1、Unit 5 Revision One【本讲教育信息】一. 教学内容：Unit 5 Revision One二. 教学目标知识目标：熟练掌握本单元中的单词、短语、句型和语法.能力目标：能够熟练运用本单元所学到的知识，对自己或他人生活中的事情进行设计、描述.三. 教学重难点：培养学生的综合能力四. 重点掌握的知识内容：单词：本单元课文中的所有单词的音、形、意词组1. each year 每一年2. hold a birthday party 举行生日聚会3. get different model cars 收到不同的汽车模型4. have a good time 过得愉快，玩得高兴5. lik
2、e sports 喜欢体育运动6. on Labor Day 在劳动节那天7. on Childrens Day 在儿童节那天8. on National Day 在国庆节那天9. on Thanksgiving Day 在感恩节那天10. on April Fools Day 在愚人节 那天11. a twelve-year-old girl 一个十二岁的女孩12. be from 来自于13. from Monday to Friday 从周一到周五14. get up 起床15. at seven oclock 在七点钟16. after breakfast 早餐后17. have br
3、eakfast 吃早餐18. go to school 去上学19. most of her classes 她的绝大部分课程20. have lunch 吃午饭21. go back home 回到家22. go home 回家23. in the morning/afternoon / evening 在上午 /在下午/ 在晚上24. do ones homework 做作业25. after school 放学后26. the whole family 全家27. have dinner 吃饭28. after dinner 饭后29. read books 看书，读书30. wat c
4、h TV 看电视31. go to bed 上床睡觉32. each of my old friends 我的每个老朋友33. go to a different school 去一个不同的学校34. be happy with 对满意35. talk to each other 互相聊天36. most of them 他们当中绝大部分人37. get many presents from 从收到许多礼物句型1. There are 3 children in the Smith family.在史密斯家里有三个孩子。2. He gets different model cars 他收到不同
5、的汽车模型。3. They have a good time together. 他们一起过得很愉快。4. All her family and her friends come to the game and cheer for her.她所有的家人和朋友都来参加这个游戏并为她欢呼。5. What does Mary do at her birthday party this year?今年，Mary 在她的生日聚会上做了什么？6. What subjects do you have on Monday? 你们周一上什么课？7. We have English, Chinese and Ma
6、th. 我们上英语，语文和数学课。8. When do you have English? 你们什么时候上英语课？9. Linda is a twelve-year-old girl. Linda 是一个十二岁的女孩。10. She gets up at seven oclock in the morning. 她每天七点钟起床。11. She goes to school with her brother. 她和她的哥哥（弟弟）一起去上学。12. She enjoys most of her classes at school. 她喜欢在学校的绝大部分课程。13. She doesnt li
7、ke Geography. 她不喜欢地理。14. The students have lunch at twelve oclock. 学生们在十二点钟吃午饭。15. In the evening the whole family have dinner together. 晚上，全家一起吃饭。16. Sometimes she watches TV with her brother. 有时她和哥哥（弟弟）一起看电视。17. She goes to bed at nine oclock in the evening. 她晚上九点钟上床睡觉。18. Each of my old friends i
8、n the elementary school goes to a different school now.我在小学的每一个老朋友都去了不同的学校19. Im still happy with my new school. 我仍然对我的新学校很满意。20. They ar e from different places. 他们来自于不同的地方。21. We talk to each other after class and we play games together课后我们彼此聊天，并且我们一起玩游戏。22. We have different classes in differen t
9、 buildings. 我们在不同的楼里上不同的课。23. I grow beautiful flowers and small plants in the lab.我在实验室里种美丽的花和小植物。24. There are 30 students in our class. 我们班有 30 个同学。25. Most of them are very friendly. 他们当中绝大部分人都很友好。26. We hold birthday parties for our classmates. 我们为我们的同学举办生日聚会。27. We cheer, sing, and dance. 我们欢呼
