2017川教版历史七年级下册第18课《清朝君主专制的极端强化》word教案.doc

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资源描述

1、第 18 课清朝君主专制的极端强化【教学目标】1、知识与能力了解清朝的建立、军机处等基本情况;了解文字狱以及清代康熙、雍正、乾隆三朝大兴文字狱所造成的严重后果;培养学生辩证的认识和思考问题的能力2、过程与方法通过本课的学习,培养学生学会透过历史现象把握历史的本质特征和历史脉络的走向,培养学生的综合、分析和概括能力。3、情感态度和价值观 认识到中国的独特国情,认清专制制度的危害,培养民主意识。总结中国历史上的加强思想统一的措施,并认识到加强思想统一的弊害。【教学重点】军机处的设立和文字狱。【教学难点】理解军机处的建立,实行文字狱是如何加强君权的。【教学方法】本课时所使用的教学方法有:讲述法、讨论

2、法等。学习方法有:学生分组探究法、自主学习法等。【课前准备】教师制作多媒体课件。【课时安排】1 课时【教学过程】导入新课:清朝成为统治全国的王朝后,把君主专制强化到了极端的程度。那时,中央中枢机构发生了重要的变化。人们可能因一个字、词遭到处死的厄运。你可知道这一切是怎么发生的?其影响如何?一、清朝的建立教师:1、我们学过的少数民族建立的封建政权有哪些?学生:北魏、辽、西夏、金、元、清朝教师:2、想想清国是怎样从东北地方政权向全国政权转变的?学生:(1)统一女真各部(2)1616 年建立后金政权(3)改女真族名为满洲(4)1636 年,改国号为清(5)清军入关(6)顺治帝从盛京(今辽宁沈阳) 进

3、人北京,在宫城中的太和门举行登基大典,定都北京,实现了清国从东北地方政权向全国政权的转变。清朝是中国历史上最后一个封建王朝。教师:3、如果让你编一部有关女真和清朝的著名人物的书,你认为有哪些人物会在其中加以记载?他们为女真族和清朝做出了怎样的贡献?学生:努尔哈赤统一女真各部,建立后金;皇太极建立清朝,改女真族为满洲;顺治帝率清军入关,迁都北京。二 清朝加强中央集权教师:1、议议清朝统治者为什么要建立军机处?学生:满洲贵族人主中原后,沿袭明朝的政治制度,以内阁为中枢机构,并保留了清初实行的议政王大臣会议制度。一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论,而且一旦作出决定,连皇帝也不能改变。教师:2、说

4、说军机处的特点。学生:雍正时在宫中设立了军机处。军机处起初只协助皇帝处理军务,后来随着皇权的强化,权力日益扩大到协助皇帝管理一切军政要务。其地位高高凌驾于内阁和议政王大臣会议之上。军机处的地位虽然显赫,但没有独立决策的权力,只是皇帝行使大权的工具。教师:3.说一说军机处的影响学生:军机处的设立及其权力的扩大,把中国封建君主专制发展到顶峰。教师:4、军机处的设立,提高了办事效率,有好处。设立军机处,官员们什么都得听皇帝的,他们的政治责任感和创造精神都没有了,一点好处也没有。你同意他们谁的说法,为什么?学生:两种说法都有道理,又都不全面。第一种说法,强调了军机处起到君主集中大权、可以快速下达命令、

5、避免大臣办事扯皮、拖拉的作风。第二种说法,强调了军机大臣什么都得听皇帝的,自己没有任何权力,从而便丧失政治责任感和创造精神。如果将两种看法结合起来,就更全面、客观了。三、文字狱教师:1、说说清大兴文字狱的目的学生:军机处的设立,提高了办事效率,有好处。教师:2、什么是大兴文字狱?学生:文字狱是指统治者故意挑剔文字的错误而制造的冤狱。它在历朝都有发生,但清朝文字狱达到顶峰,其次数之多、处罚之重是历代无法比拟的。清代文字狱从康熙朝开始,到乾隆朝时达到高潮。教师:3、 “明月有情还顾我,清风无意不留人。 ”上面的两句诗是雍正帝时的一位进士写的,他被斩首。你认为诗里有什么问题吗?展示点评:这两句诗是写

6、景的,本身没有任何问题。清朝统治者疑神疑鬼,捕风捉影,硬是认为“明”暗指“明朝” , “清”影射“清朝” ,暗喻明朝重视人才,清朝不重视人才,是怀念明朝,不满清朝,便把他处死了。教师:4、说说文字狱的危害学生:在文字狱的淫威下,人们不敢谈论政治,惧怕发表自己的见解,作文写诗字字小心谨慎,大批书籍被焚毁,不少人死于冤狱。文字狱严重地阻碍了我国社会的进步和文化的发展。四、毁书与删书教师:1、想想为什么说清朝统治者毁书、删改书籍是中国古代文化遭到的又一次浩劫?学生:清朝统治者为了禁锢人们的思想,强化君主专制,大量销毁和删改古典文献。在乾隆朝组织编纂大型丛书四库全书的过程中,许多极有价值的古典文献被销

7、毁,一些不符合统治者要求的内容被删除或篡改,致使不少极有价值的历史文献绝迹或严重失真。乾隆朝毁书和篡改书籍经历了近 20 年,这是继秦始皇焚书坑儒以来中国古代文化遭受的又一次浩劫。教师:2、列表比较秦朝、西汉、明朝、清朝加强思想统治的措施:学生:秦朝:焚书坑儒;西汉:罢黜百家;独尊儒术;明朝:八股取士;清朝:文字狱教师:3、讨论:清朝君主集权的强化,在后来的历史上产生了什么影响?学生:清朝君主集权的强化,起到巩固清朝专制统治的作用,但也严重地阻碍了中国社会的发展和进步.课后小结认真阅读本课,总结清朝建立及巩固措施。板书设计巩固练习1.清朝加强君权的最主要措施是( )A. 增设军机处 B.废除丞

8、相 C.大兴文字狱 D. 采用三省六部制2. 秦朝“焚书坑儒” 、西汉“罢黜百家,独尊儒术” 、清朝大兴文字狱,其相同的根本目的是( )A. 加强君主专制 B. 加强思想控制C. 压制知识分子 D. 防止人民反抗3. 秦朝“焚书坑儒” 、西汉“罢黜百家,独尊儒术” 、清朝大兴文字狱,其相同的根本目的是( )A. 加强君主专制 B. 加强思想控制C. 压制知识分子 D. 防止人民反抗4、八股文毁灭文化等于秦始皇焚书,八股文,败坏人才,却比秦始皇在咸阳郊外的坑儒还厉害。 顾炎武 回答(1)秦、西汉、明、清朝思想专制的表现?(2)这些做法的共同目的是什么?答案1-3、AAA4、 (1)秦朝焚书坑儒;西汉罢黜百家,独尊儒术明朝八股取士; 清朝-文字狱;(2)加强思想控制,巩固政权(统治)

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