1、ERP 教育教学网: http:/ http:/ QQ:197492387当 SAP 安装好之后,系统默认给了几个 Client 了,里面都带有一些测试的数据还有基础数据,比如国家代码,币别等等最最基本的东西。一个 Client 相当于一个域,跟 QAD 系统一样。不同的 Client 各自独立,可以近似理解为就是一套不同公司的系统。所以一旦企业做大,难免会有分公司的情况,也就会有不同的业务,流程也不尽相同,所以此时就必须要新建 Client。SAP 允许新建 Client 之后可以从其他 Client 拷贝数据过来使用,甚至配置信息和权限都可以拷贝过来,相当方便。下面,我们就来新建一个 Cl
2、ientSAP 版本:ECC6 SR2 X64系统环境:Windows7 旗舰版 X64数据库:MS sql server 2005 开发版 x64首先我们可以进任意一个 Client,确保用户有新建 Client 的权限,可以使用 SAP*账户1、新建逻辑系统T-code:SALE专业 ERP 视频教程供应商:SAP、ORACLE、用友、金蝶、神州数码、鼎新等!如果在淘宝上没有看到产品,请移驾我们其它网店:拍拍店:http:/ (把此网址复制到浏览器的地址栏中打开 )教育教学网:http:/ (把此网址复制到浏览器的地址栏中打开 )*我们的联系方式:QQ:197492387E-MAIL:MS
3、N: ming_旺旺:ming_gle百度 HI:ming_gleskype:ming_gle联系电话:13164737837 欢迎洽谈事宜!本店全面启动货到付款业务,详情联系客服人员!*SAP 我们有以下几套资料:1、SAP 15 模块视频教程 123G,再送 14.2G 相关资料,活动价 180 元包快递ERP 教育教学网: http:/ http:/ QQ:1974923872、SAP ECC6.0 虚拟机带 DEMO 数据,100 元包快递3、SAP BI7.0 虚拟机,95 元包快递4、SAP 7 大模块后台配置录像,70 元包快递5、SAP 全套标准教材 18.2G,80 元包快递
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7、COSMOS6.2.5 虚拟机学习系统十一、鼎新 SMARTERP3.2.7 虚拟机学习系统*进入之后点击新条目,如下:ERP 教育教学网: http:/ http:/ QQ:197492387在弹出的窗口中输入逻辑系统的名字及描述。逻辑系统的命名规范为CLNT,我们测试输入为:D01CLNT888保存之后如下:ERP 教育教学网: http:/ http:/ QQ:1974923872、创建 Client 或 将逻辑系统分配到集团T-code:SCC4点击新条目,如下图:保存ERP 教育教学网: http:/ http:/ QQ:197492387至此我们 Client 算是新建完毕了。接下
8、去就是要设定基础数据。3、取消 SAP*登陆限制(能正常登陆的可以 PASS)系统默认新建的 Client 只有一个账户,那就是 SAP*,默认密码是 pass 或 06071992不过有的时候 SAP*会默认禁止登陆,或许是出于安全考虑,如果 SAP*禁止登陆的话,那么系统在用这个帐号登陆的时候会提示用户名或密码错误!随便进入一个 Client,确保账号有足够的权限,运行事务: RZ10,如下图:ERP 教育教学网: http:/ http:/ QQ:197492387参数文件里选择 DEFAULT,如果不能选择的话就需要在菜单里面 utities-import profile - -act
9、ive server 导入 profile选择 扩展维护,点击修改,弹出的画面里点击 参数 新建参数ERP 教育教学网: http:/ http:/ QQ:197492387参数名称输入:login/no_automatic_user_sapstar参数值:00 代表 SAP*可以登录,1 代表 SAP*不能登陆!保存激活之后要重启一下 SAP 服务!4、COPY Client新建的 Client 里面什么东西都没有,就一个空壳,接下去就是要拷贝基础资料了。不拷贝的结果就是累死你,因为很多的数据需要设定,直接从 Client 000 里面复制出来可以省事非常多!现在就用 SAP*登录 Client 888 吧,初始密码是 pass运行 T-code:SCCLERP 教育教学网: http:/ http:/ QQ:197492387选择参数文件:使用 SAP_ALL,代表拷贝所有数据,如果源 Client 里有客户信息,也一并拷贝过来的!源集团:就是要从哪里拷贝数据源集团用户主:000下一步:选择调度作业,如下:ERP 教育教学网: http:/ http:/ QQ:197492387这里是设定运行时间的,我选择立刻,然后保存,系统就自动复制数据了!运行 T-code:SCC3 可以查看作业状态:双击所要查看的作业,查看详情: