2012秋苏科版七上第2节《食物网》word学案.doc

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资源描述

1、教学内容第 6 章 第2 节 课题:食物网 教材版本 苏科版教学课时 共 1 课时 第 1 课时 课 型 新授【一、学习目标】1、 概述食物网的概念;说明食物网与食物链的联系;解释食物链(网)是生态系统中物质循环和能量流动的渠道;概述人类活动对生物圈有重要影响。2、通过分析图片、资料,进一步练习读图、观察和分析的能力;尝试案例分析,初步提高数据解读和以数据为基础进行理性思维的能力。3、通过知识的应用和实际问题的解决,加深对生物科学价值的理解,形成正确的价值观;关注与生物有关的社会问题,树立社会责任感。【二、复习巩固与知识准备】1在一定区域内,各种生物之间由于 所形成的联系就叫做食物链。2通常食

2、物链具有以下特征:食物链通常是由 开始的;后一个环节的生物与前一个环节的生物之间的关系是 。3科学家从食物链中得到启发,利用农林害虫的 防治 ,这种方法叫生物防治。【三、预 习 案】1在同一生态系统中,各条食物链相互交叉起来,就形成了一个复杂的网状结构,这个网状结构叫做 。2动物通常是 ,植物一般是 ,它们之间吃与被吃的关系就形成了 。3某生态系统中有农作物、害虫、鸟类、青蛙等生物,由于人们大量猎杀鸟类和青蛙,导致害虫数量剧增,农作物减产。这说明生物与环境是一个 的整体。4完成下面食物链(网)中能量流动过程图。订正栏【四、探 究 案】探究点一:错综复杂的食物关系1、写出下图 67 中有几条食物

3、链?2、 想一想,如果这个生态系统中的植物全都枯死了,哪些生物的生存最先受到影响?其他生物会受到影响吗?探究点二:能量在食物链(网)中的流动1、生态系统所需的能量最终来源是什么?生态系统中动物的食物的最终来源是什么?物质和能量是怎样沿着食物链(网)循环和流动的?2、观察图 68。在生态系统中,能量沿着食物链(网)逐级传递的规律是什么?能量流动能否逆转?能量沿着食物链(网)传递的特点是 的(逐级递减或逐级递增或不变) 。3、 由于人为大量捕杀,造成野兔数量剧减,在这个生态系统中,其它生物的数量会发生什么变化?根据能量在食物链中流动的原理,解释为什么会出现这样的变化?探究点三:人类活动对食物链(网

4、)的影响1、阅读 P103 资料一,分析造成这个地区田鼠数量变化的原因是什么?2、阅读 P104 资料二,分析狼在这个生态系统中具有什么作用,怎样才能更有效地保护好鹿?3、通过对资料一、资料二的分析,谈谈人类应当如何实现人与自然和谐发展。【五、拓展延伸】下图为生物兴趣小组的同学对某生态系统调查后,绘制的该生态系统食物网简图。请据图回答问题。(1)图中, 是生产者,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于 。(2)图中所示食物网中,共有 条食物链。其中营养环节最少 (最短)的一条食物链是 ;鸟与昆虫的关系是 。(3)由于人类大量捕捉青蛙,害虫的数量会 ,直接导致 的数量大量减少,最终生态平衡被破坏。(4)人

5、类排放的杀虫剂等有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累。在此生态系统中,理论上有毒物质积累最多的生物是 。【六、当堂检测】一、选一选(每小题只有 1 个选项符合题意)1下列各种捕食关系中,属于消费者摄食生产者的是( )。A螳螂捕食昆虫 B水稻进行光合作用固定太阳能C蛇捕食青蛙 D菜青虫啃食青菜2下列各项人类活动中,能持久促进能量流向更有益于人类的是( )。A围湖造 B稻田养鱼 C. 开垦草原 D毁林造田3在食物网中,能量流动的渠道一般是( )。A绿色植物植食性动物肉食性动物 B植食性动物绿色植物肉食性动物C肉食性动物植食性动物绿色植物 D绿色植物肉食性动物植食性动物4近年来,我国各个地区均

6、不同程度地存在着外来物种人侵问题,造成了严重的灾害。下列各项中,不属于生物入侵物种的是( )。A大米草 B水葫芦C紫茎泽兰 D各地动物园中的东北虎5在“草蚱蜢食虫鸟蛇”这条食物链中,能量流动的起点是( )。A草 B蚱蜢 C食虫鸟 D土壤6下列关于食物链和食物网的叙述中,不正确的是( )。A生产者、消费者之间的相互关系,形成了食物链B多条食物链彼此交错连接,形成了食物网C一个食物网的各条食物链之间没有任何联系D有毒物质可能沿食物链不断积累720 世纪中期,人类大量使用农药 D 町,使 DDT 大量进入海洋,并在很多生物体内积累。根据食物链的积累作用,你认为处于同一条食物链的下列生物中,体内 DD

7、T 含量最高的是( )。A小虾 B企鹅 C. 植食性鱼类 D浮游植物8人类大量捕杀湿地生态系统中的青蛙、蛇等动物,也对生态环境造成了严重的破坏。这类活动首先破坏了生态系统中的( )。A. 非生物环境 B. 生产者 C. 消费者 D分解者9个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润。这种做法产生的主要影响是( )。A丰富人类的饮食文化 B破坏食物链,并导致生态平衡破坏C破坏野生动物的繁殖 D让人们获得了丰富的营养物质三、辨对错(命题正确的在括号内画“” ,否则画“”)10能量在食物网中可以循环流动。 ( )11在食物链中,营养级越高的动物体内有毒物质积累得越少。 ( )12有害物质会通过食物链积累,因此食物链积累都是有害的。 ( )13在引进外来物种时要慎重,要充分考虑到生态安全。 ( )14由于一个食物网中有很多生物,所以一种生物消失对整个食物网没有任何的影响。 ( )订正栏【七、自我评价】

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