五年制高等职业教育.DOC

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资源描述

1、 五年制高等职业教育 会计电算化专业 实施性 人才培养方案 江苏联合职业技术学院 徐州经贸分院 二一年七月 1 会计电算化专业 实施 性 人才培养方案 一、招生对象、学制与办学层次 (一)招生对象: 初中毕业生 (二)学 制: 五年 (三)办学层次: 专科 二、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,正确的专业认同,具备从事会计核算、常用财务会计软件应用、会计电算化核算与软硬件维护等方面知识和技能的,取得会计人员从业资格证书,初步具备助理 会计师的知识结构及职业能力, 适应 会计领域 发展及相关岗位 需要的 高素质技能型专门人才。 本专业所培养的学生应具备以下素质、

2、知识、能力 1、素质: 政治素质:热爱祖国,拥护党的基本路线,懂得中国特色社会主义理论体系的基本原理,具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德; 道德素质:有正确的人生观、价值观;有较高的道德修养,文明礼貌、遵纪守法、诚实守信; 文化素质:理解国家有关的法律、法规,具有扎实的会计学基本理论、基础知识和熟练的专业技能,并具备较高的语言水平和熟练的计算机操作能力。 身心素质:有健康的体魄, 良好的心理素质,有吃苦耐劳、甘于奉献的精神; 责任意识:有高度的责任感,有严谨、认真、细致的工作作风; 协作精神:具有团队精神和合作意识,具有一定的协调工作的能力和组织管理能力; 遵守会计职业道德:敬业爱岗、

3、熟悉法律、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密。坚持诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账。 2、知识: 掌握会计及会计电算化 实施、 维护岗位所需的会计法规、会计准则、会计制度的基本知识,会计工作所需的专业计算技能、统计基础知识、计算机及财会软件运用知识; 会计 电算化系统实施和维护知识;会计、财务、审计电 算化安全知识; 把握我国经济法律及金融、财政、税收等基础知识; 理解财务通则、财务制度、审计准则、审计制度的基本知识,商贸和企业经营管理基础知识; 认知会计、财务、理财等基本理论知识; 高等职业教育所必备的文化知识、政治理论知识、社会科学知识等。 3、能力: 流畅的口头表达;撰写常见财

4、经应用文和一般信函;日常及专业常用英语的听、说、读、写;计算机基本操作能力和中英文处理;财经情报资料检索;阅读理解财经制度文件;人际交往和团结协作等。 会计岗位所需的会计法规、会计准则、会计制度的理解运用,财务通则、财务制度 、审计准则、审计制度的认知和基本运用; 会计专业所需的专业计算技能工具、财会软件的熟练运用;熟悉和运用会计专业所需的专业计算技能工具;会计、财务、审计电算化软件运用能力; 计算机操作技能能力;各式文档、电子表格、 PPT 的制作能力;计算机系统、电算化系统实施和维护能力;协助专业人员进行财务管理信息系统开发、信息安全的保障能力; 承担出纳、记账、核算、稽核、资金管理、内部

5、审计、电算化管理和维护等岗位工作; 2 承担财务管理和分析的基础性工作,专业审计认知和基础性工作; 对国家财政经济政策和制度的分析理解;对国际通行 的财经惯例的了解和初步运用。 本专业学生应取得以下证书 ( 1)英语等级证书; ( 2)计算机技术证书; ( 3)会计从业资格证书; 学生应修满 260 课程学分,合格毕业。 三、职业面向 本专业培养的学生面向以下岗位群就业: (一)主要就业岗位群 单位财务会计岗位:出纳、核算、记账、主管会计、资金管理、仓库核算、会计电算化与软硬件维护等岗位; 单位财务管理及财务分析岗位;企业事业单位内部审计岗位;会计师事务所、资产评估师事务所、税务师事务所、会计

