1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 很满意 满意 一般 不满意第二节 遥感技术及其应用 学习目标：了解遥感技术的概念与原理理解遥感技术在资源普查、环境灾害方面的应用学习重点、难点：重点在于遥感技术的应用导学过程：一、遥感技术1、概念和原理简称 ，是指借助对 敏感的仪器，在不与探测目标接触的情况下，记录目标物对电磁波的 、 、 等信息，揭示目标物的 、 及其变化的综合探测技术。2、特点：监测范围 ，可覆盖整个地球，能 、 、 ，迅速获取信息和实施动态监测。3、工作过程：信息 信息 信息 信息 遥感应用4、组成：RS 由 、 、 、 以及
2、相关技术等组成。5、类型 运 载 工 具 优 点航天遥感 专题 ，航天飞机、 、 等覆盖范围 ，不受 限制，可 、 观测等。航空遥感 强，可根据研究主题选择适当的 、 和 。近地遥感 可用于 、 、 监测等中高分辨率的遥感任务中。二、遥感与资源普查1、 资源、 资源、 资源等是遥感技术在资源普查中的重要应用领域。2、蕴藏矿产的地方有许多是 或 构造带，较容易借助遥感技术“发现”矿产的存在。3、对森林、草原、绿地以及农作物等资源的确调查中，通过遥感图像 或图像处理技术，提取植被的分布、 、 、 、 等数据，为农业、 、 等部门提供服务。三、遥感与环境灾害监测1、21 世纪，遥感技术不仅将为社会
3、提供高分辨率的信息资源，改变人们的生产、生活与交往方式，而且有助于人类重新审视“地球家园” ，提高人们对周围生活环境与中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 的认识。2、 是搞洪救灾与减灾决策的重要依据，遥感技术所具有的 和 的特征，给水文预报，洪水分析等工作带来很大的便利。典型例题1、不同物体和物体的不同状态具有不同的电磁波特性，卫星传感器探测地表物体对电磁波的反射和物体自身发射的电磁波，然后按照一定的规律把电磁辐射转换为图像、经过处理，提取物体信息，完成远距离识别物体和物体的状态，这就是遥感工作的基本原理，例如，森林发生火灾时，着火树木
4、的温度比没有着火树木的温度高，在电磁波的热红外波段会辐射出比未着火树木更多的能量，卫星拍摄到的影像上，着火的森林比没有着火的森林显示更亮的浅色调。据此原理，森林管理部门就建立森林火灾实时监测预报系统，全天候对森林遥感信息进行监控，如出现火情，就能对火灾面积、蔓延情况进行动态地分析，以作出相应的防灾措施。遥感系统同样对水体的不同状态有分辨功能。根据以上文字材料，请你设计用遥感技术对我国太湖水质状况监测的方案，并提出治理的措施。解析：目前，遥感技术已被广泛应用于国民经济的各个领域，对于推动经济建设、环境改善和国防建设起到了重要作用，也是高考密切关注的一个领域。本题考核学生对遥感的基本知识的掌握情况
5、及其应用能力。答案：方案：获得太湖水质状况的遥感影像资料（或建立太湖水质遥感监测预报系统）对水质出现的异常情况进行分析，提出预报（或根据遥感信息对水质状况监测分析，提出防治措施）治理措施：防止工业三废（或农田废水/污染河水 /其他废弃物）直接排入湖中 保护太湖周边生态环境；对已污染水体进行（人工或生化方法）治理基础练习一、选择题1、遥感是利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术，根据遥感平台高度的不同，遥感可以分为A、近地面遥感、航空遥感和航天遥感B、地上遥感、地面遥感和地下遥感C、近地面遥感、空中遥感和地下遥感D、地球遥感、航空遥感和航
6、天遥感2、装载传感器的平台叫A、遥感平台 B、传感平台 C、工作台 D、开发基地3、接收、记录目标物电磁波特征的仪器是A、传感器 B、平台 C、数据库 D、电流测量仪4、遥感的关键装置是A、航空器 B、传感器 C、胶片质量 D、磁带质量5、在假彩色卫星影像上，水为A、灰色和蓝色 B、灰白色 C、浅蓝色 D、中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 红色6、在黑白遥感图片中，一般建筑物为A、白色 B、黑色 C、浅灰色 D、灰白色7、为获取所需的不同信息，完成不同的目的和任务，遥感技术可用A、不同的传感器 B、不同的运载工具C、不同的波段和不同的
