下进行（注意除去尿不湿） （3 分） ；测量前校正体重秤零点（2 分） ；2.称量时将小儿放置于体重计秤盘的中央
2、（3 分） ，不得接触其他物体或摇动，两手注意保护婴儿不至掉落（3 分） ，待指针稳定后读数（2 分） ； 3.读数精确至 0.01kg（2 分） 。15身长/身高 151.取平卧位，脱去鞋帽和袜子（2 分） ； 2.固定头部使紧密接触顶板，面朝向正上，双臂置于身体两侧（3 分） ； 3.测量者立于小儿右侧，左手置于双膝盖，使双腿并拢并以适当力量下压，使膝部及足跟尽量贴于量床底板，枕、背、臀、足跟在一条直线上（3 分） ； 右手滑动量床的滑测板（足板） ，使其紧密接触小儿足底，脚尖朝向正上方，与底板垂直（3 分） ；量床两侧读数一致（2 分） ； 4.精确读数至 0.1cm（2 分） 。15顶
3、臀长/坐高101.在完成身长测量后，测量者左手夹持小儿膝盖，使大腿与身体垂直，小腿与大腿垂直（5 分） ； 2.右手滑动量床足板，使紧密接触小儿臀部，足板与量床垂直（3 分） ； 3.精确至 0.1cm（2 分） 。10头围 101.选用带厘米刻度的软尺，找准零点和正反（带 cm 刻度面向外） （1 分） ；2.用左手拇指将软尺零点固定于头部右侧齐眉弓上缘处，软尺从头部右侧后方绕过枕骨粗隆最高处回至零点（5 分） ，软尺紧贴皮肤，左右对称，松紧适中（2 分） ； 3.读取测量值，精确至 0.1cm（2 分） 。10胸围 101.测量胸围时，取平卧位（年长儿立位） （2 分） ；2.被测者处于安
4、静状态，两手平放，两眼平视，测量者立于被测者右侧或前方，用软尺由乳头（3 分）向背后绕肩胛角下缘 1 周（3 分） ； 3.取平静呼吸中间读数，精确至 0.1cm（2 分） 。10腹围 101.测量腹围时，取平卧位（2 分） ；2.取剑突与脐连线的中点，水平绕腹一周的长度，松紧适中（5 分） ；3.精确至 0.1cm（3 分） 。10评价 10 利用体格评价表对被测小儿的体重、身长发育水平进行评价。 10总体评价 101.操作顺序有条理、不慌乱（3 分） ；有爱伤意识，操作轻柔（2 分） ； 2.测量前后，衣物整理妥当，尿不湿放入污物桶内（2 分） ； 3.每步测量有记录（3 分） 。10总分 100 100
