2012北京课改版九上《第十一章 电功和电功率》word学案.doc

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1、章节 第十一章 第一节 编写人 初三物理组课题 电功和电能(1) 授课时间一、学习目标:1、知道电流做功,电能转化成其他形式的能2、知道电功的单位,能用公式进行简单的计算3、知道电能表是测量电功的仪器,会读电能表二、重点、难点重点:用公式进行简单的计算,电能表读数 难点:用公式进行简单的计算,电能表读数三、学习方法1、分组讨论完成学案2、小组学案展示四、课前两分钟:课本 80 页 1、2五、知识结构1、电风扇通电后转动。将_能转化为_能 2、电灯通电后发光、发热。将_能转化为_能3、电饭锅通电后发热。将_能转化为_能4、电功:_ 电流做功的过程是将_能转化为_能的过程电流做功的实质是将_能转化

2、为_能的过程电流所了多少功就有多少电能转化为其它形式的能。5、探究影响电功大小的因素猜想:电功可能与_有关实验探究:结论:_6、电功的计算公式:_电功的推导式:_国际单位:_,简称_,符号_4、电功的单位:常用单位:_,符号_,俗称_5、电能表(俗称:_ )1)、电能表的作用:_2)、电能表上所标的单位:_3)、720r/kwh 表示_4)、读数:一段时间内消耗的电能=后来的示数原来的示数六、技能训练1、在某段电路中,电流所作的功决定于_A、电荷量和电流 B、电压、电流和电阻C、电压、电流和通电时间 D、电压和电荷量2、电能表在电路中测量的物理量是_A、电流 B、电压 C、电阻 D、电功3、一

3、台电风扇工作 1.5h 消耗电能 5.4106J,电流通过这台电风扇做功为_、1.810 5J 、3.610 5J 、5.410 6J 、7.210 5J4、电流通过电风扇,在 10s 内做功为 1000J,此过程中产生的热量为 100J,在不计能量损失的情况下,产生的机械能为_、1000J 、1100J 、900J 、100J5、有一盏小灯炮接在 6V 的电压下,通过小灯炮的电流为 0.5A,求半分钟内电流所做的功?6、有一电动机在 9V 的电压下才能正常工作,正常工作时通过的电流为 0.8A,若电动机正常工作时做功为 7.2103J,则需多长时间?7、在家庭电路中,半分钟有 15C 的电荷

4、量通过用电器时,电流做功为多大?消耗电能为多大?通过用电器的电流为多大?该用电器的电阻为多大?七、随堂小测 1、已知 R=10 欧,t=40s, 电功为 1600J,则电流为多少安? 2、已知 R=10 欧,t=40s, 电功为 16J,则电压为多少伏?八、收获反思1、整理笔记内容。2、学习本节课的体会。章节 第十一章 第一节 编写人 初三物理组课题 电功和电电能(2) 授课时间一、学习目标:1、能用公式进行计算二、重点、难点重点:电功的公式应用 难点:电功的公式应用三、学习方法1、分组讨论完成学案2、小组学案展示四、课前两分钟:课本 80 页 1、2五、知识结构1、电流做功的过程实质是将_能

5、转化为_能的过程。2、电能表是测量_的仪表。3、电流通过导体做功的多少与_、_、_有关。4、用电器两端的电压是 6V,通过的电流是 0.3A,每分钟电流做功_J。5、0.5min 通过导体横截面的电荷量为 36C,电流做功 216J,导体两端的电压为_V;通过导体的电流为_A;导体的电阻为_;若将该导体两端的电压增大到 12V,导体的电阻为_。6、两只电阻 R1R2,并联后接在电路中,相同时间内,电流通过 R1做的功_通过 R2做的功(填“” 、 “R2,把两个电阻以不同的方式连接到同一电源上,则在相同的时间内,电流做的总功最大的是_6、已知两导体 R1、R 2两端电压之比为 1:2,电阻之比

6、为 2:3,通电相同时间,电流所作功之比为_A、3:4 B、4:3 C、3:8 D、8:37、通过导体 R1、R 2的电流之比为 2:3,R 1:R 2=3:1,通电相同时间,电流做功之比为_A、4:1 B、1:4 C、3:4 D、4:3七、随堂小测1、把一个电阻为 20 的导体接在某电源上,通电 5min,电流做功 1200J,求通过导体的电流?六、收获反思1、整理笔记内容。2、学习本节课的体会。章节 第十一章 第二节 编写人 初三物理组课题 电功率(1) 授课时间一、学习目标:1、知道电功率的物理意义、定义、单位2、理解电功率的公式并能进行简单计算二、重点、难点重点:电功率公式应用 难点:

7、电功率公式应用三、学习方法1、分组讨论完成学案2、小组学案展示四、课前两分钟课本 80 页概念和规律五、知识结构1、电功率的定义:_2、电功率是表示_的物理量3、电功率的定义式:_4、电功率的变形公式:_5、电功率的单位:国际单位:_1W=_J/S=_V A常用单位:_六、技能训练1、 电功率描述了电流做功的_2、电功率表达式为_3、电功率的国际单位是_,它用字母_表示4、有一用电器接在电压为 6V 的电源上,闭合开关后,通过它的电流为 0.5A,求这一用电器的电功率5、有一阻值为 20 的电阻,接在电压为 4V 的电源上,通电后其电功率为多大?6、某用电器通过 0.6A 的电流时,它消耗的电

