1、1小学毕业班工作计划毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作, 对促进学校发展,整体推进我校素质教育具有重大意义.一、毕业班工作总的思路是:以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线.二、毕业班工作的组织领导:由何小梅、蔡雪梅、季萍、周颖、袁庆、顾云娟共6 人组成20XX 年毕业班工作领导小组,组长由校长何小梅同志担任,蔡雪梅、季萍任副组长,具体负责毕业班工作.三、毕业班工作重点:毕业班问题, 实际上就是一个质量问题. 要面对全体学生,抓“两头“( 优生、后进生) ,带“中间“ ( 中等学生) ,大面积提高教学质量. 加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的学习质量.四、工作内容:一) 思
2、想教育工作.毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响, 通过丰富多彩的思想教育活动,增强德育工作的针对性和实效 性.、抓好爱国主义教育、理想与前途教育.要按照期初年级组创优活动计划,组织学生开展主题活动, 教育学生把爱党爱国的2热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,开展班与班之间的各种比赛活动,增强紧迫感、使命感.、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生 ; 要有心理容量,宽容学生过错, 容忍学生“ 挑衅“,不将私怨发泄给学生,不将无名火迁于学生; 要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系,师生之
3、间要心心相印.3、抓好小、初之间的衔接,重视养成教育.在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化.通过个别谈心、同学帮助、班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势, 增强学生学习的自觉性, 时间的紧迫性, 努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩.4、强化家教工作.教师要多了解学生家长、家庭情况 ,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求.学校在 毕业考试前夕召开家长会1 次, 向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,集中回答家长们关心的家教、学校工作方 面的问题,指导家长有效地开展家庭教育工作.二) 教学工作.总要求:大容量、快节奏、勤反复、巧延伸.六年级教学工
4、作时间紧、内容多、任务重,因此各学科必须对3教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行.语数外以外的综合学科要严格执行教学计划,全面完成教学任务,定好总复习计划,对小学阶段的知识进行全面整理, 5 月下旬完成期末考查任务.考查完成以后, 仍然按课表上课.体育课、文体课必须正常进行,不得停课. 其余的综合学科的老师平时要深入班级,协助班主任开展思想教育活动.1、认真备课.毕业班的新授课,要求老师一定遵照学校要求的“六认真“,把握重点, 突破难点,一步一步地夯实基础知识, 训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求 快.对课堂教学的基本要求是:课前准备充分,每节课教学目的明确, 组织严
5、密,准时上下课.讲授正确,重点突出, 难点突破,讲有重点,练有目的 ,学生学得轻松有趣,练得有劲 ,课课有得 .注重文明施教,语言生动, 有吸引力.板书工整,排列清楚, 能体现讲课的重点和思路.2、认真上课.切实向40 分钟要质量,不加重学生负担. 在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得 扎实,学得轻松.、认真批改作业.按课程要求, 结合学生实际,精心设计作业, 习题要精选,数量要适度, 书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评 ,督促学生及时订正错误 .4、认真辅导学生.辅导学生分层次进行, 坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系; 讲练准确到位,把查漏补缺落
6、实到人头. 对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握.对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的.5、认真进行单元练习.平时练习、模拟练习 ,从出题、练习、阅卷、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求 做到课课达标,单元合格,人人过关.、抓好毕业班的复习教学.首先要加强集体教研,发挥集体优势, 根据课标, 确保知识点传授无误 ; 要以备课组为核心,认真拟定复习计划, 组织学生对所学知识全面系统地复习.认真分析历年毕业试题及复习资料,明确学什么和怎样教,减少复习教学的盲目性, 做到
7、目标明确,心中有数. 精心安排复习教学的过程, 坚持降低重心、夯实基础,分层推进、阶段过关.三) 其它工作1、注重各科协调,学校希望各科教师都为毕业班学生的减负提质献一份爱心,办一件好事, 出一份力量.、注意学生劳逸结合,体育活动训练保证按时参加.3、高质量地完成教学进度.五月中旬前语文、数学、外语要5结束新课.4、认真总结20XX届毕业班工作经验,提出应对策略,并贯彻落实到本届工作之中.5、认真做好本届毕业班的模考工作,认真做好成绩统计和试卷分析工作,及时发现问题, 有效调控教学,确保毕业年级教学质量更上一层楼.模考工作的安排时间为五月下旬一次,六月上旬为第二次.6、加强安全教育.根据学生在
8、校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生.7、不任意增减变动课程和课时.毕业班后期管理 ,要抓适度的强化训练,对于一些基本的知识点、基本技能要求达到的目标, 要求学生人人过关,层层打实, 牢固掌握.对能力培养的目标, 老师应根据本班情况在统一复习原则下,灵活掌握,适度强化. 对优生在理解深度、广度、灵活运用上要提出更高要求,对后进 生可精选部分基础题训练,抓正确率,抓答题时间掌握.8、学生毕业考试后,毕业班教师要鼓励学生不要松懈 ,仍然抓紧时间复习,迎接初中学习. 毕业班老师在毕业考试以后,仍然正常上班,处理教学或班级后续事务, 有事情的可以向学校提出弹性工作要求.
