七年级语文第一学期期末质检试题[人教版].doc

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1、七 年 级 语 文 第 一 学 期 期 末 质 检 试 题语 文 试 题 (B卷 )带 着 阳 光 上 路 ,给 自 己 一 份 好 心 情 ,你 会 成 功 的 !题 号 一 二 三 四 总 分得 分一 、 基 础 整 合 (10分 )1 下 列 词 语 中 , 加 点 字 注 音 完 全 正 确 的 一 项 是 ( )(2分 )A、 啜 泣 (chu) 称 职 (chng)B、 酿 酒 (ning) 猝 然 长 逝( c) C、 倔 强 (ju) 狩 猎 (shu) D 堕 落 (zhu) 寒 颤( zhn)2 下 列 词 语 中 , 没 有 错 别 字 的 一 项 是 ( ) (2分 )

2、A 碌 碌 终 生 心 旷 神 怡 B 繁 弦 急 管 问 心 无 槐C 惊 慌 失 错 神 通 广 大 D 小 心 冀 冀 各 得 其3 语 言 运 用 : (6分 ) 七 年 级 (一 )班 全 体 同 学 计 划 在 中 秋 节 晚 上 举 行 一 场 以“中 秋 话 月 ”为 主 题 的 赏 月 会 。 除 主 持 人 的 开 场 白 (主 持 人 在晚 会 开 始 时 所 讲 的 台 词 )还 没 准 备 好 之 外 , 其 他 各 项 工 作 已 经准 备 就 绪 。 根 据 你 本 学 期 对 月 文 化 的 了 解 和 积 累 , 请 你 为 主 持人 写 一 段 不 超 过

3、60字 的 开 场 白 。 (温 馨 提 示 : 紧 扣 主 题 文 辞 优美 ) (4分 ) 母 爱 是 世 界 上 最 伟 大 最 无 私 的 爱 , 是 母 爱 的 力 量 推 动 了 世 界的 发 展 。 有 人 说 : “母 爱 是 藏 在 妈 妈 额 上 的 皱 纹 里 , 那 皱 纹 就是 抬 着 儿 女 成 长 的 步 步 阶 梯 。 ”你 怎 样 理 解 “母 爱 ”呢 ?请 你 仿 照 上 面 划 线 的 句 子 写 一 句 话 ,谈 谈 你 的 理 解 。二 古 诗 文 阅 读 (20分 )4 按 照 诗 文 原 句 默 写 (10分 )猝 然 长 逝 (cfi)寒 颤

4、(zhhn)猝 然 长 逝 (cfi)寒 颤 (zhhn)猝 然 长 逝 (cfi)寒 颤 (zhhn) , 江 春 入 旧 年 。 (2分 ) (王 湾 次 北 固 山 下 )清晨入古寺,初日照高林。 , 。(常建题破山寺后禅院)(4分)子曰:“见贤思齐焉, 。 ”(论语 ) (2分) ,清风半夜鸣蝉。 (辛弃疾西江月 ) (2分)根据选文内容完成57题咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰: “白雪纷纷何所似? 兄子胡儿曰: “撒盐空中差可拟。 兄女曰:“未若柳絮因风起。 公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝5列选项中与“公欣然曰”中“然”字的意思和用法不相同的一项是(

5、)A、忽大风起,尘气莽莽然 B、神游其中,怡然自得C、方出神,不觉呀然惊恐 D、然数年恒不一见6、用自己的话说说下列句子的意思。 (4分)(1) 撒盐空中差可拟。(2) 未若柳絮因风起。7、选文结尾谢太傅对两个人的回答优劣未做评价,只是“大小乐” ,十分耐人寻味。请简要说说你对此的理解。三、现代文阅读(30分)(一) (12分)但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个

6、瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了:)我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手 断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮 在地上, 扁了论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲

7、然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我也不知道,也没有留心。“有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢,但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。8把下列词语依次填入选文第段横线处,正确的项是:( )(3 分)A折 扔 踏 B抓 掷 踏 C折 掷 踩 D.抓 扔 踩9如何理解第六段中画横线句“无可把握的悲哀”? (4 分)10请结

8、合自己的生活经历,联系上下文,谈一谈对第段中“我”的做法的看法。 (5 分)(二) (18 分)我的爸爸保加利亚拉迪奇科夫(1)没有人比我爸爸更有气力了。他只要挥动几下斧子就能砍到林子里的树木;只要在我的手上吹一下就能使我暖和起来;只要对那些牛吆喝一声,它们便摇着尾巴站起来。(2)他什么都行。我站在他的身影里,幻想有一天我能变得像他一样有力气,像他一样英勇无畏,战无不胜。(3)我看着爸爸用斧子砍树,那些树伴着喀嚓喀嚓的声响倒在雪地上,在山谷里回荡着伐树的喀嚓声。我全身颤抖,感到整个森林都在爸爸的斧子下呻吟、震撼。他把砍下的树毫不费力地装在雪橇上,用绳子把它们紧紧地捆在一起,像捆麦秸一样。然后套

