1、祁 家 河 初 中 学 案 设 计年级：八 主备：祁桂梅 审阅： 班级： 姓名： 时间：5.20 课题：第 10 课第 1 站 认识竞争教师寄语： 世上无难事，只要肯登攀【学习目标】1.知道竞争在生活中是普遍存在的。2.掌握竞争的重要意义。【学习重点】竞争的重要意义。【学习方法】 （方法正确，才能事半功倍）自主阅读独立思考合作交流积极展示【新知探究】（一） 自主学习 （相信自己是最棒的！）1、 阅读 P97“思想驿站” ，回答：升入中学以来，你是否也遇到过与志宏类似的情况？自己在生活中还经历或感受过哪些竞争？由此你得出怎样的结论？2、“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时随便往厂区大院里扔一炸弹
2、也炸不死人。 ”改革开放前青岛电冰箱厂的情况。20 年来海尔集团由一个亏空 147 万的集体小厂，发展成为全球营业额中国第一品牌。阅读 P98-99 的 小字部分和上述材料，它们说明了什么？3、读 P99“夜郎自大”的故事说明了什么？结合历史知识想一想：清朝未年为什么会被动挨打，遭到亡国灭种的危难？4、名言：人类要在竞争中求生存，便要奋斗。孙中山井无压力不出油，人无压力轻飘飘。王进喜你觉得现在更新换代最快的产品有哪些？为什么会这么快？5、阅读 P101 材料并结合图片，思考：育才中学初一（4）班同学为什么会从“学习的巨人，体育的矮子”最终一举成为学习、体育双强班？团队之间的竞争反映出什么精神？
3、6、小结：竞争的重要意义是什么？7、学了本课后，你还有什么疑惑，写出来大家一起解决？（展示在黑板上）（二）合作交流( 成功源于合作 !)温馨提示：小组讨论，解决自己自主学习部分解决不了的问题，还有疑惑的，放在全班探讨。 （三）展示讲解( 抓机会，展风采 !)【巩固提升】 A 基础篇我能行一、选择题：、当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的态势可以用一句话概括，即山雨欲来风满楼。由此可得出当今社会（ ）竞争无处不在 竞争程度激烈 竞争只存在于经济生活领域 竞争使生活充满生机A、 B、 C、 D、2、 “一位真正的敌手能灌注你无限的勇气。 ”这句话蕴含的道理有（ ）竞争对人的发展起促进作用 竞
4、争可能会使人产生嫉妒心理 竞争赋予人前进的动力 竞争的压力使人心情紧张和焦虑A、 B、 C、 D、下列不能体现竞争的名言是（ ）A、不想当将军的士兵，不是一个好士兵 B、不敢同冠军较量，就永远争不到冠军C、一位真正的敌手能灌注你无限的勇气 D、学如逆水行舟，不进则退B 能力篇我真行4、 简答题(1)在学校生活中，竞争主要表现在哪些方面?（2）当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的程度也日趋激烈。如国与国之间的综合国力的较量；奥运会上选手之间的竞争；各行业之间的竞争；学生与学生之间的竞争。结合所学知识回答： 竞争的存在对个人和社会的发展有什么积极作用？5、 情景分析题请你判断下列情形正确与否，并说明理由。（1） 班干部要改选，一些同学跃跃欲试，张亮也想参加。（2） 王楠有一本非常好的英语复习资料，同学想借用这本书，她考虑再三，最后没借给同学。C 素养篇6、在美国阿拉斯加有个自然保护区，美国人为了保护鹿就灭了狼。十年后鹿多了，只只都很笨，失去了灵秀。请狼回去后，鹿到处逃跑，却恢复了生机。（1）以上材料对你有什么启示？（2）我们应如何面对类似于这样的情况？
