1、1实习自我鉴定例文教师自我鉴定:在湛师附中实习的六周期间,我获益良多.除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力.我确立好自己的角色,实现从“学“ 到“教“ 的角色转换, 运用所学知识进行组织教学,“以身立教“,从心理上做好当老 师的准备.以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干, 用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础.由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点, 备好一份教案后, 向实习指导老师、本组同学一一征求意见, 改了又改, 才实施教授 ,把知识有机地结合起来上好每一节体育课. 实习期间除了上
2、好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里, 差的差在何处 ,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录.在担任高三(6)班的助理班主任时, 我能做到“三跟“,组织了“ 让青春在拼搏中闪光“的主题班会 ,协助班主任处理班里 的日常工作.以多沟通, 多谈心的形式,与学生建立良好的师生 关系, 为助理班主任的工作打下了巩固的基础.通过助理班主任 的工作, 自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨.总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧2仍较薄弱,专业基本功不扎实, 语言表达不清等.我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点, 加强自己的专业技能的学习, 为做好一名优秀的体育教师做好准备.
