依拉拉教案教学目标:1、认识双响筒、铃鼓两种打击乐器,能区分其音色,说出其名称,掌握正确的演奏方法。2、能自信地、有表情地参与歌表演依拉拉 ,并用铃鼓伴奏。教学重点:认识双响筒、铃鼓两种打击乐器,能区分其音色,说出其名称,掌握正确的演奏方法。教学难点:能学会演唱依拉拉 。能自信地、有表情地参与歌表演依拉拉 ,在参与歌表演的活动中,与他人协调配合,愉快地进行表演。教学准备:钢琴、多媒体课件、大鼓、小鼓。教学过程:学唱歌曲 动作表现1、教师范唱,学生聆听歌词内容。2、听教师按节奏诵读歌词。3、学生一边有节奏地诵读歌词,一边配上声势动作。带上欢乐、喜悦的情绪。4、师生合作。教师演唱歌曲 1、3、5、7 小节,学生接唱 2、4、6、8 小节。5、男女生合作接龙演唱歌曲,并配上声势动作。6、全班齐唱,根据歌曲旋律变化,变换动作。(生:第三乐句“美丽眼睛最动人,哎呀哎呀” )学生在第三句变换拍手的位置,旋律往高走,动作往高移。7、小结:双响筒是一种乐器,圆柱型的,左右两边能敲出不同的声音。