1、护 理 差 错 事 故 防 范,闵筱兰2018年2月27日,主要内容,概念阐述定性分类原因分析防范措施案例解读,概 念,护理差错:凡在护理工作中因责任心不强,粗心大意,不按规章制度办事或技术水平低而发生差错,对病人产生直接或间接影响,但未造成严重不良后果,为护理差错。护理事故:凡在护理工作中因责任心不强,不遵守规章制度和技术操作规程,作风粗暴或业务不熟练而给病人带来严重痛苦,造成残废或死亡等不良后果者,为护理事故。,主要内容,概念阐述定性分类原因分析防范措施案例解读,护理差错的分类,常见的护理差错,常见的护理差错,护理事故的分类,护理差错、事故可划分为5种水平以便于评定: 0度水平: 虽未给患
2、者实施某种护理操作, 一旦实施将会给患者带来危害的 护理差错。即潜在阶段的护理差错。1度水平: 所发生的护理差错未对患者造成危害, 通过观察也不会发生问题。2度水平: 因护理差错引起生命体征的异常改变, 并给患者带来心理 创伤或需要做相关检查。3度水平: 因护理差错、事故而需实施治疗, 以及需要增加住院日数或就诊 次数。4度水平: 因事故给患者造成严重伤害或难以恢复的伤害。5度水平: 因事故造成患者死亡。,护理差错、事故,主要内容,概念阐述定性分类原因分析防范措施案例解读,护理差错常见原因一,专业知识欠缺,业务素质低 新上岗护士、合同制护士整体素质偏低。由于工作时间短、经验少,基础理论及专业理
3、论都相对缺乏,对临床中一些问题不能正确判断、处理或未采取预见性治疗护理。,护理差错常见原因二,护理人员工作责任心不强,护理差错常见原因三,执行各项规章制度不严,护理差错常见原因四,不遵守诊疗护理规范和操作常规 基础护理技术在护理工作中应用最经常、最广泛,如皮肤护理、病床整理、注射技术、饮食护理等,护理人员往往不重视,要求不高,只求过得去,不求过得硬。个别护士还认为护理部和科内的考核都是走“过场”或者考核的时候一套,实际应用时又是另一套,不能按操作规程执行,容易造成护理差错。,护理差错常见原因五,执行医嘱不严谨 医嘱是护士对病人进行治疗、护理的法律依据。在临床工作中,有的护士执行医嘱不严谨,如执
4、行口头医嘱时,不按规定复述一遍,造成用药错误;处理医嘱时错转抄医嘱造成打错针、输错液;在医嘱查对中,三人或二人查对时,由于环境嘈杂、注意力不集中等因素,致使该执行的医嘱未执行,该停的医嘱未停;晚夜班一人查对时,更由于精神状态、体力、依赖心理等影响,而出现不查对的现象。,护理差错常见原因六,临床带教工作马虎 临床带教工作是医院工作的重要组成部分,护生只有通过反复的实践,才能掌握护理技能。护生必须由具有护师职称以上人员带教,治疗护理过程中全程带教,坚持“放手不放眼”,严禁无职业资格人员独立实施操作。带教老师由于不能严格要求护生,未尽到责任,对差错风险认识不足,把学生当作减轻工作的帮手,让护生独立执
5、行医嘱、执行护理操作,未做到“放手不放眼”。护生由于渴望尽快掌握专业技能,往往较主动实践,尤其是性格外向、大胆、主动性强的,她们常过于自信,此时带教老师过于放手,由于她们临床实践过少,错误判断造成差错发生。,护理差错常见原因七,工作压力的负面影响 不良的工作环境,紧张繁忙的工作性质,频繁的倒班,复杂的人际关系,工作的高风险性等是导致护士产生工作压力的主要方面。高强度的工作压力使得护士产生工作疲惫感,表现为情绪不稳定,易激怒,对服务对象不关心,无个人成就感,致使工作不专注,易被干扰,执行医嘱和配药时极易发生差错,而且对患者的询问不耐烦,缺乏同情心,无责任感,该做的不做,该解释的不解释,导致患者不
