1、 七彩二小 欢乐年华 奉城第二小学 2018 年 校园艺术节活动方案 一、活动 宗旨 ： 在崇尚个性化、内涵化发展的背景下，以“ 七彩二小 欢乐年华 ”为主题，开展校园艺术节活动，增强校园艺术氛围，展示学生艺术风采。在活动中，发挥学生个性特长，为学生搭建艺术实践的舞台，提高艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，进一步推动我校艺术教育的发展，为学生塑造“七彩童年” 而努力。 二、活动主题： 七彩二小 欢乐年华 三 、 领导 小组： 组 长： 奚 安 副组长： 夏忠 华 付佳 （常务） 成 员： 杜英华 李 娟 李纪祖 陈宇华 刘冰冰 何馨琼 丁苹香 熊 滔 闫广场 凌 强 四 、活动时间 ： 2
2、018 年 5 月 7 日 5 月 28 日 五、活动过程： 1第一阶段 制定 校园 艺术节活动方案 2第二阶段 校园 艺术节宣传动员 3第三阶段 “ 唱响歌声 畅想童年 ” 班班有歌声 比赛 “ 我有我的范儿 ”艺术才艺大比拼 “ 声临其境”配音 秀表演 “我心目中的好老师”演讲比赛 “ 童心爱地球 废品变华服”亲子环保时装秀 “我最喜爱的校园小景”名称设计 全校学唱歌曲欢乐年华 4第四阶 段 校园艺术节闭幕式 六、活动安排： （ 一） “唱响歌声 畅想童年 ”班班有歌声 比赛 （具体负责人： 丁苹香 熊滔 付佳 班主任） 1.活动对象： 一 至四年级 2.时间安排： 5 月 25 日 （周
3、五） 3.比赛 地点：报告厅 4.活动要 求： A.曲目每班 一 首， 歌唱内容为健康、积极向上的 儿童歌曲 ，体现 小 学生朝气蓬勃的精神面貌。 B.全班同学参加， 服装统一。 C.演唱必须有伴奏， 演唱形式为合唱， 在合唱的基础上可辅以领唱、轮唱等形式 ， 可 设 一名 指挥（必须是本班同学或班主任） 。 D.表演时要设计舞蹈动作和队形变化 ，还可配上表演道具。 E.学校将根据现场演出情况，评选出一、二、三等奖 若干 。 （ 二） “ 我有我的范儿 ”艺术才艺大比拼 （具体负责人：丁苹香 熊滔 何馨琼 李娟 付佳 班主任） 1.活动对象：一至四年级 2.时间安排： 5 月 15 日 、 1
4、6 日 3.比赛地点：修艺楼 唱游室、音乐室 4.比赛要求： A.各班自行下载艺术节活动方案中的附件 2 5 艺术节才艺比拼报名表，并在 5 月 11 日前完成报名工作，以纸质形式上交至德育组； B.艺术比拼活动设器乐类、舞蹈类、声乐类、戏剧类、 4 个专场，请根据方案上的行事历参加相应的才艺比拼活动，参加比赛的选手要拿好 报名表，现场接受信息核对； C.根据才艺评比情况，评选产生校园“十大 艺术小精灵 ”，在 “ 六一 ” 节给予集中表彰奖励。 （ 三） “声临其境” 配音 秀表演 比赛 （具体负责人： 陈宇华 付佳 班主任） 1.活动对象：一至四年级 2.时间安排： 5 月 23 日 （周
5、三） 3.比赛地点：报告厅 4.比赛要求： A.每班选派一个代表队参加比赛， 每个参赛队伍由 2-8 人组成 ，可以学生、老师、家长一起参与（学生至少 2 人） 。 B.参赛配音的动画片、电视剧或电影内容应该积极向上，并符合参赛选手欣赏水平。所选片段时长 3 5 分钟，有比较完整的情节，适 合舞台表演。 C.参赛选手应提供所选电影片段的视频，消去原声，保留背景音乐，提供字幕。 D参赛选手注意声音与画面的匹配度， 声音与人物情绪相吻合，呈现出真实自然的舞台效果。 E学校将评选出团体奖项和个人奖项若干。 （ 四） “ 我心目中的好老师 ” 征文 演讲比赛 （具体负责人： 杜英华 班主任） 1.活动
