初二年段上学期工作总结.DOC

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1、1初二年段上学期工作总结本年段上学期工作情况如下:1、继续加强年段常规管理,发挥班主任的管理潜能 ,突出年段风纪督查的作用,认真抓实学生常规. 一学期来,我们在初一学生有良好行为规范的基础之上,期初继续抓实学生日常行为规范养成教育.在初二这个易分化的关键时期,段风班纪良好,学生没有出现大的反弹,也没出现过重大事故.2、注重引导学生学会做人的品德教育,依照学部德育主题月活动的开展,积极开展了系列德育活动, 贯穿着做人的教育,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己.围绕月德育主题各班举行了相应的主题班会,出了相应主题的黑板报.九月份:行为规范养成教育;十月份: 爱国主义教育;十一月份: 培养学习

2、品质; 十二月份: 磨砺坚强意志 ;元月份:奉献爱心 .、坚持年段月工作安排制,让全体老师知道工作的思路,有的放矢; 并在月末对工作完成情况作小结. 为加强班主任的管理, 坚持德育处周例会后的年段班主任例会,总结上周年段有关工作, 补充安排年段班级下周的相关工作,做到工作有反思,有安排.4、强化学生常规管理上,继续实行年段督查小组检查的形式 , 充分发挥学生自主管理的能动性.为加大管理力度,突出老师们 参与学生管理的服务意识,自本学期开始, 启动了年段老师巡2堂 值日制度.引导学生、老师全员参与班级管理中来.5、充分发挥班级常规管理考评的杠杆,年段对班级月工作客观公正的评价,起到了促进班级主动

3、、积极创造的开展工作的作用.6、强化教学质量意识,期初年段提出了尽早介入中考的工作想法, 得到教务处的支持, 一切教学任务都以中考为出发点,确 定了来年中考的奋斗目标.一学期来, 认真组织实施各次大考, 其中期中和期末考均与厦门名校联考.考试后认真进行质量分析, 找出差距,分析得失 ,提出改进方法 .年段整体教学秩序有条不 紊. 中国大学排名7、坚持年段学生月例会制 ,通过多种形式和渠道, 如广播、集会等召开相关主题会议: 开学初通过广播会进行入学收心、尽快进入学习状态的引导教育;十月份召开了一次“我们拿什么去迎接中考 “的专题动员大会 ,请来教务处纪老师为同学们主讲; 期中考后的总结广播会;

4、期末复习动员大会.8、初中研究性学习活动继续深入展开.本学期选定了三个研究性学习主题,分别由年段景卫东、程久毅、罗任斌老师负责, 制定出详细的切实可行的研究性学习活动方案,认真落实,全程督查.此工作将延伸至初二下学期.、配合学部校本课程的开设,组织学生认真选修课程,落实安3排, 监督年段学生参与校本课程学习.、为加强教师的服务意识,强化劳动管理, 促进教学质量,坚持了每月一次的年段教师集中会议.围绕的主题有:(1)强化质量意识就十月份月考作年段分析, 并提出了中考的相关奋 斗目标;(2)就我们年段新来教师比较多的特点,组织召开了年段的老师会议,谈英才工作的特点和有关要求.并就总校如何加强未成年

5、人思想道德教育进行了大讨论;( 3)组织召开了一次新老师座谈会,主题是: 我们如何控好班.( 4)后进生问题专题研讨会;( 5)年段工作中, 我们应如何提高学生学习兴趣的研讨会 ;( 6)期末工作安排专题会议;( 7)坚持召开每次大考后的教学质量分析会.11、扎实开展年段文化科竞赛的辅导,其中数学备课组、英语备课组、物理备课组都制订出了相关的辅导计划,并安排时间认真开展辅导工作.、为来年的各学科竞赛,继续举行多学科的辅导竞赛活动.数学备课组组织举行了两次数学竞赛活动,“英才杯 “和“庆元 旦杯“数学竞赛是来年的 “创新杯“数学科竞赛的热身赛;英语 备课组配合校第二届英语节组织了英语朗诵比赛;历

6、史组组织了 “英才杯“国情知识竞赛.(整理)13 、期初配合德育处认真组织了学生的军训工作,年段有三个班级参加了校军训汇报演出,4并获得了一个“二等奖 “两个 “三等奖“.通过军训活动的开展 ,很大程度的锻炼了学生的意志力.14、积极筹备、参加校田径运动会.开幕式上 ,初二年段在“更高!更强!更快!“的标语牌引导下 ,突出“ 火红“的主题进入会场,充分展示了同学们的风采,体现了班级凝聚力和团队精神.在这次运动会上,我们年段荣获了校“精神文明年段 “的称号.15、组织开展了一次以“山水与文化“ 为主题的社会实践活动.学生们以诗歌、绘画、摄影等形式,表达了对大自然的热爱之情, 陶冶了同学们的性情.

7、 在过后的诗歌、绘画、摄影作品的评比中,年段班级大面积的获奖.、按德育处要求,在年段各班实行学生行为规范月报制度,充分调动家长参与班级管理的优势,定每月29 日为家长代表来校日.此项工作措施的落实,在学生管理上起到了积极的作用.、安全教育“警钟长鸣 “,坚持做好每周的安全教育 ,并作好记载,特别是大假临近, 更是作为重中之重的工作来抓.每半月对教学区生活区进行一次安全隐患检查.期末两周时间内安排年段安全督查员进行全程督查,杜绝一切安全隐患.、在家校联系上,组织召开了一次年段全体学生家长会,以班级为单位,从以下几方面与家长沟通: 就班级管理作法(突出班级特色) 5;强调学生“成人“的重要性 ;提

8、出期末的相关学习目标;为来年中考我们的工作思路是什么等.并安排家长发言,听取家长意见和建议,积极沟通老师与家长之间的感情.19、配合学部艺术组组织学生参与元旦文艺汇演工作;组织年段老师参加新年教工文娱活动.(整理)20、在华师大专家的指导下, 启动初二年段后进生转化工作方案, 并开始有计划有步骤地开展工作.、积极发动宣传组织学生为东南亚海啸灾区捐款.在捐款活动中, 学生们积极踊跃, 捐款数额可观 ,其中有些班级学生捐款达500 元之多.体现了中华民族“一方有难,八方支援“的优良传统.工作中的问题和有待改进之处:1、年段工作中,在班主任较认真负责的基础上如何突出高效的方式方法,突出育人的思想性是今后工作中要认真考虑的.2、指导全体教师积极参与班级管理,增强服务意识 ,主动探索新课改,是在今后工作中有待进一步加强.3、学生管理的自主性还不很强.应注重在引导的基础上 ,大胆放手, 充分发挥学生的自主意识, 力求使学生自我道德教育、管理能力方面获取“双效 “.4、转化后进生工作方面,效果不太好.在今后的工作中,将是我们作为重中之重的工作.做到认真思考, 探索方法,寻找途径, 把转化后进生工作做细做实做强.

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