1、年级：初二 主备：潘丽娟 审核：吴蕴 时间：2013.11.8课题：8A U5 Welcome to the unit 课型：新授 课时安排 ：一课时 学生姓名_ 家长签名_学习目标：1.识别并掌握各种野生动物的名称。 2.学会表达对动物的喜好。【课前热身】 1.跟磁带正确朗读下列单词，用心背一背，试着默一默吧。1.野生的（adj.） 自然环境，野生状态(n.) 2.自由的，不受束缚的 3. 一道菜，盘，碟 _ （复数 _） 4.不可能（口） _ 5.同情 _（不可数）4. 同情，怜悯(词组)_6. 死(v.) （现在分词） _ （adj dead ）(n death) 7.实际上，事实上 _
2、 8.海豚 _ 9. 大熊猫 10. 松鼠 11. 斑马 _ 2. 用心背诵下列词组和句子，并在书上划下来。1.生活在野外 live in the wild 2.自由和开心 be free and happy 3.我不这么认为 I dont think so 4.成为桌上的菜 become dishes on the table 5.在任何时候 any time=anytime 6.请你能不吃它们吗？Could you please not eat them ? (Could /Would you please (not) do sth?)7.请同情它们吧 Please have pity o
3、n them. 8.没有它们我可能会死。I may die without them.9.事实上 in fact 10.野生动物（2）wild animals/animals in the wild 11.处于危险中 be in danger （脱离危险 out of danger） 12.你最喜欢什么野生动物？（2）What wild animal do you like best?=Whats your favourite wild animal? 13.如此的聪明又滑稽 be so clever and funny (so+原级)14.跑得非常快 run very fast 15.动物世
4、界的王者 the kings of the animal world 16.我最喜欢猴子（3） I like monkeys best. =My favourite animal is monkeys.=Monkeys are my favourite animals. 17.看起来如此可爱 look so cute 18.他们可能随时变成餐座上的菜。They may become dishes on the table any time. 完成书上 P57 上的练习。一定要仔细完成哦！通过预习，你还有哪些疑问？ 【学海拾贝】1.Wild animals are free and happy
5、野生动物是自由和开心的。free 为 词，意为 自由的,be free (do) sth 可以自由的做某事 如:You are go or .要走要留悉听尊便。free 作为形容词 ,还可表示空闲的，空着的，免费的。如：他每周有一天下午是空闲的。He gets a once a week. 这饮料是免费的吗？Are the drinks ? 2.They may become dishes on the table any time.它们可能在任何时间成为桌上的菜。dish 为 词，在句中表示 ，作名词还可表示碟，盘，碗，通常为较深的椭圆形盘子。 如：This is the best, and
6、 I like it .这道菜是最好的，我很喜欢它。She washed the and then dried them one by one .她洗了盘子，然后把它们一个一个擦干。3. 请你能不吃它们吗？Could you please not eat them ? Could /Can you please +v. +? 用来表示 请求别人做某事 。表示向对方提出请求，意为请你，好吗？ 在这儿， could 语气比 can 更委婉。me with my English? 请你帮助我学习英语，好吗？4. 请同情它们吧 Please have pity on them. pity 在句中作_
7、词，意为怜悯，同情，是_名词，一般不与不定冠词连用，如：我对那个贫穷的孩子感到同情。I _ _ _ the poor child. pity 也可以表示可惜的事，令人遗憾的事，是_名词，往往用于_数形式，前面常加 a,常用“It is/was a pity”句型。如：你错过了精彩的表演，真可惜！It _ _ _ that you missed the wonderful performance.【堂清巩固】一用单词的正确形式填空。1. Lets go across the road at the z_ crossing.2. Have you seen the cartoon “The L _
8、 King”.3. There are some big _ (different) between cats and tigers.4.She became _ (interest) in animals.5.He shows great _ (interest) in wild animals.6.The baby_ (weigh) 100 grams when he _ (be) born.7. We _(not have) our sports meeting if the weather _(not be) fine.8. They are going to the beach if
9、 they _ (not be) busy that day.9. Most of us taught _(we) to ride a bike.10. As a child, we must learn _(be) polite.11. After he finished _(do) the homework, he _(go) out with his sister.12. Millie decided _(make) a kite.13.Would you like to live in the _ .(野生状态) 二完成句子。1.野生动物随时可能成为餐桌上的菜。_ animals _ become _ on the table any time.2.我们应该同情所有那些贫穷而无助的人。We should _ _ _ all those poor and helpless people.3.他似乎什么都知道，但事实上什么都不知道。He _ to know _ ,but _ _ he knows nothing.4.人人都喜欢大熊猫，因为他们十分可爱。Everyone _ _ _ because they are very cute.5.叫他好好照料自己。Tell him to _ _ _ well.
