2014秋冀教版英语四上《Lesson 6 Betty’s Clothes》word导学案.doc

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1、镇头小学四年级英语 lesson 6 Bettys Clothes导学案科 目 英语 课 题Lesson 6 Bettys Clothes课 型 综合解决课设 计 赵周玉 审 核 使用时间 20139.20编 号班 级 四年级 ( )班组 名 姓 名学习目标1、New words : today on can cant with will be going to them from (听说读)2,熟读课文增加语感3,Revise: days of the week学习重、难点学习重点:熟读课文增加语感学习难点:理解故事大意,掌握个别语法细节,知识点。我的学习内容 温馨 提示一 自主学习:理解词

2、汇,掌握用法。1,补全单词: S_nday M_nday T_esday W_dn_sdayTh_ _sday Fr_day S_t_ _day2,根据实际回答问题:(1) How many days are there in a week? _ (2)What day is today? Its_(3)What day was yesterday(昨天)?It was _(4) What day is tomorrow(明天)? Its_(5)What are you wearing today? I_ _ a blue Tshirt. (正穿着) 二达标探究,归纳展示。读课文,认读单词,掌

3、握基本知识。小组讨论,归纳课文重点,并作出正确的笔记。1.英译汉:(1) I am going to a party._ (2) I can wear them on Tuesday,but not today.(3),I like this dress. Its nice for a party._._(4).Its a birthday gift from my mum._2.填空完成句子:(1)I cant wear the shorts_(在礼拜一) (2) ,I look nice_(穿着)a skirt.(3).I _ _(想) to wear the scarf on Friday.三板书。 Lesson 6 Bettys ClothesNew words: (omit) 达到三会今天我学会的单词有_重点句子有:_。总体表现(优、良、差) ,愉悦指数(高兴、一般、痛苦)巩固新知测评反馈归纳总结评价课后反思:

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