9、上两头牛像祖母讲的神话里嘴里吐出火的龙一样。但是雪橇的滑板冻住了,它们拉不动。于是,爸爸使劲用肩一推,冻住的雪块发出震耳的响声,牛轻快地拉着雪橇向前走去。(4)我坐在雪橇上面,身上裹着爸爸的旧皮袄,看着他手里牵着牛的缰绳艰难地朝前走着?那两头大黑牛像两只小狗一样驯服地跟在他身后。我真不明白爸爸哪儿来的这么大劲,他能够摆布周围的一切。(5)太阳不慌不忙、稳稳当当地在天空中滚动。爸爸点上一支烟,牵着牛,不慌不忙、稳稳当当地在雪地上走着。突然,他的脚滑了一下,跌到在雪地上,像我在冰场上摔跤一样,见了这样的场面,我感封难为情,臊得我都想哭了,因为我亲眼看见爸爸摔倒了,在那一瞬间,他是那么无可奈何。(6

10、)至今我仍不相信这是真的,虽然我还清楚地记得当时的情景:他从雪地上爬起来,用帽子扑打着粘在身上的雪,气恼而尴尬地朝我笑笑。我同样也感到尴尬而气恼,因为摔倒的不是别人,正是我的爸爸。(7)对于我,他简直就是一切。11、文章开头用了三个“只要” ,为了突出什么?(3 分)12、第二段划线的句子写出了小孩的一种什么心理?(3 分)13、第三段中“我全身颤抖,感到整个森林都在爸爸的斧子下呻吟、震撼”中“呻吟”这个词用得好,联系文章的内容简要分析其表达效果。 (3 分)14、 “爸爸”在雪地上跌了一跤, “我”为什么会感到难为情,臊得想哭?(5 分)15、文章最后说“对于我,他简直就是一切”应该如何理解

11、?(4分)四、作文(40 分)16、阅读下面材料,按要求作文。亲人给了我们很多关爱,我们要感谢他(她) ;朋友给了我们很多帮助,我们要感谢他(她) ;师长给了我们很多知识和教导,我们要感谢他(她) ;大自然给了我们很多启示,我们要感谢它只有带着一颗感恩的心去感知生活,你才会发现生活的美好!请以“ ,谢谢您”为题,写一篇作文。要求:1、把标题补充完整。2、立意不限,文体不限(诗歌除外) 。3、叙事具体,描写生动感人,表达真情实感。4、字数不少于 600 字。潮阳区 20052006 学年度第一学期七年级期末质检语文试题(B 卷)参考答案及评分标准一、基础整合(10 分)1、B(2 分);2、A(

12、2 分 );3、答案略。紧扣主题得 2 分;文辞优美得 2 分。(例) 母爱藏在妈妈脸颊的泪珠里,那泪珠就是哺育儿女长大的咸咸乳汁4、海日生残夜(2 分) 曲径通幽处,禅房花木深(4 分)见不贤而内省也(2 分) 明月别枝惊鹊(2 分)说明:多写、错写、漏写 1 字扣 1 分,扣完该句分数为止。二、古诗文阅读(20 分)5、D(2 分);6、(1) 跟撒把盐在空中差不多。(2 分)(2)不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。(2 分)7、对两个答案都表示满意:“笑”前喻, “乐”后喻;为“柳絮”一喻而“笑乐” 。 (答出其中两点即可得满分) (4分)三、现代文阅读(30 分)8、B(3 分) ;9、

13、“我”要讨弟弟的宽恕,而弟弟却全然忘却,毫无怨恨,精神被虐杀而不自知, “我”沉重的心情因无法弥补而一直沉重下去,这是怎样的悲哀啊。 (2 分)而这种悲哀是意想不到的,所以说是“无法把握的悲哀” ,想摆脱也不可能了。 (2 分)10、表达流畅、通顺,言之成理即可。 (4 分)11、这样写是为了突出我心目中的爸爸的神奇威力。 (3 分)12、写出一个小孩的一种对父亲的崇拜心理。 (3 分)13、 “呻吟”一词,将树木人格化,可以突出爸爸的神力。(3 分)14、因为在“我”的眼里,爸爸是英勇无畏的、战无不胜的,这一跤,损害了爸爸在我心目中的高大形象。 (5 分)15、强调了爸爸在我心目中是至高无上的、是完美无缺的。 (4 分)四、作文(40 分)

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