1、四风对照检查材料政府篇党的群众路线,就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。 “一切为了群众,一切依靠群众”,是中国共产党的群众观点,是群众路线的核心内容;“从群众中来,到群众中去”,是中国共产党的领导方法和工作方法,是群众路线的又一重要内容。中共中央政治局 4 月19 日召开会议,决定从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强
2、学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。我单位是第一批党的群众路线教育实践活动的单位,按照局里的统一部署,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“ 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。在局党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,我认真学习了党的群众路线的相关理论,认真观看了多部党的群众路线实践的优秀共产党员的典型事迹,认真聆听了县政府和
3、局机关相关专家的群众路线理论辅导,认真学习了中央的“八项规定”和集团公司党组的“ 二十条要求 ” 及公司的“十八项内容” ,使我的政治理论水平得到了进一步提升。在随后的问题查摆过程中,我深入一线,对基层五家单位进行了本单位及个人作风建设的调研活动,共收集到了二十余条关于本单位及我个人的作风建设的意见和建议;还亲自找主管领导进行了谈心,征求主管领导的批评,让领导指出我工作中不足,特别是作风建设方面存在的问题,共征得建议五条;还与本单位员工逐一进行了谈心,征求员工对我工作中的存在的优点和不足,特别是作风建设。这次的查摆问题的谈心活动,使我个人收益匪浅,尽管收到的大部分是工作中的积极因素,但也收到了
4、一些好的建议和不足,密切了上下级关系,密切了干群关系。按照公司党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排,为了更好地开好领导班子专题民主生活会,对调研中查摆的问题进行了梳理,特准备了本对照检查材料。一、作风建设基本情况自从开展党的群众路线教育实践活动以来,通过学习、调研和查摆,对自身的作风建设问题认识更加深刻,作风建设总体方面是好的,但也存在一定的不足。作为一名普通党员,能严格执行党章的规定,时时处处以党章的标准来严格要求自己,在党员群众中发挥模范带头作用,时刻牢记党的宗旨,始终坚持“吃苦在前、享受在后” 的工作观,始终坚持“为人民服务” 的公仆观,始终坚持“ 没有调查就没有发言权 ”的言论观
5、,始终坚持“ 从群众中来、到群众中去” 的群众观,严守党的秘密,维护党在人民群众中的形象,克己奉公,廉洁从业。作为党的基层支部的一名书记,认真贯彻和执行党的各项方针和政策、法律法规,及时参加党委组织的各项活动,保证各项活动按质保量完成,积极参与组织支部开展各种活动,宣传党的各项主张,始终坚持“党的利益高于一切” 的价值观,始终坚持“ 权为民所用” 的政绩观,始终坚持“群众利益无小事” 的从政观,始终坚持 “清政廉洁” 的反贪污观,认真贯切党的群众路线,时刻保持和人民群众的血肉联系。作为一名处级领导,听党的话,跟党走,不以领导干部自居,工作取得成绩时不居功自傲,工作遇到困难时不萎靡不振,开拓进取
6、,奋勇向前,对党常怀感恩之心,对国家常怀报国之志,对人民群众常怀感激之情,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,心想公司,心系群众,警钟长鸣,事业常思。认真贯彻中央“八项规定”,彻底改变工作作风,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,彻底改变文风和会风,能一句话说清楚的不说第二句,开短会或不开会,工作中“挑干的捞” ;深入基层,深入群众,在基层和群众中解决问题,急基层之所急,想群众之所想,不说套话和空话,多为基层办实事,办好事;不讲排场,随遇而安,不讲过场,重视实效,忽略形式,拿结果说话;厉行节约,反对浪费,不宴请他人也不参与他人宴请,清清淡谈生活,清清白白做人,明明白白做事,轻轻
7、松松从业。二、 “四风” 方面存在的突出问题通过对党的群众路线的深入学习和调研、问题查摆及归类梳理,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠” , 对照标准找差距,在作风建设问题上虽然主流是好的,但在“四风” 方面还存在一些差距,具体表现在:1、形式主义在具体工作中,还存在着重形式和轻内容的现象,这也是当今普遍存在的社会现象。内容是构成事物的一切内在要素的总和,包括事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特征、运动的过程和发展的趋势等,是事物存在的基础;形式是事物内在要素的结构或表现方式,同一种内容在不同条件下可以采取不同的形式,同一种形式在不同条件下可以体现不同的内容。内容与形式互相联系、
