2016湘艺版音乐一年级下册第9课《你说它是啥东西》教案2.doc

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你说它是啥东西教案教学目标:1、认识双响筒、铃鼓两种打击乐器,能区分其音色,说出其名称,掌握正确的演奏方法;2、能学会演唱你说它是啥东西 ,并用双响筒为歌曲伴奏;3、能自信地、有表情地参与歌表演依拉拉 ,并用铃鼓伴奏;4、能安静地聆听歌曲娃哈哈 ,感受活泼欢快的情绪,并能随乐跟唱歌曲。重难点:认识双响筒、铃鼓两种打击乐器,能区分其音色,说出其名称,掌握正确的演奏方法。能学会演唱你说它是啥东西 。能自信地、有表情地参与歌表演依拉拉 ,在参与歌表演的活动中,与他人协调配合,愉快地进行表演。教学过程:一、引入新课:1、教师播放音乐你说它是啥东西师:小朋友们,老师表演的是哪个民族的舞蹈吗?学生:达斡尔族。2、请学生随音乐自由的走一走、动一动。 (第一遍)3、学生自己设计,走恒拍时换一换手上的动作。 (拍跨、拍肩)二、学习歌曲:1、教师范唱,学生聆听歌词内容。2、教师按节奏诵读歌词,自然的配上声势动作。3、学生一边有节奏地诵读歌词,一边配上声势动作。带上欢乐、喜悦的情绪。4、师生合作。教师学生交叉演唱歌曲。5、男女生合作接龙演唱歌曲,并配上声势动作。6、全班齐唱,根据歌曲旋律变化,变换动作。师:小朋友们,你们能听出歌曲最自豪的一句吗? 三、课堂小结。师:小朋友们,唱着维吾尔族的歌曲,跳着维吾尔族的舞蹈,你们有什么感受吗?师:让我们和维族的小朋友们一起,分享喜悦的心情吧!

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