2013北师大版物理九年《燃料的利用和环境保护》word学案1.doc

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1、2013 年九年级物理全册 10.6 燃料的利用和环境保护导学案(无答案) 北师大版课 题燃料的利用和环境保护导学稿(导学稿)年 级 日 期学习目标1、 记住燃料热值的概念、单位、物理意义。2、 会运用热值、效率的有关知识解决有关问题。3、 知道炉子的效率、提高炉子效率的措施及有效利用燃料的措施、增强环保意识、节能意识。重点、难点 热值的概念、炉子的效率及其相关计算预 习 导 航 学海拾贝一、 情景引入汽油机以汽油为燃料,柴油机以柴油为燃料,现代火箭以液态氢为燃料,你还见过哪些燃料?如何分类?燃料在燃烧的过程中是什么能转化为什么能?(请阅读教材后,结合生活经验思考并填写:1、固态的有: ;液态

2、的有 。气态的有: 。2、人类获得内能的主要途径: ,燃料燃烧是 能转化为 能。二、 合作探究精读 P35页,思考回答:任务一:燃料的热值及其单位、物理意义。想一想:同时燃烧质量 1kg 的汽油和 1kg 的废报纸,它们放出的热量一样吗?为什么? 。1、热值的定义: 叫做这种燃料的热值。2、公式:若用 Q 表示放出的热量,用 m 表示完全燃烧的燃料质量,用 q 表示热值,则燃料完全燃烧放出的热量的计算公式可以表示为: 。3、单位: ,干木柴的热值是 1.2107J/kg,其物理意义是 . 4、有些气体燃料的热值单位是 J/m3,如煤气的热值是 3.9107J/ m3,其物理意义是 ,若用 Q

3、表示放出的热量,用 V 表示完全燃烧的燃料体积,用 q 表示热值,则燃料完全燃烧放出的热量的计算公式可以表示为: 。5、热值与密度、比热类似,是燃料的一种特性,不同燃料的热值一般 。想一想:热值的大小与“质量大小”和“是否完全燃烧”有关系吗?你觉得与什么有关?答: 6、热值表查表,回答下列问题:(1)表中热值最大的是哪种燃料? ,热值最小的是哪种燃料? (2)火箭上为什么用液态氢作燃料? (3)热值反映了燃料的什么性质? (4)不同燃料的热值一定不同吗? 试一试:完全燃烧 0.5kg 汽油能放出多少热量?要放出 6105J 的热量,至少需要燃烧 多少酒精?(汽油的热值为 4.6107J/kg,

4、酒精的热值为 3107 J/kg)任务二:炉子的效率、提高炉子效率 的措施阅读思考,尝试回答:1、利用燃料获得内能,一般燃料放在什么地方?答: 2、燃料实际燃烧释放的能量是否等于按照理论值计算出来的热量?为什么?答: 3、我们有效利用的能量是否等于燃料实际燃烧所放出来的热量?为什么?答: 4、炉子效率(结合能流图回答)(1 ) 、定义: 叫做炉子 效率。(2) 、炉子有效利用的热量为 Q 有 ,燃料完全燃烧放出的热量是 Q 总 ,炉子效率公式可以写成:= (3) 、提高炉子效率的方法:第一、 (如 ) 。第二、 (如 ) 。任务三:有效利用燃料的措施、环保措施调查、讨论、交流:1、现代锅炉的效

5、率是 ,一般锅炉的效率是 。2、某锅炉的效率为 58%,它的物理意义是 。3、怎样提高燃料的利用率,减少环境污染?A B 试一试: 1、明明同学的家住于新农村建设示范村里,他父 亲年前拉回了一套液化石油气灶具。液化石油气热值为 3.5107Jkg,燃烧放出的热量只有 60被水吸收。将质量为 5kg,初温为 20的水加热到 100,水吸热为多少 J?需要燃烧多少 g 液化石油气?炉子中燃料完全燃烧放出的热量能流图2、我国按一年消耗煤 10 亿吨,效率由 30%提高到 31%,每年可以节约煤 吨。3、燃料的利用为我们提供了大量的内能,有没有给我们造成什么危害?造成了哪些方面的危害? 。4、重点小结: 。三、尝试练习课课清 P24 课前导学第 1-7 题;例题 1-3 题。 四、 随堂训练随堂训练 1-6 题五、能力提升(课后完成)课课清 P25 课后拓展第 1-6 题六、总结、积累、整理笔记(双色笔记录)

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