6、对象： 三、 四 、五 年级 2.时间安排： 5 月 17 日 （周 四 ）中午 12:20 3.比赛地点：报告厅 4.比赛要求： A.“情溢笔尖话师恩”征文比赛， 围 绕“我目中的好老师”这一主题 写一写与二小老师 之间的难忘 故事，表达自己的感激 之情 ，三、四、五年级每班上交 3篇文章 。 B.各班派一名同学参加演讲比赛， 每人演讲时间 3 5 分钟。 C.演讲者语言流畅，服装、体态自然大方，普通话标准，富有感染力。 D.演讲时结合内容制作 PPT，做好有师生相处、交流的照片，并配以适当音乐渲染。 E 学校将进行征文评比，评选出一、二三等奖若干名；演讲 经现场评比，评选出 一、二、三等奖
7、若干。 （ 五 ） “童心爱地球 废品变华服”亲子环保时装秀 （具体负责人： 闫广场 凌强 付佳 班主任） 1.活动对象：一 、二 年级 2.时间安排： 5 月 18 日 （周五）班会课 3.活动 地点：报告厅 4.活动 要求： A.每班派三组 参赛选手 ，自备 身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品 和剪刀、胶水等工具 现场 设计服装 、道具。 B.作品形象健康，环保生动、活泼、创新，充分展示孩子 和家长 的个性风采 C.家长和孩子身着原创作品，配合现场音乐进行现场登台走秀。 D.根据亲子服装设计、制作评选出一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名；根据舞台表现力
8、评选出 5 组“摩登家庭”。 （六） “ 我最喜爱的 校园 小景”名称设计 （具体负责人：刘冰冰 班主任） 1.活动对象：一至五年级 2.时间安排： 5 月 7 日 5 月 21 日 3.征集要求： A.结合学校内涵发展的需求，在全校范围内鼓励全体师生、家长对校园内最喜爱的小景点取个名字，写写取名的寓意、喜爱的理由； B.各班自行下载艺术节活动方案中的附件 1“学校小景”名称设计表，按照表格上的要求，认真完成。各班在评选的基础上，班主任推荐 5 份优秀作品以电子表格的形式上传学校 ftp，文件夹 以班级命名 ， 上传 地址：学校 ftp 自由空间-学校资料 -德育组 -学 2018 年校园艺术
9、节 -我最喜爱的校园小景； C.截止时间为 5 月 21 日； D.学校将组织开展评选工作，设入围奖和命名奖，给予相应 奖励。“命名奖”的作品将作为校园相应小景的名称加以运用。 七、活动要求： 1 高度重视、认真落实。 本届艺术节活动是对学校艺术教育成效的一次考量，也是 “ 六一 ” 活动的前期准备 。 很多活动涉及报名、指导及现场的实施，个别项目还需要得到家长的支持，所以各班班主任及相关负责人要高度重视，熟悉方案，明确各个活动的时间节点，要广泛进行宣传，做好个别学生的指导工作，并给予具体的要求 。 同时要争取家长的配合与支持，根据各时间安排落实好相关活动。 2 组织有序、注重实效。 要做到组
