历史备课组工作计划3篇.doc

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1、历史备课组工作计划 3 篇本文目录 历史备课组工作计划 学年第一学期历史备课组工作计划 -学年第一学期历史备课组工作计划一、指导思想:我们常说,科教兴国,教育的兴衰维系国家的兴衰!根据现在江苏省的高考要求,历史学科在高考中同样有着决定性的作用。因此,我们必须充分发挥团队精神,既分工又合作,保质保量地完成教育教学任务,为将来的高考打好基础。在具体的教学过程中,要注意教学设计与学生的学习方式整合,使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握历史学习的基本方法的过程。通过历史学习,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,使学生增强历

2、史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强历史洞察力和历史使命感。二、工作重点及目标1、全组成员互相关心,互相支持,使我们高一历史组更加优秀。2、互相交流进一步研讨教材及适合与我们学生的教学方法,努力提高课堂效率。3、以激发学生的学习主动性入手,提高教学质量三、情况分析:1、教材分析:本学期高一历史学科采用人教版教材,教学内容是历史必修 2,是经济专题史,主要反映了人类社会经济领域发展进程中的重要内容。在人类历史的忔吕,经济活动是人类赖以自下而上和发展的基础,与社会生活息息相关,且它在政治、文化的发展中起决定作用。所以必修 2 在三门必修课中占据特别重要的地位。要求学生在了

3、解中外历史上重要经济制度、经济政策、重大经济事件及重要人物基础上,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。经济史的内容理论性较强,学习的难度增大。2、学生分析:专题经济史的学习,要求对通史知识要熟悉,所以部分学生会感到相当困难,容易造成记忆混乱。四、教学进度安排:第 1 周:期末试卷讲评;发达的古代农业第 2 周:古代手工业的进步;古代商业的发展第 3 周:古代的经济政策;讲评练习第 4 周:开辟新航路;殖民扩张和世界市场的扩展第 5 周:第一次工业革命;第二次工业革命第 6 周:讲评练习;近代中国经济结构的变动第 7 周:中国民族资本主义的曲折发展;讲评练习第 8 周:

4、经济建设的发展和曲折;从计划经济到市场经济第 9 周:对外开放格局的初步形成;讲评练习第 10 周:期中复习第 11 周:期中考试第 12 周:物质生活和习俗的变迁;交通工具和通讯工具的进步第 13 周:大众传媒的变迁;讲评练习第 14 周:空前严重的资本主义世界经济危机;罗斯福新政第 15 周:战后资本主义的新变化;讲评练习第 16 周:从“战时共产主义”到“ 斯大林模式”;二战后苏联的经济改革第 17 周:讲评练习;战后资本主义世界经济体系的形成第 18 周:世界经济的区域集团化;世界经济的全球化趋势第 19 周:期末复习第 20 周:期末复习第 21 周:期末考试南京市临江高级中学 高一

5、历史备课组戴 萍 苏惠慧 尚宗发XX 年 2 月 19 日学年第一学期历史备课组工作计划历史备课组工作计划( 2) | 返回目录一、指导思想课堂教学是学校贯彻党的教育方针,实现教育的目的,培养具有创新精神,开拓能力,适应社会发展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目标与新课程标准实施的今天,我们教育工作者必须全面进行教学工作的创新,为培养高质量的四有新人而做好自己的教育教学工作。这学年是我们新区教学质量年,我们历史备课组将认真学习和贯彻上级一系列提高教学质量的指示精神,以学校的工作为中心,切实转变教育教学观念,大幅度提高历史教学质量。同时,结合历史学科自身的特点,扎实有效地开展工作,我们将大力

6、开展教学教研,丰富教学理论水平,提高自身的业务水平,向课堂 45 分钟要质量。二、工作目标加强教研活动,形成浓厚的教研氛围。组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的课程标准 ,围绕“新课程标准”“创新教育 ”、 “人文教育”等热点问题,结合历史教学实践,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。2、 在学校领导的指导下,本备课组全体教师将认真执行教学工作的五认真,注重基础知识,基本技能和思想方法的教学。同时,以学生发展为本,根据学生的实际情况,有目的、有计划地继续做好课改工作,努力优化教学方法,全面提高教学质量。在有限的时间内提高课堂的效率。力争在考试中取得好成绩。三、