6、满意。,护理差错常见原因八,心理不佳1.思维定势 思维定势是指人们从事某项活动的一种预先准备的心理状态。是指过去经验的影响下,对于解决新问题带有一定的倾向性,凭借先前的知识、经验、习惯,形成认知的固定倾向,从而影响对事物的分析、判断,造成差错的发生。2.错觉 护理人员身体状况差而此时工作繁忙,易出现应接不暇而产生错觉。有人调查,上大夜班的护士白天没有休息好,大脑处于极度疲劳状态,值班时差错事故机率就高。3.遗忘 遗忘是对记忆的事物不能回忆,遗忘与人的记忆力、注意力、精神状态及事物本身的重视程度有关。一般夜间大于白天,表现在工作中忘了交班、忘了临时治疗、忘了抄写医嘱等情况。,主要内容,概念阐述定
7、性分类原因分析防范措施案例解读,护理差错防范对策一,加强专业知识学习,努力提高业务素质,护士的素质和能力与护理差错、事故的发生有直接联系,护理差错防范对策二,增强责任心 从思想上加强护士责任心的教育,用案例进行风险意识防范的教育,使护士们深感自己的责任重于泰山,认识到发生护理差错时,当事人是要承担责任的,法律不会因为护士的工作量大、护理工作辛苦与繁忙或年龄大而免除责任。因此对自己班次的患者要全面掌握(包括新入患者、病危、病重、特殊患者、特殊治疗等),做到按要求巡视病房,针对重点,重点观察,做到有的放矢,忙而不乱。在单独工作时要以“慎独”的观念指导自己的行为,做到仔细观察,认真查体,细致耐心地向
8、患者解释,从而减少责任差错。,责任心是个体对个人行为及服务对象责任的一种自觉意识,是执行规章制度的保证。,护理差错防范对策三,严格执行各项规章制度及操作规程 要严格执行各项规章制度,坚持“三查八对”制度,“三查八对”是杜绝护理发生差错的一个重要环节,贯穿于护理的全过程。护士应牢记“三查八对”,并严格执行,坚持做到“三接、三清”。工作时不要粗心大意,不要报着“已有人查对过了”或者“反正还有他人查对”的思想。查对时,可采用“提问式核对法”。执行各项操作规程时切记“五个不可”,即不可随意简单化操作程序;不可忽视每一查每一对;不可凭主观经验估计形式;不可忽视操作中的病情变化;不可放手让护生无监督地独自
9、操作。严禁操作时在患者面前接听手机或中断操作接听电话。坚持“三查八对”制度,制定二人复查制度,使制度走下墙并渗透进每位护理人员的心中,且落实到实际行动中。,护理差错防范对策四,加强医护交流,保证医嘱的正确执行 护士拿到医嘱,经仔细核对,确信无误时,就应及时执行医嘱。护士还不可盲目执行医嘱,对医生下达的医嘱要多动脑筋,学会识别正确与否。这就要求主班护士在处理医嘱时,注意力要集中,不要受外界或个人负性情绪影响,认真细致地对待每项医嘱,如果对医嘱有疑问,应向开具医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性。另外,紧急情况或特殊治疗时,医师下达医嘱后再向主班护士交代具体执行情况,保证医嘱的正确及时执行。,护理差错
10、防范对策五,加强进科人员的管理,严格带教 对于护生,新上岗年轻护士,进行岗前培训;科室安排具有护师职称或主管护师、责任心强、技术全面的老师带教,杜绝因带教不严发生的护理差错。在带教中言传身教,坚持治疗、护理过程中全程带教,放手不放眼,严禁无职业资格人员独立实施操作。年轻护士自己也要尽快熟悉和掌握科室的护理工作程序,掌握专科理论知识和基本操作技术,以杜绝护理差错事故发生。,护理差错防范对策六,积极有效应对压力 首先,护士自身应保持良好职业心理,积极参加继续教育培训,提高专业知识、技能水平,取得患者信任,增加职业成就感,自身体会到护理职业的崇高。另外,护士应积极锻炼身体,并学会自我调节,从而缓解精
