1、村小学教导处工作计划一、指导思想根据市教研室工作要点、区教育局 XX 工作要点及区教研工作思路，我校本学期教研工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以面向每个学生实施素质教育、面向每位教师提升专业素质为目标，深化基础教育改革，推进校本教研，加强课题管理，实施校本课程，加快课堂教学模式改革步伐，确保教研活动开展的有效，提升教育教学的质量。二、主要工作（一）加强教师队伍建设，大力提高专业素质1、教师培训（1）深入学习 XX 年新版课程标准，重点学习体会与实验稿的区别。 （学习体会记录在读书笔记上）（2）继续做好“命好题”的培训工作。采取培训与自学相
2、结合的办法，要求教师们边学边批注，开展各学科教师命题及试卷分析工作。（3）做好教师信息技术培训，为今后教学中熟练地使用白板做好准备。（4）开展名师课堂实录研讨活动，广发开展教师读书活动。（5）开展钟村小学导师团总结交流活动。发挥导师的引领示范作用。 （上示范课、开讲座、领衔课题等）（6）结合科普特色，开展“科普讲坛”系列活动（结合 XX 全国科普周五月中旬开展）2、校本教研（1）继续开展“主题探究式”校本教研。以课例研究为载体，开展校本教研实践活动。将课例研究纳入教师教学工作计划中，努力做到校本教研常态化。以课例为载体开展“主题探究式”公开课研讨活动。（2）大力开展集体备课。力争通过集体备课，
3、梳理各册教材的训练点。（3）开展优质课评比、教学案例、教学设计等评比。3、课堂教学模式改革（1）加强教师课改的理论学习。采取“走出去”“请进来 ”的办法，提升教师的专业水平。（2）继续开展“问题探究式”课堂教学模式改革研究课活动，制定配套制度。4、高度重视教育科研（1）加强 4 项课题的过程管理，认真做好中期检查工作。（2）做好 2 项市级课题的结题工作， （语文、英语）1 项市级课题的开题工作（美术）（3）邀请大陇中心学校骨干参与我校教科研手拉手活动。（二）深入落实课程建设，全面实施素质教育1、推进校本课程（1）继续开设完善原有的校本课程。（2）围绕学校特色、教师特长开发“探究型的校本课程”
4、“ 科普文化校本课程”。 （如：种植体验校本课程）（3）采取校园社团的形式落实选修校本课程（如气象社团、种植园社团、小发明社团、科幻画社团、萌芽文学社团等，每双周五下午上课）（4）认真开展大课间活动。将其纳入校本课程管理，形成常态。保证学生每天户外运动 1 小时。2、开展读书活动。4 月下旬开展钟小第二届校园读书节活动。3、加强艺体学科教学检测。不定时，随机抽测一个班级，以面试为主要考核方式。推进“体育艺术 2+1 项目”。4、开展科普教育活动。（1）5 月开展钟小第三届校园科技节活动。重点开展：科普剧比赛。（2）积极组织学生参加科技创新大赛及机器人比赛，力争再上新台阶。（三）优化教学常规管理
5、，重建教学管理流程1、提高备课质量。加强电子备课的过程管理，关注教师的旁注（教学设计的修改与调整） ，做好课前反思与课后反思检查评比。2、加强课堂巡视。 （凡是有学生到教导处说教师没到堂，严肃处理）督促师生按时进课堂，督促相关教师充分利用馆室上课。3、改进作业布置与批改。 （不定时，不通知，随时检查）培养学生自主设计作业，加强作业检查次数，促使教师及时批阅、及时批改。4、完善常态教学监控。本学期校领导（校长、书记、教导处）将不打招呼深入课堂听课，至少听一轮全体教师的课。5、加强教学质量检测。期中考试采取校际联考的方式进行，期末考试采用市区教育局统一拟出的试卷，采取单人单座的形式考试。重点检查四
6、、六年级的教学质量，采取月考分析汇报制。三、具体工作按安排月份周次时间主要内容备注二月12.72.101、任课安排2、办理转入学3、制定教导处计划4、开学典礼暨学习之星表彰会22.132.171、教学例会，讨论教导处计划，制定教研组计划 2、教师制定教学计划，确立本学期教学目标3、做好“命好题” 培训计划4、寒假各项活动的评比5、科技创新比赛初评6、 “流水滴滴 生命息息”实践活动净水试验7、四年级教学质量检测会议32.202.241、各教研组学习讨论 XX 年新版课程标准2、钟小校园社团授牌仪式3、各教研组安排课堂教学改革研究课三月42.273.21、 “问题探究式” 课堂教学改革研究课2、
7、检查教案（语、数、英各 2 节）53.53.91、 “问题探究式” 课堂教学改革研究课2、检查作业3、开展“命好题” 专题论坛活动（语、数、英各 2 节）63.123.161、 “问题探究式” 课堂教学改革研究课2、检查教育札记3、市级课题结题、开题会（语、数、综合各两节）73.193.231、 “问题探究式” 课堂教学改革研究课2、信息技术培训（邀请专家）（语、数、综合各两节）83.263.301、 “问题探究式” 课堂教学改革研究课3、名师课堂实录研讨（语、综合各两节，数 1 节）四月94.14.61、 “问题探究式” 课堂教学改革研究课（语、综合各两节，体 2 节）104.94.131、
8、 “问题探究式” 课堂教学模式改革反思沙龙114.164.201、钟小第二届校园读书节启动仪式。2、期中联考124.234.271、检查教案2、钟小第二届校园读书节系列活动五月134.305.41、校本课程选修课（社团）成果展示2、综合学科面试随机抽测145.75.111、各级在研课题中期检查3、心理健康教育讲座（邀请师专老师）155.145.181、钟小第三届校园科技节活动（一）科普剧比赛2、检查教案、教育札记、读书笔记、听课笔记165.215.251、钟小第三届校园科技节活动（二）体验、讲坛、竞赛活动175.286.11、优秀作业交流展评六月186.46.81、学生评教问卷调查会2、教学设
9、计、教学案例评比196.116.151、课堂教学改革暨课题研究经验交流会206.186.221、复习迎考216.256.291、整理资料2、做好各项工作总结各学科比赛活动：语文：1、青年教师阅读教学比赛（唐丽娟参赛）2、 “命题竞赛” 四六年级的语文教师参加3、习作教学案例及习作范文评比（全体教师参加）4、区小学生朗读比赛（全体语文教师做好准备）数学：区优质课评比英语：市区英语手抄报展评市优质课展评音乐：区优质课评比（孙磊参加）艺术展演比赛（精选一个节目）“三独”比赛（2 位音乐教师都要指导学生参赛）体育体育教师基本功比赛美术市第四届中小学艺术展演美术教育、教学论文评比心理健康教育心理健康论文、案例、教学设计评选学生心理论文（心理漫画）评选科学优质课评选（沈月参加）信息：区机器人联赛教师基本功比赛注：教研活动安排周二下午 第三节课 语文组周四下午 第三节课 数学组、英语组周三上午 第二节课 体育组、综合组
