1、基层党建工作计划范文一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的 xx 大、xx 届四中全会精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实学区党委 20xx年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。坚持“以人为本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学
2、创牌子”的口号指导下，努力团结一切可以团结的力量，巩固开展师德建设和精神文明建设，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上，从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。二、工作目标-20xx 年XX 年党建工作中，我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组，从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面，紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作，服务全校大局，制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度，从而保证规划目标的实施。学校党建工作把内容与措施并重：即抓住一个重点（党团校建设） ；探索两项工作（党建网络化、发展党员票决制）
3、；实施“3456”工程：落实 “三项措施”（党员岗位责任制示范制考核制） 、确立“四新目标”（学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌） 、树立“五好形象”（领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映） 、争做“六个带头”模范（学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优） 。-1、领导班子建设：按照政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步” ，即政治理论先学一步，师德风范高出一步，教育业务领先一步，管理能力突出一步。2、干部队伍建设：干部整体精神面
4、貌好，团结协作，群众基础牢固，在各自的岗位上既能练好“内功” ，提升素养，又能带领身边的群众群策群力，提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是” ，即行为规范是模范，教学业务是骨干，上情下达是中坚。3、党员队伍建设：进一步坚定理想信念，增强党员意识，能以“三个代表”重要思想鼓舞自己，在群众中发挥好“四个作用”，即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用；在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”上，继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，群众有口碑。4、精神文明建设：营造良好的校园学习环境，引导各处室和工会小
5、组争先创优，积极向上。进一步巩固文明单位的成绩，提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽，学习型班组创建氛围活跃，教学改革奋勇争先，有一批班组能成为校级以上先进小组。5、师德行风建设：继续巩固学校教育行风建设成果，坚持“勤俭办学，厉行节约”。进一步加强师德建设，促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展，教育质量稳步提高；毕业班工作实现预期目标，社会评价好。三、主要工作及措施（一）加强学习显成效学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，认真贯彻落实党的 xx 大和xx 届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代
6、表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展学习实践活动成果。通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。1、认真抓好学习培训：党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动，采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式，每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初，党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容，并分系列下发学习资料。当前尤其要以学习 xx 大、xx 届五中全会精神，坚持以科学发展观为重点，分专
7、题进行学习、辅导讲座。同时，必须把 xx 大的精神与学校实际和个人实际结合起来。2、坚持高质量的党课教育：党课教育每学年举办一至两次，党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。3、不断改善学习条件：发挥校园网优势，积极为党员开辟“党建动态”“ 书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目，介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。4、发挥学校党支部干部的带头作用：干部带头学习，熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理，使之有较强的文化业务素质，有较强的组织协调能力，并达到提高
8、质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开 1 次以上党建工作专题会议，总结支部半年党建工作，讨论、部署下一阶段工作。认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题，使广大师生员工更加信任党组织和党员。（二） 抓好党建促行风1、进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。深入贯彻党的 xx 大和 xx 届三中、四中、五中全会精神和全国教育工作精神，认真落
9、实教育局党委关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见精神, 结合我校实际，在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型” 领导班子争创活动。2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度，进一步探索票决制，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实三重一大制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制，发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系，听取群众的批评和意见，努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍，每个党员要积极参加党员群众结对活动。
