廉洁工作总结4篇.doc

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1、廉洁工作总结 4 篇本文目录 廉洁工作总结 廉洁文化工作总结 “廉洁修身教育” 工作总结汇报材料 航空公司货运廉洁保障部门有作为半年工作总结“廉洁修身教育” 工作总结汇报材料廉洁文化进校园廉政修身润心田我校创建于 xx 年 9 月,在一年半的办学历程中,学校先后获得国家级“语言文规范化示范校”、省首批“ 平安校园示范校” 等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐为 “全国书写特色学校”为贯彻落实抚州市纪委、抚州市教育局关于在全市青少年学生中开展“廉洁教育”读书活动的通知精神,xx 县第一小学在县纪委、县教育局的具体指导下,全面启动了以“廉洁修身教育” 为内容的教育活动,全力弘扬廉洁育德的活动主题,

2、全力营造清正做人的教育氛围。现将我校“廉洁修身教育”“工作汇报一、统一思想 提高认识当前的社会上,由于种种客观原因,人们的价值观念、道德标准发生了变化,甚至不尽人意。由此可见,在小学生中开展“廉洁修身教育”育,让清正廉洁之风吹进校园,已成为当务之急,从小培养未来一代接班人的廉洁观念显得刻不容缓。我校认为,对学生进行廉洁教育不能只停留在口号或者行政指令的层面上,而必须切实的落实,让学生入眼、入耳、入心,从而真正的将“廉洁文化”的血液送到学生的血脉中去,让他们懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念。对此,我们坚持把培养学生良好的思想品德和崇高理想,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的

3、侵蚀,明确廉洁与腐败之间的含义,增强反腐倡廉良好风气,以确保活动开展的深入扎实,取得实效。二、成立机构 明确职责为保证贯彻落实“廉洁修身教育”活动取得实效,学校成立了“廉洁修身教育”工作领导小组,组长由校长曹华庚担任,副组长由党支部书记严火根、政教主任李太平担任,组员由各处室负责人及中层干部组成。由政教处具体负责此项工作的协调和督导,同时制定了关于开展“廉洁修身教育” 工作的实施方案,及时召开学校行政会议和党支部会议,传达了上级文件精神,提出了明确要求,建立了廉洁修身教育活动责任制,认真组织实施,确保相关活动扎实有效开展。在学校的制度建设中确立“敬廉崇洁”教育内容。学校用不同的形式,把廉洁奉公

4、、公正守法的理念确立在学校的各项管理制度中,成为师生共同遵循的行为准则,做到依法治校,按章办事、民主管理、体现以人为本的精神,形成生动活泼的制度环境。三、突出重点 措施到位推出廉洁修身教育活动旨在使广大小学生从小养成俭朴节约、廉洁自律的良好品德,提高辨别是非和自我控制的能力,教育学生怎样做人,净化学生幼小心灵,净化校园、家庭乃至整个社会的风气。为增强教育的针对性和实效性,我校将廉洁修身教育作为德育教育的重要内容纳入德育教育体系,积极动员全体师生全员参与,在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。教育活动体现出三个层面:(一)在全体干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园

5、教育活动。制定了党员先进性标准,提出党员要做到谦虚谨慎、廉洁奉公。认真贯彻执行廉洁自律的有关规定,做到头脑清醒,廉洁从政;加强自我教育,积极开展批评和自我批评;筑牢思想防线,强化自我约束,增强反腐倡廉的自觉性,自觉接受监督。通过教育活动的开展,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,促使全体党员干部按照党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体要求,以求真务实、开拓创新的精神,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,成为师生的楷模,办人民满意的教育。在全体党员和中层以上干部层面开展的活动有:1签订廉政从教责任书。2读好一本反腐警鉴书。3参加中国共产党

