内分泌系统--第二节-甲状腺疾病患者的护理.ppt

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1、单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式* 1第二节 甲状腺疾病病人的护理 最近你们 “群 ”,聚会了吗?你们 “群 ”去哪郊游了吗? 我们 “群 ”去净月潭爬山了;我们 “群 ”去了 每当走到街上或是朋友相见的时候,首先第一句话不是当年的 “你吃了吗 ”?而如今大家一见面就是:最近上网了吗?你有几个 “群”了?群聚会你参加了吗? 网络在潜移默化丰富着人们的文化生活。随着电脑以及网络的普及,喜欢上网的人也是越来越多了。网上的生活也越来越丰富了,网络上的各种游戏、网络聊天、网络购物等,都在潜移默化的丰富着人们的业余文化生活。 “群 ”是网络中人与人之间相互沟通的又一种方式。它不在是聊天

2、室里那样混乱,什么人都有,多大年纪的都有;正所谓是林子大了什么鸟都有一样,呵呵。而 “群 ”则不同, “群 ”是由一群有着各种不同职业的人,有男有女,年龄都相仿的人组成的。 “群 ”分普通群和高级群两种。普通群有一个群主和三个管理员,一百个成员;高级群有一个群主,五个理员,二百个成员。群主就象是一个单位的主管,主抓全面;管理就是办公室主任或分厂长管理一些群内的大小事物 。 “群 ”的形式也多种多样。,大家会根据自己的爱好和兴趣加入一些 “群 ”;如徒步群、自驾游俱乐部、白领群、股甲状腺功能亢进症的护理 课堂目标1、掌握甲亢的典型临床表现。 2、熟悉甲亢的治疗方法,能说出抗甲状腺药物的副作用。3

3、、熟记常用护理诊断或护理问题 。4、熟练掌握各项护理措施。病因:n 1甲状腺性甲亢n 2垂体性甲亢n 3医源性n 临床上以毒性弥漫性甲状腺肿最常见,占 85%,多数人认为与 感染、精神刺激等应激因素而诱发自身免疫病。 概 述n 甲状腺功能亢进(简称甲亢),系指由多种病因导致的甲状腺功能增强,从而分泌甲状腺激素( TH)过多导致的临床综合征。其特征有甲状腺肿大、 眼征、多系统的兴奋性增高和代谢亢进 。一 .病因和发病机制 (一 )、 病因 1.遗传因素: GD有明显的遗传倾向。2. 免疫因素:是器官特异性自身免疫性疾病。最明显的体液免疫特征是在病人的血清中存在甲状腺特异性抗体。3. 应激因素:感染、创伤、精神刺激等应激因素作用于免疫系统,诱发体内的免疫功能紊乱。二. 临床表现 三. 女性多见,以 2040 岁多见 * 高代谢综合征:低热、怕热多汗、乏力等。* 精神神经系统:多言、焦躁易怒、细颤等。* 心血管系统:心动过速、甲亢性心脏病* 消化系统:多食消瘦,腹泻等。 * 运动系统:肌无力、肌萎缩等。* 生殖系统:女月经量少,男阳痿等。* 造血系统:可有三系减少等。三大表现 :1.甲状腺激素分泌过度综合征单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式* 102、甲状腺肿n 呈弥漫性对称性肿大,左右叶上下级可有震颤或血管杂音是诊断本病的重要体征。n 1度肿大 2度肿大 3度肿大

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