6、咨询服务公司助理工作人员岗位;银行、保险公司柜员岗位。 (二)其他就业岗位群 仓库保管、物流管理、经济信息收集、财经文秘、统计、计算机系统维护、财务软件营销、工商管理等岗位。 3 四、职业分析与教学分析 工作岗位 工作任务 知 识 能 力 拟设核心专业课程 拟设实践项目 出 纳 会 计 1、执行费用开支标准,复核原始报销单据,报销,收付现金、加盖现金收付章及私章; 2、执行现金管理制度,保管保险柜; 3、保管签发现金支票; 4、登记现金日记账、日清月结。 5、督促借款人员及时报账、清理未达账项; 6、各项经济数据的保密。 1、现金收支的范围 ; 2、现金收支的账务处理; 3、记账凭证的审核;

7、4、日记账的登记方法; 5、企业的银行预留印鉴的申请及使用; 6、库存现金限额的制定; 7、现金支票及转账支票的相关知识; 8、应当使用红墨水书写的规定; 9、转账结算方式; 10、填制纳税申报表。 1、手工及机器点钞、真假币鉴别;会计数字的书写技能; 2、珠算加减法的基本技能; 3、原始凭证的填制、审核; 4、记账凭证的填制、审核;日记账的登记、审核; 5、银行对账及 银行存款余额调节表的填制; 6、正确使用保险柜; 7、计算机基本操作; 8、增值税专用发 票的申购和认证; 9、现金支票及转账支票的领用及签发; 10 提取现金的程序; 11、一式多联票据的书写; 12、“现金收讫”、“现金付

8、讫”和“营业专用印章”的使用; 13、会计凭证的装订; 14、账簿的启用及结转; 15、工作交接手续; 16、正确进行税务申报及交纳。 基础会计 财务会计实务 会计电算化 会计基本 技能实训 会计应用 技术实训 会计岗位 项目实训(出 纳岗位) 薪酬 核算 会计 1、职工薪酬的发放; 2、职工薪酬的总分类核算; 3、职工薪酬的明细核算。 1、职工薪酬的构成; 2、职工的范围; 3、职 工薪酬的计算; 4、收回未发出职工薪酬的核算; 5、个人所的税的计算; 6、非货币薪酬的确认与计量。 1、熟练掌握国家、企业职工薪酬的政策和薪酬的构成内容及发放标准; 2、能熟练准确的编制结转职工薪酬计算表; 3

9、、熟悉薪酬发放的业务程序。 财务会计实务 会计电算化 会计应用 技术实训 会计岗位 项目实训(薪酬核算岗位)。 4 工作岗位 工作任务 知 识 能 力 拟设核心专业课程 拟设实践项目 往来 结算 会计 1、客户档案管理; 2、应收账款账龄分析; 3、往来核对; 4、呆账催收; 5、登记应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、预收账款、其他应付款等。 1、应收及预付款项的 确认与计量; 2、坏账准备的确认与计量; 3、应付及预收款项的核算; 4、现金折扣的核算; 5、带息商业汇票的核算; 6、备查簿的登记; 7、有价证券的收付核算。 1、根据销售客户档案建立客户财务信息档案; 2、编制应收账款

10、账龄分析报告,对客户的风险程度进行评估和判断; 3、根据应收账款的明细账户余额,定期编制应收账款余额核对表,并将该表函寄客户或上门拜访进行核对; 4、负责登记往来会计每月跟踪分析客户欠款情况,每月将客户应收 账 款余额书面告知公司外销人员。对超期未还的应收款及时通知销售部门催收。 财务会计实 务 会计电算化 会计应用 技术实训 会计岗位 项目实训(结 算岗位)。 材料 核算 会计 1、协作制定材料目录及编码; 2、参与制订材料消耗定额; 3、审查汇编材料采购用款计划; 4、进行材料明细核算; 5、进行材料清查及账务处理。 1、存货的计价方法; 2、存货正常业务的账务处理; 3、存货非正常业务的

11、账务处理; 4、商品知识; 5、存货盘店表的填制; 6、存货盘点的账务处理。 1、按程序进行材料收发业务操作; 2、填制材料收发凭证; 3、设置并平行登记材料总分类账和明细账 4、对账的方法 财务会计实务 会计 电算化 会计应用 技术技能实训 会计岗位项目 实训(材料核 算岗位) 财产 物资 会计 1、固定资产计价; 2、计提固定资产折旧; 3、会同有关部门建立固定资产卡片,保证账卡相符; 4、协助有关部门确定固定资产更新改造及添置设备; 5、参与固定资产投资项目的审定,负责筹集资金; 6、控制固定资产修理费用; 7、参与固定资产清查、盘点,配合办理固定资产投资、转让、盘亏、报废等手续; 8、