6、党员领导干部廉洁从政若干准则 、 关于开展创建廉洁教育示范点活动的实施意见 、科学发展观的学习活动。4结合作风建设、廉政教育活动谈一次体会。5制作廉政教育宣传展板。6党支部召开一次廉政教育活动总结会。7我为学校教育献一策。8 “我的廉洁警句格言”征集。(二)在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动。学校组织全体教师观看电影张思德和孔繁森、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹报告会录像或文材料。教师们在观看和学习了一幕幕感人事迹后,深受感动,深深地体会到作为一名教师应尽的责任以及最基本的职业道德,那就是“关心学生”、 “爱护学生”,只有懂得关爱学生的老师,才会是一名合格的

7、人民教师,才能取得人民的信任。任长霞、牛玉儒等等这些英雄人物用生命书写了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的壮丽诗篇。英雄的事迹深深地感染着广大教师,促使广大教师提高法律意识,增强法制观念,不利用职权之便谋取私利,不接受家长的馈赠,为人师表,廉洁从教,全心全意为学生、家长服务,做人民群众满意的教师。在教师层面开展活动有:1组织廉政知识教育讲座。2签订“廉政从教” 责任书。3开展师德师风廉政从教公开承诺,4收集整理关于各学科有关“廉教”的相关内容。5结合教学内容上好一节廉政教育专题课。6开展“廉政从教、服务学生”演讲活动。7提炼一句“廉政从教”格言。8开展以廉洁从教为主题的征文比赛。(三)在

8、师生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁文化进校园的教育活动。措施一:环境熏陶,上口上墙。在校园环境建设中体现“敬廉崇洁”教育内容。学校通过标语、宣传牌、宣传栏等室外人文景观,格言警句、模范人物画像、黑板报等室内装饰物品,以及校园网、红领巾广播站等宣传工具,弘扬古今中外廉洁典型,宣传反腐倡廉知识法规,努力营造校园廉洁文化氛围。在廉洁文化教育进校园活动中,我校建立了众多文化墙:文化宣传墙,行为规范墙,励志故事墙,德育故事墙,名人名言墙,诗词熏陶墙。学校充分利用文化墙对学生进行教育,让他们感受激励,崇尚科学,健康成长。措施二:学科渗透,入心入脑。在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育内容。我校积极探

9、索廉洁教育与课堂教学相结合的方法,组织教师挖掘利用学科教材中包含的廉洁教育资源,紧紧抓住课堂教学这一主渠道、主阵地,将廉洁教育有机渗透到教学的全过程。使学生在学习文化知识的同时,受到廉洁教育的熏陶,产生敬廉崇洁的情感体验。同时,精心挑选收集古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,作为学生的课外读物,让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。另外,把编写廉洁故事和作文课、日记、周记结合起来,教师在作文课上指导写廉洁故事方法;漫画与美术课结合起来,通过美术教师讲解漫画基本知识、基本技巧,让一些美术基础较好的学生先把廉洁漫画出来。通过学科中渗透、阅读中领悟,动手中体验,歌颂了真、善、美,抨击了假、恶

10、、丑,让学生进一步了解廉洁文化的内涵,接受廉洁文化的熏陶,培养了正确的价值观念和高尚的道德情操,形成抵御歪风邪气的免疫力。措施三:整体实施,重人重事。在师生的活动中加强“敬廉崇洁”教育内容。学校学校在学生中开展了国旗下讲话,主题班队会,建设班级文化,演讲活动,讲故事活动,写心得体会征文活动等。还将“八荣八耻”教育纳入丰富多彩的班、队各活动中,组织开展各类符合学生身心特点的敬廉崇洁实践活动,包括廉洁教育主题班会、作文比赛、学唱廉洁歌曲、观看反腐倡廉影视节目、参观革命传统教育基地、进行廉洁书法漫画征集展览等。通过开展形式活泼、丰富多彩的实践体验活动,积极营造廉洁文化氛围,潜移默化地熏陶和感染学生。