7、本学期备课组工作的安排七年级八年级九年级13 周14 课及练习14 课13 课45 周57 课及练习57 课活动47 课78 周810 课及练习810 课及练习811 课910 周1113 课及练习1113 课及练习1216 课及练习1112 周复习及期中考试1314 周1416 课及活动课1416 课及活动1718 课及练习1516 周1719 课及活动课1719 课及练习20 课及活动练习1718 周2022 课及练习2022 课及活动2123 课及练习1920 周2325 课及活动课2325 课及活动复习中国近代史2123 周复习及期末考试四、具体措施与要求充分发挥备课小组团结协作的力量

8、,加强集体备课。每两周集体备课一次,讨论教材及教学中发现的问题(主要是如何落实重点知识,设计难点知识的突破方案,学生的活动组织形式,学具的制作等) ,交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;反馈教学过程中存在的问题,查漏补缺。根据教改的新思想,继续抓好双基,培养学生的实际操作能力,空间想象能力,分析问题、解决问题的能力。改变学生的学习方式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。2、本备课组的教师不定期互相听课和经验交流,大胆提出自己的看法,提高课堂教学的效率,提高学生学习的兴趣。3、教师主动学习教育教学理论,努力撰写教学反思。4、上好公开课。上公开课的教师要写好教

9、案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进行点评,要求每位教师说出自己的看法和建议,在区级以上的公开课,先由备课组备课,再试讲,修改不足的地方,再上公开课。5、做好两类边缘生的辅导工作。第四周前定好每班的两类边缘生名单,在上课、辅导时心中有数。6、针对小学课时间紧、课时少的现状,我们备课组还制定了每节课的练习稿,以提高课堂容量和效率。-学年第一学期历史备课组工作计划历史备课组工作计划( 3) | 返回目录XX-XX 学年第一学期历史备课组工作计划一、指导思想课堂教学是学校贯彻党的教育方针,实现教育的目的,培养具有创新精神,开拓能力,适应社会发展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目标与新课

10、程标准实施的今天,我们教育工作者必须全面进行教学工作的创新,为培养高质量的四有新人而做好自己的教育教学工作。这学年是我们新区教学质量年,我们历史备课组将认真学习和贯彻上级一系列提高教学质量的指示精神,以学校的工作为中心,切实转变教育教学观念,大幅度提高历史教学质量。同时,结合历史学科自身的特点,扎实有效地开展工作,我们将大力开展教学教研,丰富教学理论水平,提高自身的业务水平,向课堂 45 分钟要质量。二、工作目标 加强教研活动,形成浓厚的教研氛围。组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的课程标准 ,围绕“新课程标准”“创新教育 ”、 “人文教育”等热点问题,结合历史教学实践,提高自身的理论素

11、养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。2、 在学校领导的指导下,本备课组全体教师将认真执行教学工作的五认真,注重基础知识,基本技能和思想方法的教学。同时,以学生发展为本,根据学生的实际情况,有目的、有计划地继续做好课改工作,努力优化教学方法,全面提高教学质量。在有限的时间内提高课堂的效率。力争在考试中取得好成绩。三、本学期备课组工作的安排七年级八年级九年级13 周14 课及练习14 课13 课45 周57 课及练习57 课活动47 课78 周810 课及练习810 课及练习811 课910 周1113 课及练习1113 课及练习1216 课及练习1112 周复习及期中考试1314 周

12、1416 课及活动课 1416 课及活动1718 课及练习1516 周1719 课及活动课 1719 课及练习20 课及活动练习1718 周2022 课及练习2022 课及活动2123 课及练习1920 周2325 课及活动课 2325 课及活动复习中国近代史2123 周复习及期末考试四、具体措施与要求 充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。每两周集体备课一次,讨论教材及教学中发现的问题(主要是如何落实重点知识,设计难点知识的突破方案,学生的活动组织形式,学具的制作等) ,交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;反馈教学过程中存在的问题,查漏补缺。根据教改的新思想,继续抓好双基,培养学生的实际操作能力,空间想象能力,分析问题、解决问题的能力。改变学生的学习方式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。

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