1、画美丽的早晨说课稿一，说教材我讲的是小学信息技术教材第一册第五课画美丽的早晨 。本节课是在掌握了一些基本画图工具的基础上进一步学习画图工具（选定或任意形状的裁剪工具）的重要知识。其主要内容是：1、掌握选取工具，2、学会复制、粘贴。3、调整工具箱下的“透明背景”和“不透明背景” 。4、图像翻转、旋转、拉伸、扭曲工具的使用。通过本节课的学习，既可以使学生学会复制、粘贴喜欢的图画，制做出想要的不同姿态的花鸟，又培养了学生的审美能力，同时，也为了今后进一步学习剪贴画奠定了基础，是学生应该掌握的重要知识。二、说教法、直观教学法：信息技术是一门强调动脑、动手操作的课程。为加强教学效果，在教学中通过多媒体软
2、件，增强教学的直观性。、实践法：信息技术课不仅让学生明确做什么、怎么做，还要让学生懂得为什么要这样做。另外，创造的源泉和灵感来自实践，让学生通过实践来培养学生创新意识。、示范法：教师详细的讲解、演示可以调动学生多种感官参与到教学中来，调动学生学习的积极性，提高教学质量。4、自学法：学生可以在学习过程中互相探讨、互相合作、共同来完成学习任务，培养学生探究问题的能力和合作精神。三、说学法、模仿学习法：结合示范法，根据学生好动手，模仿能力强的特点，让学生模仿操作，并在模仿操作中相互检查，相互纠错。、尝试、比较法：检验操作技能是否被学生掌握的方法是让学生在模仿操作后尝试独立操作，增强学生的应用能力。、
3、观察、思维法：在教师讲授知识、创新意识诱导过程中，引导学生认真思考，积极参与讨论，使学生在掌握基础知识和操作技能的同时，培养了学生的创造意识和创新思维。四、说教学过程1、歌曲导入，看上学歌动画，请大家说一说刚才歌里面描述的是一个什么场景，启发学生把这美丽的早晨画下来！ 2、新授课，示范如何画“美丽的早晨” ，打开画图工具画早晨的太阳，用复制、粘贴方法画花和小鸟，示范讲授选取工具的使用，以及调整工具箱下的“透明背景”和“不透明背景 ”。图像翻转、旋转、拉伸、扭曲工具的使用，并让学生操作。并要求学生提出在画图过程中遇到的问题。3、交流展示 教师选择作品，请学生介绍自己的作品，说说如何设计完成的。4、课后拓展 寻求上机机会，利用工具面板里面的工具创作更多美丽的关于春、夏、秋、冬画面！
