下山虎教案教学目标: 1、 能了解音乐家冼星海的生平以及他的主要音乐作品。 2、 能认真聆听民乐合奏下山虎 ,感受音乐的情绪。 教学重难点: 能认真聆听民乐合奏下山虎 ,感受音乐的情绪。 教学过程:1、组织教学。1、听音乐进教室。2、师生问好。二、导入。欣赏下山虎师:今天这节课上,我们就欣赏冼星海所写的一首民乐合奏下山虎 。首先我们一起来听听,请你说说,你觉得这首乐曲里都描写了什么? 1、初听下山虎 师:从音乐中你听到了什么?可以说一说吗? 2、请同学们交流自己的感想。师:你们知道什么是民乐合奏吗?你刚才从音乐中听到了哪些乐器的声音呢? 3、向同学们介绍民乐合奏。 4、介绍乐曲。 师:好的,下面,老师请同学们带着自己的想像跟着音乐把这个故事表现出来吧! 5、全班同学随乐律动。 3、小结。这首歌曲表现了在那个时代中国人坚决打败日本侵略者,维护祖国的决心。现在,战争没有了,你们又应该怎样为祖国做些什么呢?(请同学们说一说)师:对,就是好好学习,让我们的祖国成为世界上真正的强国!