10、织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性。如 “我有我的范儿”艺术才艺大比拼 ，班主任要对班中的同学进行了解，有针对性地布置要求，把好质量关 。 在参加现场才艺比拼时，请各位选手拿好报名表，供评委现场核对信息 ； 如 “ 班班有歌声 ” 比赛 ， 班主任要精心挑选曲目、 安排时间进行 排练、走台 ，确保最后展示的效果 ； 如“ 我最喜爱的 校园小景”命名活动中，要充分利用家长、老师等资源，依靠专业的力量来提高作品的质量。 奉城第二小学 2018 年 5 月 5 日 附 2018年 校园艺术节 行事历： 时间 内容 地点 负责人
11、5 月 7 日 5 月 11 日 “我有我的范儿” 艺术才艺大比拼 报名 各班 何馨琼 付佳 各班班主任 5 月 15 日 （周 二 ） 中午 12:20 “我有我的范儿” 艺术才艺大比拼 （声乐、乐器类） 音乐 室 熊滔 李娟 各班班主任 5 月 16 日 （周三） 中午 12:20 “我有我的范儿” 艺 术才艺 大比拼 （舞蹈、戏剧类） 唱游室 丁苹香 何馨琼 各班班主任 5 月 17 日 （周四） 中午 12:20 “我心目中的好老师” 征文演讲比赛 报告厅 杜英华 各班班主任 5 月 18 日 （周五） 班会课 “童心爱地球 废品变华服”亲子环保时装秀 （一、二年级） 报告厅 闫广场
12、凌强 付佳 各班 班主任 5 月 23 日 （周三） 中午 12:20 “声临其境”配音 SHOW 报告厅 付佳 各班班主任 5 月 25 日 （周五） “唱响歌声 畅想童年”班班有歌声 比赛 报告厅 付佳 各班班主任 5 月 7 日 5 月 21 日 “ 我最喜爱的校园 小景”名称设计 各班 刘冰冰 各班班主任 5 月 7 日 5 月 25 日 学唱欢乐年华 各班 音乐老师 各班班主任 5 月 28 日（周一） 升旗仪式 校园艺术节闭幕式 操场 付佳 何馨琼 附件 1 “ 我最喜爱的校园小景 ”名称设计表 班 级 姓名 指导老师 小景 位置 小景取名 小景取名寓意 ： 小景喜欢理由 ： 附件
13、 2 校园 艺术节才艺比拼报名表 （器乐类） 节目名称 班级 乐器名称 形式 独奏（ ） 重奏（ ） 相关信息 姓名 性别 节目用时 指导老师 个人表演 二 人 以 上 表演 填表须知： 1.以电子稿的形式，根据参加的项目填写标明表，相关信息务必填写完整。 2.每个节目单独填写一张报名表，一式两份，一份交德育组，一份供当事人参加现场比拼时核对信息用。 附件 3 校园 艺术节才艺比拼报名表 （舞蹈类） 节目名称 班级 相关信息 姓名 性别 节目用时 指导老师 个人表演 二 人 以 上 表演 填表须知： 1.以电子稿的形式，根据参加的项目填写标明表，相关信息务必填写完整。 2.每个节目单独填写一张
14、报名表，一式两份，一份交德育组，一份供当事人参加现场比拼时核对信息用。 附件 4 校园 艺术节才艺比拼报名表 （声乐类） 节目形式 独唱（ ） 重唱（ ） 班级 节目名称 相关信息 姓名 性别 节目用时 指导老师 个人表演 二 人 以 上 表演 填表须知： 1.以电子稿的形 式，根据参加的项目填写标明表，相关信息务必填写完整。 2.每个节目单独填写一张报名表，一式两份，一份交德育组，一份供当事人参加现场比拼时核对信息用。 附件 5 校园 艺术节才艺比拼报名表 （戏剧类） 节目名称 班级 节目形式 戏曲（ ）故事（ ） 朗诵（ ） 相关信息 姓名 性别 节目用时 指导老师 个人表演 二 人 以 上 表演 填表须知： 1.以电子稿的形式，根据参加的项目填写标明表，相关信息务必填写完整。 2.每个节目单独填写一张报名表，一式两份，一份交德育组，一份供当事人参加现场比拼时核对信息用。