8、功率为 3W,求用电器两端的电压和用电器的电阻?7、某用电器 20 min 消耗的电能是 1 kWh.此用电器的功率是多少?8、某电视机的电功率是 250 W,每天使用 3 h.一个月用电多少 kWh?9、关于电功和电功率下列说法正确的是_A、电流做功越多,功率越大 B、电流做同样多的功,用的时间越长,功率越大C、电流做功时间越短,功率越大 D、在相同时间内,做功越多,功率越大10、甲、乙两个用电器,甲的功率比乙大,这说明_A、甲做的功一定比乙多 B、甲做功用的时间一定比乙短C、甲做功比乙做功快 D、甲做功用的时间一定比乙长七、检测1、关于电功率,下列说法正确的是_A、电流做的功越多,电功率越

9、大 B、电流通过导体消耗的电能越多,电功率越大C、电功率表示电流做功的快慢D、电流做功时间短的用电器,电功率大2、电功和电功率的单位分别是_A、KWh 和 J B、KW 和 W C、J 和 W D、KW 和度3、有一用电器接在电压为 3V 的电源上,闭合开关后,通过它的电流为 0.2A,求这一用电器的电功率章节 第十一章 第二节 编写人 初三物理组课题 电功率(2) 授课时间一、学习目标:1、理解并区别用电器的额定功率和实际功率2、会看家用电器的说明书和名牌二、重点、难点重点:额定功率与实际功率的应用难点:额定功率与实际功率的应用三、学习方法1、分组讨论完成学案2、小组学案展示四、课前两分钟课

10、本 80 页概念和规律五、知识结构小灯泡上标有:“220V 25W”字样220V:代表_,表示:_25W:代表_,表示:_实际电压(U 实 ):_实际电功率(P 实 ):_灯的亮度取决于灯的_常见的用电器的电功率电灯:( ) 电风扇( ) 电视机( ) 电冰箱( ) 洗衣机( )电熨斗( ) 电烤箱( ) 电暖器( ) 空调( )六、技能训练1、一个标有“10V 5W”的小灯泡额定电压:_额定功率:_电阻:_正常工作是的电流:_加在 5V 电压下:电阻为:_实际电流:_实际功率:_加在 15V 电压下要使其正常工作 5min:1)需要_ 联 _多大的电阻2)此时它的实际功率为_3)此电阻的实际

11、功率为_七、检测1、灯的亮度由_决定A、实际电压 B、通过的电流 C、实际功率 D、额定功率2、下列用电器电功率接近 800W 的是( ) A、电灯 B、洗衣机 C、电熨斗 D、电视机3、标有“PZ220100”字样的灯泡,其正常工作时的电阻为_,设灯丝电阻不随温度变化,当给该灯加 110V 电压时,它的实际功率为_。章节 第十一章 第二节 编写人 初三物理组课题 电功率(3) 授课时间一、学习目标:1、能用灵活运用公式进行计算二、重点、难点重点:电功率的公式应用 难点:电功率的公式应用三、学习方法1、分组讨论完成学案 2、小组学案展示四、课前两分钟 课本 80 页概念和规律五、知识结构及技能

12、训练1、1kwh 的电能可以使“220V,40W”的灯正常工作多少小时?2、 “36V,25W”的用电器正常工作 10h 消耗电能多少 Kwh3、一盏灯标有“6V,3W”字样,现在把它接在 9V 电路中要是他还能够正常发光应该_联一个多少欧的电阻?4、如图所示,灯标有“6V,3W” ,此时灯正常发光,电源两端电压为 10V,则电阻消耗的电功率为多少瓦?5、L1,L2 两灯的额定功率相同,而额定电压的关系为 U1U2,则下列说法正确的是( )多选A、两灯都正常发光时的电流 I1I2B、两灯的电阻 R1R2C、两灯串联接入电路中,实际功率 P1P2D、两灯并联接入电路中,实际功率 P1P26、两灯

13、的额定电压相等,甲乙的额定功率比为 3:2,下列说法正确的是( )A、两灯的电阻比为 3:2 B、两灯串联时的功率比为 3:2C、两灯并联时的功率比为 3:2 D、因为甲的额定功率大,所以甲灯比乙灯亮七、检测1、电功率的定义式:_2、电功率的变形公式:_3、1kwh 的电能可以使“220V,100W”的灯正常工作多少小时?章节 第十一章 第二节 编写人 初三物理组课题 电功率(4) 授课时间一、学习目标:理解电功率的公式并能进行计算二、重点、难点重点:电功率公式应用 难点:电功率公式应用三、学习方法1、分组讨论完成学案 2、小组学案展示四、课前两分钟课本 80 页概念和规律五、知识结构、技能训

14、练1、已知 R1=12,R 2=15,若把它们串联后接在某电源上,则:(1)通过 R1、R 2的电流之比为_。(2)R 1、R 2两端的电压之比为_。(3)R 1、R 2消耗的电功率之比为_。(4)R 1消耗的功率与整个电路消耗的功率之比为_。若把它们并联后接在某电源上,则:(1)通过 R1、R 2的电流之比为_。(2)R 1、R 2两端的电压之比为_。(3)R 1、R 2消耗的电功率之比为_。(4)R 1消耗的功率与整个电路消耗的功率之比为_。2、小灯泡 L1标有“36V 3W”,小灯泡 L2标有“36V 4W”,将两只小灯泡串联后接在电压为 36V 的电路中,两灯均能发光,则两只小灯泡的功率比为_;灯泡_更亮些。

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