天津市初中课程改革培训教师情况调查问卷.doc

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1、1宁河集中调研调查问卷(高中英语教师)尊敬的老师:您好!本问卷采取不记名的方式,不涉及 对您个人业务能力和工作情况的 评价, 请您如实填写。感谢您的支持与合作!一、答题卡上“准考证号”栏内的数字代表您参加问卷的顺序号,请将与数字相对应的标号涂黑。二、选择题(将答题卡上对应题目的标号涂黑)1. 您任教的年限是A5 年及以下 B610 年 C1120 年 D20 年及以上2. 您目前任教学段是A小学 B初中 C高中 D高中兼初中3. 您的职称或荣誉称号是A特级 B中学高级 C中学一级 D中学二级4. 您的原始学历或学位是A硕士及以上 B大本 C大专 D中专及以下5. 您的现学历或学位是A硕士及以上

2、 B大本 C大专 D中专及以下6. 您兼职的情况是A班主任 B学校中层以上领导 C年级组长或学科组长 D其他7. 您现在的任职情况是A现岗专职教师 B现岗兼职教师 C退休返聘教师8. 您每天用于备课的时间大约是A1 小时以内 B12 小时 C23 小时 D3 小时以上 9. 您认为,教师目前的工作压力A不大 B较大 C很大 D难以承受 10. 您一周实际的课时量(含晚自习、双休日加课)是2A12 节以下 B1216 节 C1720 节 D20 节以上 11. 学校及学科教研组每月组织教研活动的次数是A.没有 B.2 次 C.4 次 D. 4 次及以上 12. 您每周撰写教学反思的频率是A1 次

3、或以下 B2 次 C3 次 D4 次或以上请统筹作答第 1314 题。就您教学工作实际,您特别需要哪些方面的培训或帮助(可多选)13.A.课标和教材 B.学科知识拓展与课程资源开发 C.教学现状分析 D.教学策略和方法 (教学设计与实施等) 14.A.教学评价(听课评课、教学测量与评价、命题与学业考试评价等) B.教研科研方法 C. 课程理念 D.现代信息技术15.在未来 2 年内,您在专业发展上的规划是A专接本 B攻读教育硕士 C在专业刊物上发表论文 D.还没作具体打算16. 您认为三维目标是否能在每节课中得以实现?A是 B.否17. 您制定教学设计时,选择教学内容的依据是什么?A基于课程标准 B.基于学生实际情况C基于自身经验 D.A、B 和 C 三者兼有之18. 您制定教学设计时,是否根据需要对教材内容进行整合?A经常 B.有时 C.很少 D.从来不19. 在课堂中,您是否依据教学内容制定相应的教学策略,并在教学中让学生掌握该策略的操作方式,进而提高学生的学习效率?A经常 B.有时 C.很少 D.从来不20. 在课堂中,您是否根据教学内容的需要组织学生运用不同的学习方式学习?A经常 B.有时 C.很少 D.从来不占用了您的宝贵时间,再次向您表示感谢!

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