贵州专业技术人员公需科目学习测试答案.doc

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1、贵州专业技术人员公需科目学习测试答案1 / 35贵州专业技术人员公需科目学习测试-心理健康与心理调适试题整理一、单选题1、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为A、 喝酒B、 吃大量的东西C、 压抑负性的情绪D、 和朋友倾诉 答案:D2、世界精神卫生日是每年的哪一天?A、5 月 25 日B、12 月 1 日C、6 月 6 日D、10 月 10 日答案:D3、当今人格心理学界最流行的一种理论是A、奥尔波特的特质理论B、五因素人格理论C、三因素人格理论D、卡特尔的人格特质理论答案:B4、心理调适的核心是A、人们在工作和爱时,怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性B、人们在工作和爱时,怎样正确应用应激机

2、制控制性欲和攻击性C、人们在工作和爱时,怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性D、人们在工作和爱时,怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性贵州专业技术人员公需科目学习测试答案2 / 35正确答案:D5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异,将人分为六种性格类型,即A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型C、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型答案:B6、 对于情绪的内涵理解不正确的是A、个体受到某种刺激所产生的一种身心状态B、个体对外界刺激是否满足自己的生理和心理需要

3、而引起的一种主观体验C、由刺激、认知、主观体验和行为反应几个方面组成的反应过程D、心理学研究和日常生活中常用的教育学术语答案:D7、个体成长与发展的关键是A、 良好的文化教育B、 适宜的生长环境C、 塑造和培养健全的人格D、 和谐的家庭生活答案:C8、自我意识在情感上的表现是A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制答案:B贵州专业技术人员公需科目学习测试答案3 / 359、 导致职业倦怠的组织因素是A、 缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、 缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏信心D、缺乏明确的职责划分、缺乏支

4、持、缺乏奖赏、缺乏控制答案:D10、 专业技术人员职业生涯规划的步骤是A、 自我评估 确立职业生涯目标 制定职业生涯规划开展职业培训 定期实施评估B、自我评估确立职业生涯目标 制定职业生涯规划定期实施评估 职业生涯规划的调整C、自我评估确立职业生涯目标 制定职业生涯规划开展职业培训 定期实施评估职业生涯规划的调整D、确立职业生涯目标 制定职业生涯规划 开展职业培训定期实施评估职业生涯规划的调整答案:C11、恋爱中的嫉妒心理在更深层次上源于A、 自私特性B、 依赖性格C、 一夫一妻制D、 心理病态答案: C12、 恋爱中的挫折分为很多类,按照其产生原因,可以分为A、 他因挫折、舆论挫折和家庭挫折

5、B、 自我挫折、舆论挫折和家庭挫折C、 自我挫折、舆论挫折和工作挫折D、 他因挫折、工作挫折和家庭挫折答案: B13、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍贵州专业技术人员公需科目学习测试答案4 / 35A、 恐怖症B、 一般性焦虑障碍C、 抑郁症D、 强迫症答案:D14、多血质的人的特点是A、 情绪反应强烈B、 沉默寡言C、 外露但不稳定D、 自制力强政答案:C15、自我效能感是指A、 相信自己具有能力可以达到多个目标B、 相信自己具有能力可以达到某个目标C、 相信他人具有能力可以达到某个目标D、 相信他人具有能力可以达到多个目标答案:B16、人在危险紧急意外事件

6、出现时表现出高度紧张的情绪化称A、 激情B、 心境C、 激越D、 应激答案:D17、心理健康的表现体现在A、是一种不持续的,但高效而满意的心理状态贵州专业技术人员公需科目学习测试答案5 / 35B、能够适应当前和发展着的环境C、具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态D、生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定答案: B18、心理健康的本质就是A、顺从性B、适应性C、 稳定性D、隐忍性答案:B19、 精神病产生的基础是是A、 行为上的失控B、 观念上的混乱C、 情感上的障碍D、 心理上的病态答案: C20、 以下对挫折的理解不正确的是A、挫折对人利

7、大于弊B、挫折对人弊大于利C、挫折对人百害无一益D、挫折具有两重性,对人有利有弊答案: C21、 构成挫折的因素是A、 挫折源和挫折感贵州专业技术人员公需科目学习测试答案6 / 35B、情绪和心态好坏C、人际关系是否广泛D、婚姻家庭是否和谐答案:A22、艾森克的三因素人格理论是A、内向性、神经质和精神质B、外倾性、多血质和精神质C、外倾性、神经质和多血质D、外倾性、神经质和精神质答案:D23、五因素人格理论中反映个体神经系统活动的强弱是A、 宜人性B、 神经质维度C、外倾性D、 开放性答案: C24、 弗洛伊德的人格的结构是A、 本我、自我、超我B、本我、自我、他我C、本我、他我、超我D、他我

8、、自我、超我答案:A25、积极的自我防御机制的控制技术是A、自居作用B、 升华贵州专业技术人员公需科目学习测试答案7 / 35C、 固着D、反向生成答案: B26、 长时间生活无目标,对工作厌烦、不起劲、工作效率低、失误多的病症A、慢性疲劳症B、假期综合征C、职业倦怠症D、职业厌倦症答案:D27、 导致职业倦怠的组织因素是A、 缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、 缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏信心D、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏控制答案: D28、一般认为个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的

9、需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态,称为A、职业应激B、心理压力C、 心理紧张D、心理抑郁答案:C29、 通常从心理学角度,一般从情绪的状态,即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为A、激情、情境和应激B、激情、心境和应激C、激情、心境和情境贵州专业技术人员公需科目学习测试答案8 / 35D、情境、心境和应激答案:B30、 人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为A、 喝酒B、 吃大量的东西C、 压抑负性的情绪D、 和朋友倾诉答案:D31、 “以德报怨”说的是人际交往中的A、 尊重原则B、 保持原则C、 互利原则D、 宽容原则答案:D32、 人类主要的社会性动机是A、 饥饿动机和干渴

10、动机B、 成就动机和交往动机C、 好奇动机和探索动机D、 探索动机和操弄动机答案:B33、某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是A、抑郁B、焦虑C、自卑D、压抑贵州专业技术人员公需科目学习测试答案9 / 35答案:A33、某服刑人员刚来监狱时表现很不好,后经过教育改造得到了很大转变,但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的,好不到哪儿去。请问这是哪类偏见在起作用?A、近因效应B、刻板印象C、首因效应D、自我实现预言答案:B34、心理咨询的基本原则之一是A、替来访者做决定B、有条件的尊重来访者C、为来访者保密D、对来访者的行

11、为作道德判断答案:C35、注意易转移最常见于哪种病人?A、抑郁症B、精神分裂症C、强迫症D、躁狂症答案:D36、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否A、改善交往情境B、向对方施以恩惠C、增加交往频率D、向对方作自我表露贵州专业技术人员公需科目学习测试答案10 / 35答案:D37、不属于个性心理特征的是A、能力B、气质C、性格D、智商答案:D38、小芳很害怕火,以致不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有A、广泛性焦虑障碍B、惊恐障碍C、强迫性障碍D、恐怖障碍答案:D8、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从答案:C39、当人受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?A、补偿B、分离C、幻想D、升华

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