12、负责固定资产的会计核算工作。 1、固定资产的计价; 2、固定资产取得的账务处理; 3、 固定资产减少的账务处理; 4、固定资产处置 的账务处理; 5、固定资产盘点的账务处理; 6、固定资产计提折旧的方法; 7、固定资产计提折旧的账务处理。 1、建立固定资产明细账和卡片; 2、建立相关台账和卡片; 3、固定资产增加和减少的程序; 4、固定资产盘存的方法; 5、固定资产盘点损益表的编制。 财务会计实务 会计电算化 会计应用 技术实训 会计岗位 项目实训(物资核算岗位) 5 工作岗位 工作任务 知 识 能 力 拟设核心专业课程 拟设实践项目 成本 核算 会计 1、计算产品生产成本,控制各项费用支出;

13、 2、生产费用的分配核算; 3、 产品成本的核算。 1、企业成本构成; 2、成本会计的核算方法。 1、依据各项费用原始凭 证进行会计处理; 2、登记成本明细账; 3、编制成本计算表。 财务会计实务 成本会计实务 会计电算化 会计应用 技术实训 会计岗位 项目实训(成本核算岗位) 损 益 会 计 1、收入业务的核算; 2、营业成本及期间费用的核算; 3、利润总额、所得税费用、净利润、利润分配的账务核算。 1、营业收入的核算; 2、利得的核算; 3、营业成本的核算; 4、损失的核算; 5、利润形成的核算; 6、所得税费用的计算及核算; 7、净利润的核算; 8、利润分配的账务核算。 1、收入的相关原

14、始凭证的处理; 2、收入和费用明细账 的登记; 3、增值税额的计算; 4、营业税的计算; 5、消费税的计算; 6、营业税金及附加的计算; 6、纳税的网上申报。 财务会计实务 会计电算化 会计应用 技术实训 会计岗位 项目实训(成果核算岗位)。 总 账 会 计 1、认真审核公司本部各类财务凭证,做到会计基础工作规范; 2、各项往来账务每月进行排队清查,发现问题及时处理; 3、组织本企业的财务人员搞好会计核算工作; 4、定期对财务报表进行分析; 5、接受社会各职能部门对本公司财务的监督检查; 6、做好信息的保密工作。 1、记账; 2、算账; 3、对 账; 4、报账; 5、财务分析; 6、资本、基金

15、的增减; 7、财务成果的计算和处理。 1、会计凭证、账簿、报表的稽核; 2、会计账目的调整; 3、试算平衡; 4、财务会计报告的编制; 5、财务分析编写 6、相关税金的申报表; 7、资金增减的申报; 8、内控制度的组织; 9、纳税登记证的申请; 10、法人代码证的申请; 11、银行开户申请; 12、税收的网上申报及认证。 财务会计实务 会计电算化 财务管理 审计实务 税收 实务 会计应用 技术实训 会计岗位 项目实训(总账会计岗位) 6 工作岗位 工作任务 知 识 能 力 拟设核心专业课程 拟设实践项目 资 金 管 理 1、负责办理 银行贷款、还款及调汇业务; 2、负责管理企业大笔拆借款的账务

16、处理,并负责催收本息; 3、负责催收、清理银行拨付的各项往来账款,对长期欠账户要查明原因,及时采取措施; 4、按月认真核查所管账户发生金额的正确性,发现问题及时予以解决; 5、加强对固定资产和流动资金的日常管理,及时掌握流动资金的使用和周转情况,定期向部门主管汇报工作情况; 6、每季与固定资产保管员核对账目、实物,做到账账、账物相符,若发现问题,应查明原因,及时解决; 1、熟悉国家有关财经纪律、财务制度和税务制度; 2、熟悉现代财务管理、 融资、税务理论知识; 3、熟悉会计核算、内部控制,财务分析; 4、掌握计算机财务软件应用的操作能力; 5、筹资决策。 1、把握资金管理的常用方法; 2、银行