10、，唱歌，跳舞。28. We have a good time together 我们一起玩得很开心。29. Linda goes back home at four oclock in the afternoon.Linda 在下午四点钟回到家。30. She does her homework at home after sc hool. 她放学后在家做作业。五. 重点知识讲解1. each 每一个， 强调个体Dont worry, each of you have a book.与 every 的用法区别 1) every 强调全体的概念， each 强调个体的概念。 Every stud
11、ent in our school works hard. 我们学校的学生都很用功。 Each student may have one book. 每个学生都可有一本书。 2) every 指三个以上的人或物( 含三个)，each 指两个以上的人或物 (含两个) 。 3) every 只作形容词，不可单独使用。each 可作代词或形容词。 Every student has to take one. Each boy has to take one. Each of the boys has to take one. 4) every 不可以作状语， each 可作状语。 5) every
12、有反复、重复的意思，如 every two weeks 等； each 没有此意。 6) every 与 not 连用，表示部分否定； each 和 not 连用表示全部否定。 Every man is not honest. 并非每个人都诚实。 Each man is not honest. 这儿每个人都不诚实。2. have a good time 玩得高兴，过得愉快The children have a good time at the birthday party.同义词：have a nice timehave a wonderful timehave a great timeenj
13、oy oneself3. Womens Day March 8 妇女节Labor Day May 1 劳动节Childrens Day June 1 儿童节National Day October 1 国庆节Fathers Day June the third Sunday 父亲节Mothers Day May the second Sunday 母亲节Thanksgiving Day October 第二个星期一 感恩节April Fools Day April 1 愚人节Halloween October 31 万圣节Teachers Day September 10 教师节Mid-Aut
14、umn Day August 15 ( 农历的 )中秋节Christmas Day December 25 圣诞节Valentines Day February 14 情人节Dragon Boat May 5 ( 农历的 )端午节Double Ninth Festival September 9（农历的）重阳节4. whole 全部的，整个 的，完整的The whole school is very quiet. 整个学校都安静了。与 all 的区别： 这两个词意思相近。但与限定词和名词连用时，它们的词序各不相同。试比较： “all + 限定 词 + 名词” ； “限定词 + whole +
15、名词” 1)all 与 whole 都可以和单数名词连用。例如： Mary spent all the summer at home. 玛丽整个夏天都是在家里度过的。 也可以说成： Mary spent the whole summer at home. all my life 我的一生=my whole life 2)whole 与 all 都可以和单数可数名词连用，但 whole 更为常见。例如： Mary wasted the whole lesson. (较 all the lesson 更常见)玛丽把整整一堂课都浪费掉了。 He ate the whole chicken. (较 a
16、ll the chicken 更常见) 他把整只鸡都吃掉了。 3)all 通常与不可数物质名词连用，而 whole 则不能。例如： 正：Jane has drunk all the milk. 误：Jane has drunk the whole milk. 珍妮喝光了所有的牛奶You can easily spend a whole day there. (whole 多与可数名词连用) 你可以轻松地在那里呆上一整天。 但有些抽象名词前可用 whole。例如： Can you tell me the whole truth？(=Can you tell me all the truth?)
17、你能告诉我全部的事实真相吗4)the whole of 或 all(of)可放在专有名词，代词和限定词之前。例如： The whole of/All of London was under wat整个伦敦都被水淹没了。 He has just read the whole of Gone Wi th The Wind.(=all of Gone With The Wind.) 他刚把飘全部看完。 I dont understand the whole of/all of it. 这件事情我并不完全了解。 5. a twelve-year-old girl 一个十二岁的女孩twelve-year
18、-old 是一个形容词 短语的结构是：数词+名词+ （形容词）例如：a thirty-year-old woman 一个三十岁的女人a 900-kilometre-long river 一条九百公里长的河流a two-month holiday 一个两个月的假期6. sometimes 有时，偶尔，常用于一般现在时some time， sometime，some ti mes 和 sometimes 是常用的几个词，它们形似而含义不同。请记住下面的口诀：分开是“一段”， 相连为“某时”。分开 s 是“倍、次”， 相连 s 是“有时”。例如：（1）Ill stay here for some time我将在这儿呆一段时间。（2）Kate will be back sometime in February 凯特将在 2 月的某个时候回来。（3）Our school is some times larger than theirs我们学校比他们学校大几倍。（4）Joan usually goes to school on foot，but sometimes by bike琼通常步行上学，但有时也骑自行车去。