11、1自办廉洁教育内容为主题的墙报,营造良好的学习氛围。2开展以廉洁教育为主题的演讲活动。3举办以廉洁教育为主题的征文活动。4每班上好廉洁教育专题课,5组织“班干部如何行使权力”为主题班会,组织学生开展专题讨论。6当好一名助廉小卫士,倡议学生给家长写一封廉政家信,当好家庭廉洁小卫士。7开展一次爱心互助活动。8组织一次以廉洁教育为主题的看电影活动。四、五个结合 效果显著1廉洁教育与学校管理相结合:学校抓好规范管理,提高管理水平,加强长效机制,进一步规范党员干部的廉洁从政行为,为加强党风廉政建设提供制度保障,使学校的各项工作全面深入地开展,学校面貌焕然一新。2廉洁教育与师德师风相结合:我们主要从师德教

12、育、考核、监督、评价等机制规范师德师风建设,在教师中广泛开展廉洁从教征文和演讲等廉洁教育主题活动,使广大教职工的政治素质、师德素养、业务水平有了新的提升,有效地促进了学校教育教学工作和学校其他工作的快速发展。3廉洁教育与养成教育相结合:我校以养成教育为抓手,以学生操行评定为平台,把廉洁教育贯穿到学校工作的各个环节中去,引导学生从点滴做起,从细节做起,把廉洁意识转化为学生的自觉行为,教师们发扬学校德育工作的优势,注重时效,与时俱进,使廉洁教育成为和谐校园的新途径。4廉洁教育与课改相结合:我校坚持以课堂教学活动为载体,把廉洁教育引入课堂,和课堂改革相结合,引导和影响学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚

13、情操,养成自律、诚信和富有社会责任感的良好行为习惯,摒弃拜金主义、个人主义、享乐主义等腐朽思想。5廉洁教育与校务公开相结合:我校校务公开工作与廉洁教育活动紧密相连,我校校务公开工作更加制度化、规范化,增强了广大师生的民主意识。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,廉洁文化教育是一项既有深远意义,又具有开拓性的工作,我们将继续努力,把“廉洁修身教育”、 “廉洁文化进校园 ”教育工作做实、做新、做好,全力让“廉洁文化进校园”贯穿于主题教育活动全过程,全力让“廉政修身润心田”见效于学校教育管理全过程,全力地为推进“廉洁修身教育”、 “廉洁文化进校园”教育活动工作做出积极的贡献。廉洁文化工作总结廉洁工作

14、总结(2) | 返回目录我们*的全体女职工在矿党委、矿工会的正确领导下,我们认真学习贯彻党的一系列关于廉政建设的方针政策和指示精神,严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律有关规定,扎实开展党风廉政建设责任制及廉洁自律各项工作,较好地履行了自己的职责和承诺。现将八月份以来的践诺情况总结如下:一、履行党风廉政建设职责的情况1、深入学习,增强意识,进一步明确职责。党风廉政建设责任制是党中央、国务院维护改革、发展、稳定大局,从制度上保证各级领导班子和领导干部对党风廉政建设和反腐败工作切实负起领导责任采取的一项重大举措,是各级党委和领导干部必须担负起的重大责任。我作为运销科的女工委员,深感肩上责任重大,坚

15、持从思想上提高认识,从讲政治的高度认识党风廉政建设责任制工作的极端重要性,不断增强搞好党风廉政建设的自觉性和紧迫性。今年以来,深入学习了党的 xx 大和 xx 届四中、五中全会及省、市有关党风廉政建设责任制的相关规定、文件、会议和领导讲话精神,特别是认真学习了中国共产党党内监督条例 、把落实党风廉政建设责任制统一到了身体力行“xxxx” 重要思想上来,纳入了党的工作的重要议事日程,增强了搞好廉政建设的责任感、压力感和紧迫感。2、突出重点,严格考核,确保责任制落到实处。以贯彻落实党风廉政建设责任制为总抓手,坚持一级抓一级,层层抓落实”的原则,突出责任分解、责任考核和责任追究三个重点环节,注重针对

