1、1附件江门市陈育庭专家工作室专家团队成员推荐表姓名伍顺燕性别女民族汉相片出生年月1977.10最高学位无最高学历本科教龄22工作单位江海区礼乐街道新民小学行政职务校长专业技术职务小学语文高级教师手机13326802838电子邮箱选择的团队课堂教学诊断与指导专家团队()2教育科研指导专家团队()江门历史推广使用指导专家团队()主1997.7-2002.8外海中心小学任教语文,担任班主任、级组长要 2002.9-2018.6外海银泉小学任教语文、数学,先后担任班主任、科组长、主工任、副校长作2018.7-2019.4 外海麻二金紫学校任教阅读,担任副校长, 主持学校全面工作经2019.5- 至今礼
2、乐新民小学任教综合实践,担任校长历教育教学比赛方面的获奖情况年度参赛项目及主办单位等排名级走进植三等奖、江1物王国3门市一等奖秋天的三等奖1雨她是我优秀奖1的朋友4安全防范我知道二等奖1自救自护记得牢阅读教学比武一等奖公开发表论文、论著的情况论文题目所载刊物或出版社刊号( CN/ISSN) 或书号( ISBN)5作者排序刊发或出版时间或书名优化设计以提高小学语文作业的实效性少男少女教育管理第一例谈优化小学语文作业设计的实中小学教学研6究第一践浅谈小学高年级语文作业设计的少男少女教育管理第一探索和实践千年钟声,千年文化 -谈古诗枫桥夜泊教育创新第一学生资源的开发7爱与责任在“护蛋行动 “中升华中
3、小学心理健康教育第一优化教育语言,让挨批者在笑中中小学心理健康教育第一脸红低年级语文作业也能如此丰富多教育家第一彩红领巾徜徉在浓浓的“和乐“文第一8化 之 中 简约高效的语文课堂实践探索别样的作文课师道教研第一巧提问,激活课堂教学师道教研第一广辟资源,整合利用, 促进学校优质发展在以“读“为本, 奏响阅读教学中的主旋律巧用生成性资 源,让语文课题更精彩让学生在作业中广东基础教育研究广东基础教育研究广东基础教育研究第一第一第一张扬个性,激发潜能把握教材读写结合生成点,有效落实读和写小学古诗文教学江门教育第一语文学习报第一方法初探语文学习报第一9巧用生成性资源, 让课堂更精第一彩抓好积累关,让作文化难为易 三步激趣法,让小学低年段古诗教学充满乐趣课题研究情况课 题名称批准立项单位立项课题级别编号主持或参与情况立项时间结题时间基于语文核心素养中国语文现代化学会真省立项课题子课题广东教育学会研究中小学德广东省中小育创新促学德育研究10进学校特会色发展研究以情陶江海区教育性, 以行修学会心, 以乐育才“德育载