1、第 7 课 辛亥革命导学案一、 课标要求了解孙中山的重要活动。 知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。二、 学习目标1、知道：兴中会、同盟会的建立；武昌起义；中华民国 的建立。2、探讨：辛亥革命的历史意义。三、学习方法自主学习、小组合作学习四、自主学习1、了解兴中会、同盟会成立的概况，制作兴中会、同盟会概况表。2、阅读下列材料：材料一：10 日晚，武昌 城内新军工程营的革命党人提前起义。第二天，起义军占领武昌，接着 ，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。岳麓版八年级上册材料二：请回答：材料一反映的是什么历史事件？发生在哪一年？材料二中漫画的创作与哪一历史事件有关？请根据漫画概述这
2、一历史事件的历史意义。3、了解民国纪年和公元纪年的换算方法。五、合作探究 唇枪舌剑有人说，辛亥革命促使了中国由君主向民主的社会转型，是一次成功的革命；也有人说，它没有完成反帝反封建的历史任务，是一次失败的革命。你是怎么看的呢？在课堂上将组织现场辩论，你可以选择阵营，畅谈你的看法。一） 活动准备1、自由组合，分两大组。2、确定辩手，其余同学 为群众辩手。3、围绕 辩题 搜集素材。二)活动要求1、 自信大方 进入状态 2、一分为二 论从史出 3、论点明确 重点突出 4、注意信息 发现破绽附：老师提供一部份评价素材第一组材料：材料一：辛亥革命推翻统治中国几千年的君主专制制度开创了完全意义上的近代民族
3、民主革命为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。 江泽民在中共十五大的报告材料二：1915 年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83 天后被迫取消帝制。1917 年，军阀张 勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12 天后复辟丑剧草草收场。人民版 高一历史必修一专题三材料三：“中国处在大规模的工业发展的前夜，商业也将大规模地发展起来，再过五十年我们将 有许多上海。 ”孙中山中国革命的社会意义材料四：辛亥革命后，民众都把辫子看成是甘心作清朝奴隶的标志，纷纷自行剪去；当时流行的服饰：中山装、西装、领带、皮鞋、礼帽人民版高一历史必修二专题四第二组材料：材料一：在革命迅 猛发展的形势下，袁世凯依靠他培植的北洋军，在西方列强的支持下，软硬兼施，迫使清帝于 1912 年 2 月退位，清朝统治结束。不久，袁世凯在北京就任临时大总统，辛亥革命的果实落入袁世凯手中。岳麓版中国历史八年级上册材料二 ：虽然辛亥革命所持之“主义”是为一般民众所赞成，但革命行动本身，却缺乏广大 民众的参与，没有建立起“ 民众的大联合”国民革命需要一个大的农村变动，辛亥革命没有这个变动。毛泽东论辛亥革命
