1、第三节 测量电功率【学习目标】1加深对电功率的理解。2巩固电流表和电压表的操作技能。3培养根据理论知识和探究目的设计实验方案、选用实验器材的能力。【学习重点】设计“伏安法”测电功率的方案。【学习难点】用电能表测电功率方案。情景导入 生成问题炎热的夏季人们都感到酷热难耐。小明发现，每晚七点钟左右，家里灯泡发光开始变暗，到十二点以后，灯泡发光才明显变“正常”了，小明感到奇怪，他通过观察发现，七点左右，使用空调的住户开始多了起来，而到晚上十二点以后，使用空调的住户明显减少了。小明猜想灯泡的亮度可能与灯泡的电功率有关，他想利用电流表和电压表测出灯泡工作时的功率，请你帮他写出测量的原理：PUI( 用公式
2、表示 )。自学互研 生成能力知 识 模 块 一 怎 样 测 量 电 功 率阅读教材 P125126 内容，完成下列问题。1(1)测量电功率的原理根据测电功率的实验原理 PUI，要测量小灯泡的电功率，可以用电压表测量小灯泡两端的电压 U，用电流表测量通过小灯泡的电流 I，设计出电路图。(2)实验时要注意以下几点：电源的电压应高于小灯泡的额定电压，电压表、电流表的量程分别应大于小灯泡的额定电压和额定电流，滑动变阻器的允许最大电流值大于小灯泡的额定电流。连接电路时，要使开关断开，闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片置于最大阻值处。电路检查无误，闭合开关进行实验时，需小心调节滑动变阻器，眼睛要看着电压表的
3、示数，以免小灯泡两端的实际电压超过额定电压太多而烧坏灯泡。2灯泡的亮度取决于它的实际功率。3画出你设计的实验记录表格电压 U/V 电流 I/A 电功率 P/W 灯泡的明亮程度UU 额UU 额UU 额4.计算并比较 U 实 、U 额 、P 实 、P 额 ，以及功率与亮度的关系，得出结论：(1)从表中数据可以看出，在实际电压不同时，小灯泡的实际功率不同，电压越高，实际功率越大；(2)灯泡的亮度决定于灯泡的实际功率。灯泡的实际功率越大，灯泡越亮；灯泡的实际功率越小，灯泡越暗。 知 识 模 块 二 用 电 能 表 测 算 用 电 器 的 实 际 功 率阅读教材 P127内容，完成下列问题。5用电能表测用电器的实际功率的方法是：(1)只让被测的用电器工作，关掉其他用电器；(2)记下电能表每 kWh 的转数 N(或闪烁次数)；(3)用停表测出一段时间 t 内转盘转过的圈数 n(或指示灯闪烁次数 )；(4)计算：W n kWh，P 。1N Wt6用电能表测算用电器的额定功率时必须让用电器在额定电压下工作。交流展示 生成新知当堂演练 提升能力见学生用书课后反思 查漏补缺