8、互相制约。形式更多地表现事物的外在,领导容易看到,形式表现好了,容易得到领导的赞赏,但光有形式没有内容是万万不行的,容易导致错误的发生,在技术管理工作中也是如此。在具体管理工作中,还存在重会议安排轻私下沟通的现象,把会议安排作为公事公办处理,把私下沟通作为个人感情交流对待。会议安排固然重要,但有些内容由于缺乏沟通在会议上安排容易出现分歧,容易产生误解,必要的私下沟通还是很重要的,容易化解分歧,容易达成共识,容易增进友谊。私下交流与沟通是领导干部常用的工作方法,是民主集中制原则的一种表现形式,也是领导干部能力的一种表现形式,什么工作都拿领导安排、会议确定去压向群众,有时可能适得其反,还不如走私下
9、沟通、会议落实的群众路线。2、官僚主义在具体工作中,群众意识淡化,从主观上认为落实领导指示比落实群众要求重要,没有做好工作中的相互兼顾。领导指示固然重要,它代表了上层建筑的要求,但群众的要求也不可忽视,上层建筑的很多旨意是通过基层草根去完成的,平民百姓的愿望没有得到解决,上层建筑的旨意恐怕难以完成,造成工作停滞不前。只有帮助群众扫除工作中的难点问题,整个工作才能向前推进,社会才能进步和发展。在具体工作中,还存在重听汇报轻调研的现象,可能有听到的和实际存在产生差距的现象发生。当今社会,由于形式主义的存在,汇报时的内容可能是事物的表面现象,可能存在是客观事物失实的事实,不亲自调研,很难获得第一手材
10、料,对工作中的负面因素掌握不够,仅凭听到的汇报内容去落实工作,很容易造成工作安排的片面性,影响整体工作开展的进程,甚至可能使工作倒退。3、享乐主义在具体工作中,还存在重过去贡献轻当今进取的思想,缺乏开拓意识,认为自己年龄也大了,过去为党也没少工作,也取得了不少工作业绩,现在也不需要什么了,工作必须求稳,以不出问题为上策。过去的工作业绩固然重要,但总躺在过去的功劳薄上睡觉,不符合党章对一名普通党员的要求,如果人人都躺在功劳薄上睡觉,社会就要停滞不前,我们共产党人生来就是吃苦在前、享受在后,只要你是共产党人,不管地位有多高,不管功劳有多大,都应该毫不犹豫地随时准备为共产主义事业献身,因此,终生开拓
11、、终身进取,主动工作,是我们共产党人应备的素养和素质,用我们辛勤的汗水去换取人民群众的真心笑容。4、奢糜之风奢糜之风在我个人身上虽然不存在,但在具体工作中,还存在羡慕和攀比之心,总觉得同样是人,甚至同样是共产党人,有些人地位显赫,有些人花天酒地,常有羡慕之情,甚至感觉到他们可以凌驾于法律之上,置身于党章之外,而我也是一名共产党人,差距就那从大呢?现在看来,原来是大错特错,不是不报,时候未到。十八大以后,一批批老虎被挖,更加坚定了我对党惩治腐败的坚定信心,也让那些贪腐之徒羡慕我吧。5、其它方面在具体工作中,还存在重专业轻理论的现象,这也是广大技术人员常犯的一种通病。作为一名技术人员,专业技术领域
12、修炼固然重要,但理论领域修炼也不容忽视,忽视了政治理论修炼,就会迷失前进的方面,容易被一些坏人所利用,甚至会误入歧途。当今社会,纷繁复杂,国际国内环境风云多变,在做好专业技术工作的同时,把握坚定正确的政治方向非常重要,加强政治理论学习绝不能忽视。在具体工作中,还存在忽视主动开展批评和自我批评的现象。理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评是我们党的三大作风,其中密切联系群众指的就是党的群众路线。当今社会,主推和谐,人与人讲和谐,人与自然讲和谐,人与社会讲和谐,样样都讲和谐,人人都爱听赞美之辞,总害怕批评之声成为逆耳之声,批评别人自然就少了,再看看周边,别人也都那样,我还比别人稍强,开展自我批
13、评自然就少了,殊不知,批评使人进步,没有批评就不能进步。俗话说,当事者迷,旁观者清,接受别人的批评有利于自身的进步,真诚的批评未必就不和谐。三、产生问题原因剖析通过对“四风” 问题的查摆,该“ 洗洗澡”了,透过现象看本质,现象是事物本质的外部表现,本质是事物的根本特征,任何现象的出现不是偶然的,其背后必然存在一定的本质联系。针对上述查摆的“四风”问题,从深层次剖析其出现的本质因素,非常重要。1、产生问题的原因之一是平时放松了对政治理论的学习,缺乏坚强的理论去指导实际工作,政治理论没有得到及时更新,这次党的群众路线教育实践活动正好补上了这一课。任何行动都来自于理论指导,放松了对马克思主义唯物观的
