1、四年级安全教育课计划备课1.防雷电与防地震安全知识 教学目标 ： 1、引导学生了解防雷电安全的重要性； 2、在学习交流中树立学生的自我保护意识，提高学生的自我保护和安全防范能力； 3、让学生掌握最基本的防雷电常识; 教学时间：一教时教学过程 ：一、 故事激趣，引入课题 ： 1、讲述上帝会救我的故事； 2、教师提问：通过这个故事，在自身安全受威胁时，同学们该怎么做呢？（学生讨论并回答） 3、教师总结： （1）要乐意接受他人的帮助 。 （2）自己要积极寻找出路 。 二、夏季防雷安全知识 1、 揭示雷州的命名，引出防雷课题（板书：雷电无情，我小心） 2、 室内防雷安全: (1)立即关闭电视、电脑，注
2、意千万不要使用电视机的室外天线，因为雷电一旦击中电视的天线，雷电就会沿着电缆线传入室内，威胁电器和人生安全。 ( 2)尽可能的关闭各类家用电器，拔掉一切电源插头，以防雷电从电源线入侵，造成火灾或人员触电伤亡。 (3)不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道，不要在电灯下站立。尽量不要使用电话、手机，以防雷电波沿通信信号线入侵，造成危险。 ( 4) 关好门窗。打雷时，不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。( 5) 不要在室外参加体育活动，如赛跑、打球、游泳等。 ( 6)不宜使用花洒冲凉。这主要是因为万一建筑物被雷直击时，巨大的雷电流将沿着建筑物的外墙、供水管道流入地下，雷电流有可能沿着水流导
3、致淋浴者遭雷击伤亡。同时也不要去触摸水管、煤气管道等金属管道。 3、室外防雷安全： （1）最好就近进入避雷装置良好的建筑物内，这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房，小草棚，因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。 （ 2）要远离高烟囱、铁塔、电线杆等物体，否则是很危险的。 ( 3)打雷下雨时，注意不要打金属骨架雨伞，或者扛举长形物体；不要骑摩托车或者自行车。可以躲进有金属车身的汽车内，一旦汽车被雷击中，金属会将电流导入地下。 ( 4) 不要惊慌，不要奔跑，最好双脚并拢，双手抱膝就地蹲下，越低越好。 ( 5)不宜躲在大树底下。强大的雷电流通过大树流入地下向四周扩散时，会在不同的地方产生不同的电压，在
4、两脚之间产生跨步电压。 (6)不宜到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。 4、防雷安全大抉择（游戏） （1）游戏题目：假设一个雷雨天，雷声轰隆，你现在站在空旷的野外，现在有两个距离相同的避雷地方：一个是铁屋；另一个是简陋的木屋。你会选择哪个地方避雷？ （2）学生选择（共有三种不同场景） （3）教师分析：选择铁屋的最安全，不过不能靠近铁壁,否则很危险；选择木屋的并不是很安全，你可能因为木屋被雷劈倒而受伤；不选择的同学最危险。 三、本课小结。 2.游泳与防震安全知识 教学目标 ： 1、使学生掌握游泳和防震安全应注意的问题； 2、让学生学会自我保护、自我救护的基本方法，了解溺水抢救和地震自救的基本常识； 教学重点： 1、游泳安全注意事项，游泳运动中的自我保护常识； 2、地震前兆现象和震中救护； 教学时间：一教时教学过程 ： 一、游泳安全与溺水抢救 1、提出问题， 引出新课 ： 教师：同学们，天气越来越热了，天气热时人们比较喜欢的一项运动就是游泳。游泳是一项全身运动，经常游泳的人身体特别棒。但是，游泳又是一项危险运动。俗话说“欺山莫欺水，欺水变水鬼”，游泳运动并不适合所有的人。即使是健康人游泳也必须十分小心，麻痹大意容易溺水而变“水鬼”。这节课，我们就来探讨一下有关游泳安全和溺水抢救方面的基本常识。 2、组织讨论游泳应注意的问题：（学生讨论回答，教师归纳）