16、性,突出实效性,维护严肃性,带动了党风廉政建设各项工作的全面开展。在责任分解上,进一步充实完善了党风廉政建设责任制,自上而下实行了党风廉政责任目标承包,在全科形成了纵向到底、横向到边,逐级负责,层层包保的责任体系,有效地增强了单位党风廉政建设第一责任人的责任意识。在责任考核上,把党员干部在廉政建设中的责任义务、应达到的目标要求和廉洁自律情况量化为百分制,每季一考核、一通报,年终全面考核、兑现奖惩。3、强化教育,夯实基础,加大源头治腐力度。按照党中央提出的“构建教育、监督、惩处并重的惩防体系建设”要求,把廉政文化建设作为构建全矿惩防体系的重要载体和重点工程来抓,特别是为进一步拓展创建领域,扩大受

17、教育人员覆盖面,把廉政文化建设与精神文明创建活动、社区文化、家庭文化、校园文化有机结合起来,广泛开展了廉政文化进区队、进社区、进家庭、进校园和上电视、上舞台、上网络“三上四进”活动,在全矿大力营造了尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围,为反腐倡廉工作的深入开展提供了有力的文化支撑,奠定了坚实的思想基础。4、严肃纪律,提供保障,积极支持纪检监察组织执纪办案。牢固树立“抓查处就是抓教育、抓预防,就是真正爱护干部”的责任意识,坚持以查办案件的实际成果取信于广大职工群众。在每起案件查处过程中,及时调度案件进展情况,听取办案人员的工作汇报,特别是在案件查处遇到困难时及时为办案人员加油鼓劲,清淤除障,保证了案件查处

18、工作的顺利进行。在全矿大力营造了鼓励人们干事业、支持人们干成事业的有利氛围。二、执行廉洁自律各项规定和法律法规情况在工作和生活中,我们坚持把“堂堂正正做人、踏踏实实做事 ”作为人生信条,不断强化自律意识和自我约束能力,坚持做到严于律己、以俭为荣,以务实的作风、扎实的工作和良好的形象,为广大职工群众做出了榜样。一是不断加强自身修养。在工作比较繁忙的情况下,能够妥善处理工学矛盾,牢固树立“学习就是工作” 、 “就是头等重要的政治任务 ”的思想观念,把学习特别是理论学习作为自己每天的必修课,坚持用学习来指导工作,用学习来促进工作。通过坚持不懈的学习进一步提高了思想理论水平,加深了对“理想、责任、能力

19、、形象”个人的理解,筑牢了立党为公、执政为民的思想基础,较好的做到了理论与实践相统一,言行一致,表里如一,知行统一。二是在人际关系处理上能按照大事讲原则,小事讲风格的精神,互相信任、互相理解、互相支持。工作中不揽功推过,敢于承担责任,处处以大局为重、以工作为重、以事业为重,不计较个人得失,不搞拉帮结派、在民主生活会上不回避矛盾,自觉开展批评与自我批评 ,有力促进了全矿各项工作的开展。自己虽然在党风廉政建设方面做了不少工作 取得一定成绩,但还存在一定的问题和不足:一是 党纪条规意识淡薄,不注意自身修养;二是在监督方面还缺乏有效的制度约束,监督制约职能没有得到有效发挥;三是有时把关不严 的问题。以

20、上不足和问题在今后的工作中我将认真加以克服和纠正。在新的一年里认真总结经验和教训,紧紧围绕企业中心,着手抓好党风廉政建设工作。一是积极参与党风廉政建设;二是向在党风廉政建设方面做出突出贡献的单位和同志学习;三是进一步健全完善各项党风廉政建设的规章制度,强化监督制;四是严格自律,认真贯彻执行党的政治、经济纪律,在市场经济的大潮中经受住考验;五是加强学习,深化认识,不断提高科学判断形势的能力,更好地为企业三个文明建设服务;六是认真履行自己的职责,为企业改革和发展保驾护航。 “廉洁修身教育”工作总结汇报材料廉洁工作总结(3) | 返回目录“廉洁修身教育” 工作总结汇报材料廉洁文化进校园廉政修身润心田