14、学习,就容易产生唯心观,颠覆我们原有的世界观,扭曲我们原有的人生观,改变我们原有的价值观。2、产生问题的原因之二是对党的群众路线认识不深,没有将党的群众路线吃透并真正落到实处。党的群众路线是党的三大优良作风之一,是党的生命线,贯彻落实好党的群众路线,关系到党的生死存亡和兴旺发达。一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,才能树立全心全意为人民服务的思想,才能杜绝各种享乐主义。3、产生问题的原因之三是主观上放松了对自己的要求。认为岁月增长,经验增长,官位不增,任凭工作风云变换,仍然稳操胜券,导致开拓精神失之,创新意识失之,主观武断增之,放松了对自己的要求,深入基层调查差矣,关心群众疾苦
15、差矣,主动与人沟通差矣,工作激情差矣,奋斗精神差矣。4、产生问题原因之四是缺乏敏锐的洞察力和高准的判断力。当今社会,丰富多彩,各种现象混杂,各种思维混杂,生活不是真空,身边也不全是马列主义者,如果对自己的理想信念不坚定,很容易被别的思想所捕获,容易产生其它幻想,时刻要保持警惕。5、产生问题的原因之五是沧桑岁月留下的痕迹。随着年龄的增长,经验虽然多了,但经历自然也增多了,受过的挫折自然也在增加,工作求稳没有毛病,但缺乏创新就是问题,批评别人害怕报复,主动沟通害怕冷遇,但作为共产党人,一切皆不应该,要为共产主义事业奋斗终生。6、产生问题的原因之六是行动上的惰性支配。行动的惰性受多重因素所支配,有主
16、观上的意念,有岁月的轮回,但更多的是人的本性,很多工作都是被逼出来,主动工作者有之,但更多的是被动工作,主动工作要有主动工作的条件,还在于此人从小接受的教育,所处的年龄段及人生的目标追求和对工作的热爱程度。作为共产党人,党的利益高于一切,党叫干啥就干啥。7、产生问题的原因之七是我们所处的时代和环境。这虽然不是思想问题,但它确实影响我们的思想,影响我们的人生观,影响我们的价值观。当今社会,社会财富分配、子女就业,社会尊重程度,各种丑恶风尚不能不让我们去面对,不管是共产党人,还是非党人士,都得共同面对。8、产生问题的原因之八是思想上放松了党的各项工作的关注,只注重实实在在的工作。作为一名基层的党员
17、干部,认为把自己的工作干好了,就是对党的工作的大力支持,对党的各项工作关心不够,支持不够,群众路线也没有落到实处。四、今后努力的方向和改进措施在前面进行了“照镜子,正衣冠,洗洗澡” ,最后轮到“治治病”,针对查摆出的问题,要确定今后努力的方向和改进措施。1、进一步强化政治理论学习,增强理论功底,提高理论水平。通过持之以恒的政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质,不断适应新形式、新环境,用理论指导实践,用实践丰富理论。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实筑牢思想防线。2、牢固树群众意识,坚持从群众中来、到群众中去。
18、深入基层,深入一线,到群众中去,了解基层的工作,了解基层工作的难度,关心群众的疾苦,用获取的第一手材料制订工作的方案,用切身的体会制订工作的管理方案,用真诚的心态推进基层的工作,用谦虚的心态聆听群众的教诲,帮助基层解决实际问题,共同推进各项工作。3、杜绝工作中的形式主义,增强工作的实效性。工作中要注重形式和内容的结合,不要一味地关注形式,关注领导的喜好,不注重实际内容,搭建空中楼阁,既要扎实做好内容的丰富和充实,又要做好外在形式的华丽和贴金,实事求是,表里如一,重视实效,既把该做的工作做好,做实,又要让所做的工作让领导看到,让群众满意。4、保持昂扬向上的积极心态,开拓进取,不断创新。要进一步解
19、放思想,保持共产党人的本色,不因年龄放弃革命,不因过去有功放弃今天的追求,生命不息,战斗不止。时刻保持昂扬向上的斗志,立足岗位干好本职工作,要想为、能为、会为、敢为,创新工作思路,不断开拓进取,不断为自己的人生添彩。5、要不断适应新形势、新环境,传递正能量。作为一名共产党人,要以不变应万变,面对多变的社会环境,不变是我们永远是共产党人。时刻牢记自己是共产党人,要善于同周边的邪恶势力做斗争,要积极同周边的腐败势力做斗争,传递正能量,用正人先正己的思维去引导身边的群众,不断锤炼自己百毒不侵的钢体。6、注重主动沟通,为工作注入新活力。沟通是一门领导艺术,主动沟通不是掉架,主动沟通能提前化解分歧,主动
20、沟通能消除相互猜疑。工作中提前主动沟通,是民主集中制的最好表现形式,要主动与上级沟通,向领导表明你的真实想法,可以避免领导工作中的误判,主动向下级沟通,说明你对解决问题的诚意,下属也感觉受到了尊重,实现了人生价值。7、勇于开展批评和自我批评,发扬党的优良传统和作风。批评使人进步,当事者迷,旁观者清,说明了批评的重要性。一个人的缺点别人看得更清楚,有了批评的武器,才能使人提升,不断总结成功和失败,不断反思和修正人身的轨迹,才能不断完善和成熟。班子内部、同事之间,一味地追求和谐,迟早会不和谐,相反,不断修正,始终在稍微紧张的状况下工作和学习,可能会有永久的和谐。开展批评要讲原则、讲大局,要有利对方成长和事业进步,开展自我批评要不断反思,有利于自我发展,听取别人的批评要谦逊,有则改之,无则加免,要充分理解别人的好意,共同推进风清气正的社会风气的形成。