17、借款的办理手续; 3、票据的贴现。 财务会计实务 财务管理 会计岗位 项目实训(资金管理岗位) 仓 库 保 管 与 核 算 1、认真验收入库登账; 2、根据物资类别、型号、规格实行分库管理; 3、严格执行物资的收发制度,审批手续或手续不全不出库; 4、库存物资做到账、卡、物、资金四相符; 5、做好库存物资的保管保养工作,达到规定标准; 6、加强库房安全 ; 7、及时反映库存物资的动态信息; 8、管理好仓库,确保安全生产; 1、商品的一般保管知识; 2、特殊商品的性能及保管要求; 3、商品堆码摆放的知识; 4、商品挑选整理的知识。 1、能熟练运用电脑操作出入库商品。 2、商品有效期限的确定; 3

18、、各种商品条形码的识别。 财务会计实务 财务管理 会计岗位 项目实训(仓库核算保管岗位) 7 工作岗位 工作任务 知 识 能 力 拟设核心专业课程 拟设实践项目 财会电算化维护岗位 1、系统维护 2、电子档案 3、系统升级 4、电子纳税 1、计算机基础; 2、财务软件操作和维护; 3 网络财务软件应用和安全; 4、电算化基本法规和基 本管理制度。 1、计算机操作应用技术; 2、财务软件使用技术; 3、系统维护技术; 4、电子档案维护技术; 5、掌握网络财务软件应用和安全维护技术。 Exc在财务管理中的运用 财务软件应用 数据库管理与运用 会计电算化 财务软件 应用实训 EXC 在财务管理中运用

19、 电算化会 计核算实施与 维护办公自动 化项目集训 8 五、核心专业课程及教学要求 核心专业课程 主要教学内容与教学要求 教学与训练课时数 教学建议与说明 基础 会计 会计的概念、职能、会计要素及会计等式;会计对象、会计要素的关系;会计科目、账户结构、 借贷记账法;会计凭证的填制;会计账簿的登记;会计报表认知;企业主要经济业务的账务处理等内容。 教学目标定位:达到会计从业资格考核要求 204+40 (考证辅导 ) 1、组织实地观摩、模拟训练与课堂讲授相结合的方法; 2、融入会计从业资格考核内容。 财务会计实务 企业基本经济业务的确认、计量与处理;主要会计报表的编制方法。 能系统把握企业常见的会

20、计处理业务。 教学目标定位:达到初级会计师知识水平 198 1、根据企业会计准则优选教学内容。 2、融入会计从业资格考核内容 会计电算化 把握会计电算化的基本原 理、会计电算化 基本法规和基本管理制度、 电算化会计软件的初始化设置、总账系统、报表系统的基本操作方法。 能熟练操作该课程所供财会软件的运用方法。 教学目标定位:达到江苏省会计人员会计电算化上岗考核要求,熟悉常用财务软件的基本功能 64 1、上机操作、项目教学和案例分析相结合的方式组织教学。 2、参加江苏省会计从业电算化上岗考核。 财务管理 实务 掌握货币的时间价值、企业的主要筹资渠道与方式、项目投资管理、流动资金管理中的应收账款及存

21、货管理、收入分配管理、财务报告分析、主要财务指标体系与分析。 教学目 标定位:树立 货币的时间价值 、资金成本、风险价值的意识;了解 项目投资决策、全面预算、内部控制的方法。 102 1、根据企业财务通则优选教学内容。 2、推行案例教学。 Exc在财务管理中的运用 掌握会计信息系统的基本概念,学会通过 excel 表格处理软件,掌握对财务数据基本的分析、预测、管理的方法。 教学目标定位:具备从事财务信息计算机核算和管理的基本知识要求。 68 1、采用项目教学及案例分析相结合的方式。 2、多媒体演示。 3、上机操作。 财务软件应用 掌握企业电算化会计软件的初始化设置、总账系统、 报表系统以及工资

