2016秋人音版音乐六年级上册第4课《学吹竖笛》教案.doc

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学吹竖笛教学内容:听瑶族舞曲 ,奏瑶族舞曲 。教学目标:1、熟悉瑶族舞曲 (节选)旋律,能通过参与打击乐演奏,感受乐曲中不同主题的情绪差别。2、能用竖笛吹奏瑶族舞曲 。教学重点:学唱瑶族舞曲 (节选)旋律。教学准备:打击乐器、钢琴、竖笛。教学过程:一、节奏游戏:采用师生合作、手脚并用的方式做节奏练习。A:2/4 0|0|。2/4 0|0|。B:2/4 |。2/4 00|00|。练习时,老师可以哼唱旋律。加入打击乐器伴奏,如圆舞板、铃鼓等。二、欣赏瑶族舞曲 (节选):1、初听瑶族舞曲 ,感受不同主题的情绪差别。2、交流所搜集的有关瑶族的文化,由老师总结补充。3、教师介绍乐曲的作者及创作背景,以便学生更好的理解音乐。三、竖笛练习:跟钢琴模唱旋律,熟悉乐谱。 (注意“附点”节奏。 )四、小结:今天我们用竖笛学习了好听的瑶族舞曲 (节选)这一音乐,同学们课下要好好练习!

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