21、我校创建于 XX 年 9 月,在一年半的办学历程中,学校先后获得国家级 “语言文规范化示范校”、省首批“ 平安校园示范校” 等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐为 “全国书写特色学校”为贯彻落实抚州市纪委、抚州市教育局关于在全市青少年学生中开展“廉洁教育”读书活动的通知精神,xx 县第一小学在县纪委、县教育局的具体指导下,全面启动了以“廉洁修身教育” 为内容的教育活动,全力弘扬廉洁育德的活动主题,全力营造清正做人的教育氛围。现将我校“廉洁修身教育”“工作汇报如下:一、统一思想 提高认识当前的社会上,由于种种客观原因,人们的价值观念、道德标准发生了变化,甚至不尽人意。由此可见,在小学生中开展“廉

22、洁修身教育”育,让清正廉洁之风吹进校园,已成为当务之急,从小培养未来一代接班人的廉洁观念显得刻不容缓。我校认为,对学生进行廉洁教育不能只停留在口号或者行政指令的层面上,而必须切实的落实,让学生入眼、入耳、入心,从而真正的将“廉洁文化”的血液送到学生的血脉中去,让他们懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念。对此,我们坚持把培养学生良好的思想品德和崇高理想,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,明确廉洁与腐败之间的含义,增强反腐倡廉良好风气,以确保活动开展的深入扎实,取得实效。二、成立机构 明确职责为保证贯彻落实“廉洁修身教育”活动取得实效,学校成立了“廉洁修身教育”工作领导小组

23、,组长由校长曹华庚担任,副组长由党支部书记严火根、政教主任李太平担任,组员由各处室负责人及中层干部组成。由政教处具体负责此项工作的协调和督导,同时制定了关于开展“廉洁修身教育” 工作的实施方案,及时召开学校行政会议和党支部会议,传达了上级文件精神,提出了明确要求,建立了廉洁修身教育活动责任制,认真组织实施,确保相关活动扎实有效开展。在学校的制度建设中确立“敬廉崇洁”教育内容。学校用不同的形式,把廉洁奉公、公正守法的理念确立在学校的各项管理制度中,成为师生共同遵循的行为准则,做到依法治校,按章办事、民主管理、体现以人为本的精神,形成生动活泼的制度环境。三、突出重点 措施到位推出廉洁修身教育活动旨

24、在使广大小学生从小养成俭朴节约、廉洁自律的良好品德,提高辨别是非和自我控制的能力,教育学生怎样做人,净化学生幼小心灵,净化校园、家庭乃至整个社会的风气。为增强教育的针对性和实效性,我校将廉洁修身教育作为德育教育的重要内容纳入德育教育体系,积极动员全体师生全员参与,在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。教育活动体现出三个层面:(一)在全体干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。制定了党员先进性标准,提出党员要做到谦虚谨慎、廉洁奉公。认真贯彻执行廉洁自律的有关规定,做到头脑清醒,廉洁从政;加强自我教育,积极开展批评和自我批评;筑牢思想防线,强化自我约束,增强反

25、腐倡廉的自觉性,自觉接受监督。通过教育活动的开展,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,促使全体党员干部按照党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体要求,以求真务实、开拓创新的精神,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,成为师生的楷模,办人民满意的教育。在全体党员和中层以上干部层面开展的活动有:1签订廉政从教责任书。2读好一本反腐警鉴书。3参加中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 、 关于开展创建廉洁教育示范点活动的实施意见 、科学发展观的学习活动。4结合作风建设、廉政教育活动谈一次体会。5制作廉政教育宣传展板。6党支部召开一次廉政教育活动总