7、遥感仪器 D、不同的电磁波8、遥感的特点不包括A.探测范围大 B.获取资料快 C.受地面条件限制少 D.对地物的分辨率低9、遥感技术应用的领域包括资源普查灾害监测环境监测工程建设及规划A. B. C. D.10、对农作物进行估产属于遥感应用的哪一领域A.资源普查 B.灾害监测C.环境监测 D.工程建设及规划11、遥感影像能够被判读的基础是A、不同地物反射的电磁波不同 B、不同地物的颜色不同C、不同地物的体积不同 D、不同地物的位置不同12、在假彩色卫星影像上河流与公路相比通常宽度不发生变化宽度从上游到下游逐渐变宽相对比较平直弯曲多变A、 B、 C、 D、13、有关遥感应用的叙述不正确的是A、探
8、测的范围大，能动态反映事物的变化B、用途广，可广泛有于农业、林业、地质、海洋、水文、气象、测绘、环境保护、防灾救灾和军事等许多领域C、获得资料的速度快、周期短D、它需要运用 24 颗人造卫星才能快速、准确完成各项任务二、综合题14回答遥感技术的有关问题。（1）遥感技术是在什么原理的基础上发展起来的？（2）遥感包括哪几个环节？（3）遥感具有哪些特点？中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 能力测试一、选择题1、遥感探测范围由大到小依次是A、飞机、陆地卫星、宇宙飞船 B、宇宙飞船、陆地卫星、飞机C、陆地卫星、飞机、宇宙飞船 D、陆地卫星、宇宙飞
9、船、飞机2、遥感的优点有用途广 手段多，获得的信息量大 不受地面条件限制 成本低，效益大A、 B、 C、 D、3、在黑白遥感图片中，湖、河等水域的颜色是A白色 B黑色 C浅灰色 D、灰白色4、在假彩色卫星影像上城市呈现A.深蓝色 B. 蓝灰色 C.浅蓝色 D.红色5、陆地卫星遥感 18 天可以覆盖地球一遍，如果两颗卫星同时运行，则覆盖地球一遍需A、18 天 B、6 天 C、9 天 D、12 天遥感技术可以根据不同的目的和任务，选用不同的波段和不同的遥感仪器，取得所需的信息。除地表外，遥感能探测一定深度的海底和冰层。微波遥感还具有全天候工作的能力。阅读上面材料，回答 67 题。6、以上材料说明遥
10、感技术A、探测范围大 B、用途广C、受地面条件限制少 D、手段多，获得的信息量大7、为获取所需的不同信息，完成不同的目的和任务，遥感技术可用A、不同的传感器 B、不同的运载工具C、不同的波段和不同的遥感技术 D、不同的电磁波8、遥感的特点是探测范围大获取资料快不受地面条件限制获取信息量大A. B. C. D.二、综合题9、下图反映了雪地、沙漠、湿地、小麦的反射光谱曲线，读图并回答下列问题.中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ （1）可见光的波段范围为 微米。（2）从图中可以看出，不同的地物在同一波段其反射率不同；同一地物在不同波段反射率也
11、不同，这是照片上判读各种地物的基础。例如，利用 0.40.5 微米波段的照片，可以把 与其他地物分开，利用 0.50.6 徽米波段的照片可以把沙漠与小麦、湿地区分开；利用 0.70.9 微米波 D 的照片可以把 和 区分开。第二节 遥感技术及其应用答案基础练习中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 一、选择题1、A 2、A 3、A 4、B 5、A 6、D 7、C 8、D 9、D 10、A 11、A 12、D 13、D 二、综合题14 （1）地球上的物体都在不停地吸收、发射和反射电磁波，并且不同物体的电磁波特性是不同的。遥感技术就是在这个原理
12、的基础上发展起来的。 （4 分）（2）遥感包括信息的获取、传输、接收与处理、分析和应用几个环节（5 分）（3）遥感具有探测范围大、获取资料快、受地面条件限制少，获取信息量大等特点（4 分） （本题考核学生对遥感技术的原理、环节、特点等知识的掌握情况。）能力测试一、选择题1、B 2 、C 3、B 4、B 5、 C 6、D 7、C8、C【 解析】遥感信息受地面限制小，而不是不受地面限制。二、综合题9、 （1）0.40.76（2）雪地 小麦 湿地【解析】遥感技术可以根据不同的目的和任务，选用不同的波段和不同的遥感仪器，取得所需信息。不同的地物对同一波段的电磁波的反射率是不同的；即使同一地物在不同波段其反射率也不同。这样我们可以根据它们各自的光谱特性，选择最佳的波段、最佳摄影季节和摄影时间的照片进行判读。