22、核算、固定资产核算等业务子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建,会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基本商品化会计软件的数据整理与加工 教学目标定位:具备从事电算化会计核算的基本知识,熟练进行电算化会计核算 96 1、采用项目教学及案例分析相结合的方式。 2、多媒体演示。 3、上机操作。 审计 认知与技术 认知审计基础知识,能把握审计基本程序和基本方法,能根据案例把握审计的基本技能,能写出审计报告。 教学目标定位 :具备从事审计助理工作的基本知识要求。 68 1、采用课堂教学及案例分析相结合的方式。 2、审计案例

23、实训。 纳税申报与会计处理 我国税制体系的认知、把握各税种的基本知识;能根据资料准确计算应缴税额;具备报税的基本技能。 教学目标定位:具有能从事报税工作的基本能力。 68 实训:模拟报税。 数据库管理与运用 了解 数据库的概念和组成,数据库与表之间的关系,表之间的关系 ,初步掌握 数据库的创建 ,修改 ,查询等等功能 教学目标定位: 初步掌握 数据库的创建 ,修改 ,查询 68 1、采用项目教学及案例分析相结合的方式。 2、多媒体演示。 3、上机操作。 财经法规与会计职业道德 了解法的概念、特征、法律规范、法的分类和法的效力;理解和掌握会计法律制度,包括会计核算的法律规定,会计监督的法律规定、

24、会计机构和会计人员的法律规定、违反会计法的法律责任;掌握金融法律制度,理解会计职业道德的规范。 教学目标定位:达到会计从业资格考核要求 64+40 (考证辅导 ) 实训:模拟会计内部制度设计 成本会计实务 制造业成本的构成、常用成本计算方法、成本的确认和计量、产品成本计算。能根据资料进行成本的计算和核算。 教学目标定位:学会几种常用 的最基本企业成本计算方法。 68 1、加强产品成本计算的案例实训。 2、推行案例教学 9 六、实训教学项目及教学要求 实训教 学项目 主要实训内容与实训教学要求 教学安排 时间 课时 地点 会计环境 认知实训 参观企业经营现场、会计现场状态 ;认知会计的基本资料。

25、 第一学期 1 天 校外 基地 会计岗位 认知实训 认知企业会计基本运行状态,会计基本业务实践。 第三学期 1 周 校外 基地 会 计 基 本 技 能 实 训 点钞、真假币鉴别,收银设备的运用。 第一学期 第二学期 102 校 内 财经数字书写。 珠算技术(达到 5 级以上) 会 计 应 用 技 术 实 训 实训一:账簿体系设置; 原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核;、记账、算账、报账、用账的实训。 第 三 学期 1 周 校内 实训二: 纳税申报、财务管理实训 第 六 学期 1 周 校内 实训三:财务软件应用实训 第 八 学期 1 周 校内 ERP 实训 ERP 软件与沙盘操作 第 二

26、 学期 1 周 校内 EXC在财务中的运用 实训 EXC 在财务中的运用 第七学期 1 周 校内 电算化会计核算实施与维 护 掌握一般会计软件的操作规程、基本环节、数据管理等 第 九 学期 1 周 校内 会计岗 位项目 实 训 收银岗位实训、出纳岗位实训、核算岗位实训、主管会计岗位实训、车间核算岗位实训、仓库保管岗位实训、统计岗位实训等。 第 四 学期 1 周 校内 第 五 学期 1 周 第八学期 1 周 岗 位 实 习 下单位实践,在会计等各岗位实践锻炼。 第九学期 12 周进行实习动员,制定实习计划,确定实习目标、要求、实习内容和岗位,确定实习单位。 第十学期 17 周学生提交实习报告和实习单位鉴定,评判实习成绩。 实习期间学校应安排指导老师及管理人员,定期进行实习指导、检查、抽查,保证实习正常进行。 第九学期 13 周 校外 第十学期 16 周 毕业论文 (设计) 1、毕业论文教学目标:学生专业运用能力、专业自学能力、专业问题的分析能力和解决、专业写作能力的训练。 2、第九学期安排的一周主要进行毕业论文的教学辅导、学生选题、确定指导老师等毕业论文的教学工作。 3、毕业论文(设计)的撰写与会计顶岗实习同步进行,不另行安排教学时间。 4、第十学期 11 周进行论文答辩。 第九学期 第十学期 1 周 校内

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