26、结会。7我为学校教育献一策。8 “我的廉洁警句格言”征集。(二)在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动。学校组织全体教师观看电影张思德和孔繁森、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹报告会录像或文材料。教师们在观看和学习了一幕幕感人事迹后,深受感动,深深地体会到作为一名教师应尽的责任以及最基本的职业道德,那就是“关心学生”、 “爱护学生”,只有懂得关爱学生的老师,才会是一名合格的人民教师,才能取得人民的信任。任长霞、牛玉儒等等这些英雄人物用生命书写了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的壮丽诗篇。英雄的事迹深深地感染着广大教师,促使广大教师提高法律意识,增强法制观念,

27、不利用职权之便谋取私利,不接受家长的馈赠,为人师表,廉洁从教,全心全意为学生、家长服务,做人民群众满意的教师。在教师层面开展活动有:1组织廉政知识教育讲座。2签订“廉政从教” 责任书。3开展师德师风廉政从教公开承诺,4收集整理关于各学科有关“廉教”的相关内容。5结合教学内容上好一节廉政教育专题课。6开展“廉政从教、服务学生”演讲活动。7提炼一句“廉政从教”格言。8开展以廉洁从教为主题的征文比赛。(三)在师生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁文化进校园的教育活动。措施一:环境熏陶,上口上墙。在校园环境建设中体现“敬廉崇洁”教育内容。学校通过标语、宣传牌、宣传栏等室外人文景观,格言警句、模范

28、人物画像、黑板报等室内装饰物品,以及校园网、红领巾广播站等宣传工具,弘扬古今中外廉洁典型,宣传反腐倡廉知识法规,努力营造校园廉洁文化氛围。在廉洁文化教育进校园活动中,我校建立了众多文化墙:文化宣传墙,行为规范墙,励志故事墙,德育故事墙,名人名言墙,诗词熏陶墙。学校充分利用文化墙对学生进行教育,让他们感受激励,崇尚科学,健康成长。措施二:学科渗透,入心入脑。在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育内容。我校积极探索廉洁教育与课堂教学相结合的方法,组织教师挖掘利用学科教材中包含的廉洁教育资源,紧紧抓住课堂教学这一主渠道、主阵地,将廉洁教育有机渗透到教学的全过程。使学生在学习文化知识的同时,受到廉洁教育的熏

29、陶,产生敬廉崇洁的情感体验。同时,精心挑选收集古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,作为学生的课外读物,让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。另外,把编写廉洁故事和作文课、日记、周记结合起来,教师在作文课上指导写廉洁故事方法;漫画与美术课结合起来,通过美术教师讲解漫画基本知识、基本技巧,让一些美术基础较好的学生先把廉洁漫画出来。通过学科中渗透、阅读中领悟,动手中体验,歌颂了真、善、美,抨击了假、恶、丑,让学生进一步了解廉洁文化的内涵,接受廉洁文化的熏陶,培养了正确的价值观念和高尚的道德情操,形成抵御歪风邪气的免疫力。措施三:整体实施,重人重事。在师生的活动中加强“敬廉崇洁”教育内容。学校

30、学校在学生中开展了国旗下讲话,主题班队会,建设班级文化,演讲活动,讲故事活动,写心得体会征文活动等。还将“八荣八耻”教育纳入丰富多彩的班、队各活动中,组织开展各类符合学生身心特点的敬廉崇洁实践活动,包括廉洁教育主题班会、作文比赛、学唱廉洁歌曲、观看反腐倡廉影视节目、参观革命传统教育基地、进行廉洁书法漫画征集展览等。通过开展形式活泼、丰富多彩的实践体验活动,积极营造廉洁文化氛围,潜移默化地熏陶和感染学生。1自办廉洁教育内容为主题的墙报,营造良好的学习氛围。2开展以廉洁教育为主题的演讲活动。3举办以廉洁教育为主题的征文活动。4每班上好廉洁教育专题课,5组织“班干部如何行使权力”为主题班会,组织学生开展专题讨论。6当好一名助廉小卫士,倡议学生给家长写一封廉政家信,当好家庭廉洁小卫士。7开展一次爱心互助活动。

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