11、神与体力上的压力。其次,重视护理工作中支持系统的完善、规范。如供应室、药房等,明确职责,减少一些非护理性的超负荷劳动,真正“把护士还给患者”。再次,建立健康咨询中心,组织护士学习有关压力理论,缓解压力的方法。,护理差错防范对策七,合理安排作息时间,建立良好的工作环境 护士由于工作性质的特殊性,而无生物规律。建议连续夜间工作不能超过两个,若工作后不能一次睡足8h,工作前3h睡眠更重要。因此我们护理管理者应尽力为护理人员提供良好的工作条件,合理调整护理人员的数量、结构,可弹性排班,以缓解护士工作压力和疲劳。平时多给予关心和沟通,使心情舒畅,更好地为患者服务。,护理差错防范对策八,克服思维定势和遗忘
12、心理 养成自查自对的习惯,培养自查自对的习惯,培养发现工作中存在问题的能力,切忌凭经验、凭印象处理事情。注意力是意识的聚集与集中,有意注意力受意识的调节与支配,护士长应注意唤起护士的有意注意力,以保持护士的警觉性,部分工作不宜长期固定一人执行,这对保持护士的警觉性有利,可避免凭印象出差错。为防止遗忘性差错,应建立备忘录养成把重要的或需要及时完成的工作,随时记录的习惯,随时翻阅,每天上午及下午下班前再全面检查所做的工作是否完成,防止护理差错。,主要内容,概念阐述定性分类原因分析防范措施案例解读,案例1,新生儿,男性,体重2300克,吸吮能力差,产后第三天下午当班护士在下班前30分钟,按医师口头医
13、嘱为患儿用热水袋保温。从热水瓶中将开水倒入热水袋后,未测水温,也未检查有无漏水现象,用毛巾包好后即放在患儿右侧腰部,交班时也未向下班护士交代。前后夜班护士都曾为患儿换尿布,查房时也曾发现患儿哭闹不安,但未引起注意,次日上午8时为患儿洗澡时才发现患儿背后有一漏水热水袋,漏水浸湿了胸背腰部,胸背、左肘及背部烫伤,占体表面积的3.5%,III烫伤(I、II为2%,III为3.5%)。经植皮方治愈。 讨论: 1、有章不循,未按常规要求测水温和检查是否漏水。 2、没有将使用热水袋的问题列入交班内容。 3、不重视床头护理主动观察病情。,案例2,患者住院期间,实习护士违规独立操作输液,并冒签护士姓名,为患者
14、输入变质(含絮状物)药物奥迪金,致使老人陷入亚植物状态。判决医院赔偿残疾赔偿金、护理费、医疗费、伙食补助费、精神损害抚慰金等各项损失133139.28元。,讨论:三查八对执行不到位 带教工作不到位,案例3,男性,21岁,直肠息肉进行息肉结扎切除术。因息肉基底部较宽术后医嘱特别交代“注意观察有无术后出血”。上午11时返回病房,下午安静入睡,晚6时病人进少量流质饮食,晚8时自感左下腹部疼痛,便意急,当即去厕所,病人发现排鲜红色血样便,量不清,晚10时,病人第二次去厕所,又排出鲜红色血样便,量较多,自觉心慌,乏力,回床。晚12时之前又有两次去厕所,均为鲜红色血便。因未见值班护士查房,无法报告病情,加
15、之自己认为不会有多大问题,直到第五次去厕所,晕倒在厕所里,经其他病人发现报告后,医护人员才赶到,进行抢救,当时病人面色苍白,四肢湿冷,血压80/60mmhg,心率110次/分,立即给氧,输血补液,血压生至107/80,立即行2次手术探查,发现息肉结扎已脱落,经再次结扎止血,住院13天出院。,讨论:1、执行医嘱不认真 2、巡视病房不及时 3、值班交班质量不高,案例4,周某因脑膜瘤住进医院,先后两次接受手术治疗。但在术后护理中,医护人员错将B型血输入到血型为O的周某体内,致使她出现严重视力障碍并发症,判令医院退回周某医疗费5154元,赔偿精神抚慰金2.32万元。,讨论:双人核对,输血查对制度执行不到位,体 会,护士应遵守职业道德,敬业爱岗,加强自我修养,谨慎细致加强法律意识和服务意识,同时护士必须以高度的责任心,以扎实的基础理论,以规范的、精湛的技术水平,为患者提供高质量的护理服务,才能把护理差错减少到最低限度,也才能控制护理纠纷的发生,提高医院的社会效益和经济效益。,感 谢 聆 听,